2019-2020年九年級物理全冊 第十七章 第2節(jié) 歐姆定律教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級物理全冊 第十七章 第2節(jié) 歐姆定律教案 新人教版 明確學習內容 教材P7879 學習目標1知道歐姆定律的內容。2會利用歐姆定律的公式及變形公式進行簡單的計算。3.會利用歐姆定律解釋簡單的現(xiàn)象。 清晰重點難點重點 學習運用歐姆定律的物理意義，熟練地運用歐姆定律進行簡單計算難點 學習運用歐姆定律進行簡單計算 自主預習練習1.自習課本，歸納本節(jié)應學習、掌握的知識點。2.獨立完成基礎訓練中“課前預習”部分練習題 激情導入 教師利用課件展示上一節(jié)課中學生實驗記錄的數(shù)據(jù)，先請同學們認真觀察實驗數(shù)據(jù)，從表格中可得出什么實驗結論？（展示課件1）學生回答：在電壓一定時，電流和電阻成反比 在電阻一定時，電流和電壓成正比教師：如果將兩個實驗結論綜合一起，就是我們今天學習到的歐姆定律（展示課件2-3）歐姆定律的應用1. 導體中的電流，跟_成正比，跟_成反比。如果用U表示導體兩端的電壓，R表示導體的電阻，I表示導體中的電流，那么歐姆定律的公式就可以表示為_。2.對于一個導體，只要知道電流、電壓、電阻中的任意_量，就可以利用_求出第三個量。3.一輛汽車的車燈接在12V電源兩端，燈絲電阻為30，求通過燈絲的電流。(1)求電路中的電流，首先需要判斷使用哪個公式 (2)看單位是否統(tǒng)一 電壓12V、電阻30(3)解題過程：I=交流討論解題方法和步驟課堂探究案1.導體兩端的電壓 導體的電阻 I=2.兩個 歐姆定律3.（1）I= (2)V (3)I=12V/30=0.4A 總結梳理整合提高 板書設計歐姆定律一、歐姆定律：導體中的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。二、公式：I= （U的單位：V R的單位： I的單位：A）變形公式： 求電阻 U=IR 求電壓 課堂小結內容：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比公式： I = U/R變形公式 : U=I R R=U/ I針對訓練規(guī)律總結 請隨機完成基礎訓練中“課堂檢測”中針對訓練部分 當堂檢測反饋矯正1.如圖所示的電路中，開關S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為12V和4V，電阻R2=20,求電阻R1的阻值和電流表A的示數(shù)分別為多少？解： R1與R2串聯(lián)，測總電壓，測R2兩端電壓U1=U-U2=12V-4V=8V電流表示數(shù)為0.2A1. 小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的定值電阻阻值分別為5、10、15、20、25。（1）請根據(jù)圖甲將如圖乙所示的實物電路連接完整（導線不能交叉）。（2）實驗中多次改變電阻R的值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結論：電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比。上述實驗時，小明用5的電阻先做完實驗后，接下來的操作是斷開開關，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置，然后將10的電阻接入電路，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V時，讀出對應的電流表的示數(shù)。（3）為完成整個實驗，應該選取最大阻值不小于35的滑動變阻器。 3如圖，電阻R1=R2=4,電源電壓保持不變，當S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0.75A,此時電路是并聯(lián)電路，電路的總電阻是2,當S1閉合，S2斷開時，電路的總電阻是4，電流表的示數(shù)是0.75A 第10(3)題圖TS） 11(4)題圖4.在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖，由圖可知元件甲的電阻是5，將元件甲、乙并聯(lián)后，接在電壓為2V的電源兩端，則流過元件甲的電流是0.4A，流過元件乙的電流是0.2A。5.如圖，電源電壓不變，R220，開關S斷開時，電流表的示數(shù)為0.2A，當開關S閉合后，電流表的示數(shù)為0.8A，求電阻R1的阻值和電源電壓值各是多少？解：當開關S斷開時，只有R1連入電路，U=0.2AR1當開關S閉合時，R1與R2并聯(lián)接入電路，通過R2的電流為I2=0.8A-0.2A=0.6AU2=I2R1=0.6A20=12V,答：電阻R1的阻值為60，電源電壓是12V。 課后作業(yè) 學習至此：請完成基礎訓練“課堂檢測”部分. 教學反思