2019-2020年九年級物理上冊 14.2 變阻器教案 蘇科版 (I).doc
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2019-2020年九年級物理上冊 14.2 變阻器教案 蘇科版 (I) 一、 教學目標: 1.知道滑動變阻器和電阻箱的構造。 2.會用滑動變阻器改變電流。 二、教學重難點: 重點:知道滑動變阻器的構造及作用,會正確使用滑動變阻器 難點:用滑動變阻器改變電路中的電流。 三、 學習與交流: 1.活動1制作調光燈電路 (1)器材:電池組(兩節(jié))、電流表、小燈泡、小燈座、鉛筆芯、開關、導線、鱷魚夾等。 (2)電路圖 (3)按圖14-2-1連接電路 (4)實驗步驟 A、電路連好后,將鱷魚夾A、B分夾在鉛筆芯的兩端點M、N B、閉合開關S,將鱷魚夾A從M逐漸向N移動,再往回移動 C、觀察電流表示數計電燈亮度的變化并記錄觀察到現象 A在鉛筆芯上移動方向 鉛筆芯接在電路中長度變化 電流表示數變化 電燈亮度變化 從最右端向左移動 從最右端向左移動 (5)實驗結論:電燈的亮度可以通過改變鉛筆芯接在電路中的長度來改變,當鉛筆芯接在電路中的長度變短時,電路中的電流變 ,電燈的亮度變 ;當電燈的亮度變暗時,是因為鉛筆芯接在電路中的長度變 ,通過電燈的電流變 。 2.活動2用滑動變阻器改變電路中的電流 (1)器材:電池組、開關、小燈泡、電流表、滑動變阻器、導線若干 (2)電路圖 (3)實驗步驟 (4)實驗現象記錄 變阻器選用接線柱 滑片移動方向 變阻器接入電路電阻線長度變化 電燈亮度變化 電流表的示數變化 (5)實驗記論 滑動變阻器的滑片移動能改變電流表示數的接法有 、 ,滑動變阻器的滑片移動不能改變電流表示數的接法有 、 。要使滑動變阻器正常發(fā)揮作用,接線柱的選擇應 ,滑動變阻器改變電阻的方法是 。 四、 典型例題: 例1. 如圖所示,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路的電阻變大的是( ) 五、達標檢測: 1. 收音機的音量控制旋鈕是一個電位器,它實際上是一個_________,它通過改變__________的大小來改變電流,從而改變了聲音的大小. 2.一個滑動變阻器上標有“20Ω 1.5A”的字樣,它表示這個變阻器的________是20Ω,允許通過的____________是1.5A。滑動變阻器應_______聯在需要調節(jié)電流大小的電路中,連入電路的滑動變阻器在電路閉合前,應將滑片P放在____________________的位置上。 3.小明設計了如圖14-2-5所示的壓力測量儀,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R/是滑動變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實際上是一個電壓表。當金屬片受到的壓力增大時,變阻器的阻值 ,壓力表示數 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 4. 如圖14-2-6所示的電路中,電源電壓不變.當閉合開關S,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列判斷正確的是( ) A.電流表示數變大,電壓表示數變小 B.電流表示數變小,電壓表示數不變 C.電流表示數變小,電壓表示數變大 D.電流表示數變大,電壓表示數不變 5. 如圖14-2-7,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,電阻變大,應選擇的接線柱是( ) A.A、D B.B、C C.A、B D.C、D 6.如圖14-2-8所示,滑動變阻器有4個接線柱,使用時只需接入其中2個,因此有幾種接法,在這些接法中,不能改變電阻大小并且可能損壞儀器的接法是( ) A.接A和D B.接B和C C.接A和B D.接C和D 7.電路圖14-2-9中,同種元件規(guī)格相同。當開關閉合后,能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度,又不會造成事故的電路是 ( ) 8. 如圖14-2-10電路中,電源電壓恒定。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡L正常發(fā)光;若再斷開開關S,要使小燈泡L仍正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片( ) A.向a端移動 B.向b端移動 C.保持不動 D.無法判斷 六、課后反思(反饋):- 配套講稿:
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