長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《月光啟蒙 3》.ppt

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長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2．聯(lián)系上下文，理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。3．憑借課文的語(yǔ)言材料，感受濃郁的母子親情，體會(huì)作者對(duì)母親終身難忘的感激、懷念和敬愛(ài)之情。4．能正確、流利、有感情地朗讀課文。,學(xué)習(xí)目標(biāo),“啟”：開(kāi)導(dǎo)；“蒙”：蒙昧無(wú)知；“啟蒙”：使初學(xué)的人得到基本的、入門(mén)的知識(shí)，智慧得以初步開(kāi)發(fā)。,孫友田當(dāng)代詩(shī)人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，江蘇省作家協(xié)會(huì)理事，文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼。主要著作有詩(shī)集《煤海短歌》、兒童長(zhǎng)詩(shī)《帶血的泥哨》、《礦山鳥(niǎo)聲》等10部，兒童知識(shí)讀物《在黑寶石的家里》等。作品多次獲獎(jiǎng)，詩(shī)歌《我要演一個(gè)童工》被選入《少年朗誦詩(shī)選》，詩(shī)選《去打開(kāi)大自然綠色的課本》被編入全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)。,作者介紹,啟蒙籬笆時(shí)辰嫦娥帳子褂子摟著鳳凰混沌荊草箔籃篩大米,字詞學(xué)習(xí),“我的父親是唱蓮花落的民間藝人?！?,蓮花落：民間曲藝，用竹板打拍，一人或二人演唱，每段常用“蓮花落，落蓮花”一類(lèi)詞語(yǔ)作托腔或結(jié)尾。俗稱落子。,課文學(xué)習(xí),母親不識(shí)字，卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開(kāi)了民間文學(xué)的寶庫(kù)，給我送來(lái)月夜?jié)庥舻脑?shī)情。她讓明月星光陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。,課文學(xué)習(xí),1.母親在月光下唱的那些民歌民謠，是怎樣使我展開(kāi)想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)的？2.母親是怎樣用她的智慧才華啟迪我的想象的？,思考：,“月亮出來(lái)亮堂堂，打開(kāi)樓門(mén)洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南。飛了千里萬(wàn)里路，鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽(yáng)。”,課文學(xué)習(xí),“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！薄靶±鲜?，上燈臺(tái)，偷油喝，下不來(lái)——老鼠老鼠你別急，抱個(gè)貍貓來(lái)哄你?！薄懊蘅?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭?！?課文學(xué)習(xí),歌謠：指隨口唱出，沒(méi)有音樂(lè)伴奏的韻語(yǔ)，如民歌、民謠、兒歌、童謠等。童謠：在兒童之間流行的歌謠，形式比較簡(jiǎn)短。,課文學(xué)習(xí),她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風(fēng)趣的民歌民謠，使我展開(kāi)了想象的翅膀，飛向詩(shī)歌的王國(guó)。,課文學(xué)習(xí),養(yǎng)蠶謠小麥青青大麥黃，家家戶戶養(yǎng)蠶忙，姐妹雙雙去采桑，采得桑葉拿蠶養(yǎng)；一日一日又一日，蠶兒寶寶長(zhǎng)肥胖，總共脫去四次殼，蠶老就把山來(lái)上，結(jié)的繭子雪雪白，抽出絲來(lái)細(xì)又長(zhǎng)，織成綢緞光又亮，穿在身上真涼爽。,拓展延伸,小露珠,小露珠葉上哭見(jiàn)了月亮媽媽嗚嗚嗚太陽(yáng)爸爸來(lái)勸她她笑了就往太陽(yáng)爸爸懷里撲,拓展延伸,唐僧騎馬咚哩個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空孫悟空跑的快，后面跟著個(gè)豬八戒豬八戒扛著耙，后面跟著個(gè)沙和尚沙和尚挑著籮，后面跟著個(gè)老妖婆老妖婆心眼壞，騙過(guò)了唐僧和八戒（要當(dāng)心呵?。┒嗵潓O悟空眼睛亮，冒金光高高舉起金箍棒，金箍棒有力量妖魔鬼怪消滅光！,拓展延伸,世界上的母親都是一樣的，你的母親在你成長(zhǎng)的歷程中給過(guò)你什么幫助？你想對(duì)她說(shuō)些什么？,拓展延伸,再見(jiàn)！,