2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.3 摩擦力同步練習(xí) 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 13.3 摩擦力同步練習(xí) 新人教版 1．為了改變摩擦力的大小，人們采取了下面一些做法：①移動(dòng)笨重的機(jī)器時(shí)，在機(jī)器下面墊上幾根鐵管；②螺絲刀的木柄上刻上一排凹槽；③自行車(chē)輪胎表面有凹凸花紋；④農(nóng)用脫粒機(jī)的皮帶輪上常涂上皮帶蠟。這些做法中，為了增大摩擦力的是（ ） A．①③ B．只有② C．②③ D．①②④ 2．擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦，黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了______摩擦（填“增大”或“減小”）。 3．小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一塊一端帶有小鉤（各表面粗糙程度相同）的長(zhǎng)方體木塊，進(jìn)行了滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示。 （1）比較_____兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)；比較________兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。 （2）在此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動(dòng)摩擦力大小是否會(huì)與物體的接觸面積大小有關(guān)？請(qǐng)你利用圖中已有器材驗(yàn)證小明的猜想。寫(xiě)出你的做法。  參考答案： 1．C 2．滑動(dòng) 增大 3．（1）甲、乙 甲、丙 （2）驗(yàn)證方法：a．把帶鉤長(zhǎng)方體木塊水平放置在表面平整的長(zhǎng)木板上； b．用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，記下此時(shí)示數(shù)為F1； c．把帶鉤長(zhǎng)方體木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上； d．用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，記下此時(shí)示數(shù)為F2； e．比較F1和F2大小。若F1≠F2說(shuō)明摩擦力大小與接觸面積有關(guān)，若F1=F2說(shuō)明摩擦力大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)。