鋼廠用帶式輸送機
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機械與動力工程學(xué)院文件機字2011 號機械與動力工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 (論文)管理辦法 (試行)畢業(yè)設(shè)計 (論文)是學(xué)生在修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后所必須進行的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),也是教學(xué)計劃中最重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識和基本技能(設(shè)計、繪圖、計算機應(yīng)用、翻譯、查閱文獻等)獨立分析和解決問題,開展實驗研究、技術(shù)經(jīng)濟分析、撰寫科技論文和技術(shù)報告等方面的能力。同時培養(yǎng)學(xué)生正確的思想方法,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)。為加強對畢業(yè)設(shè)計 (論文)工作的管理,根據(jù)學(xué)校本科畢業(yè)設(shè)計管理辦法,結(jié)合機械與動力工程學(xué)院實際情況,特制定本管理辦法。 一、畢業(yè)設(shè)計 (論文) 工作的組織與管理 全院畢業(yè)設(shè)計 (論文)工作,在主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下全面組織管理。為加強對畢業(yè)設(shè)計 (論文)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立由主管院長任組長,專業(yè)系(部)主任、教科辦主任任副組長,教學(xué)秘書、專業(yè)系(部)副主任、教學(xué)督導(dǎo)組成員為成員的畢業(yè)設(shè)計 (論文)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)畢業(yè)設(shè)計的具體工作。 每學(xué)年第一學(xué)期期末要做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(論文)的安排工作,每個學(xué)生要有明確的指導(dǎo)教師與任務(wù)。畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(論文)要統(tǒng)籌兼顧,指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí),也要指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)。每學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)第一周,各系(部)主任負責(zé)將畢業(yè)實習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(論文)的安排情況及時報送學(xué)院教科辦。二、對選題的要求 (一)選題的原則1必須從各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求出發(fā),體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練的要求,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,分析和解決本專業(yè)實際問題的能力。2畢業(yè)設(shè)計(論文)題目可以多樣化。應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研、管理和實驗室建設(shè)等具體任務(wù)選題。在保證基本教學(xué)要求的前提下,可以做畢業(yè)設(shè)計或?qū)n}試驗,讓學(xué)生獲得解決某個工程問題的鍛煉;也可以做一些模擬性的工程設(shè)計、試驗研究課題,讓學(xué)生獲得一定的獨立工作的基本訓(xùn)練。3所選課題要注意工作量恰當(dāng)、難度適中,學(xué)生經(jīng)過努力可以在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)。4為進一步貫徹因材施教的原則,在保證畢業(yè)設(shè)計基本要求的前提下,對部分成績優(yōu)秀的學(xué)生,可以安排有一定難度的綜合性題目,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、自學(xué)能力和探索與鉆研能力,發(fā)揮其創(chuàng)造性。5倡導(dǎo)和鼓勵不同專業(yè)或不同學(xué)科之間的相互結(jié)合和交叉,鼓勵并組織基礎(chǔ)課教師共同參與指導(dǎo)或聯(lián)合指導(dǎo)。6學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)結(jié)合生產(chǎn)、科研、管理以及實驗室建設(shè)等類型的題目占70%以上,并確保每個學(xué)生一個題目。在保證基本工程訓(xùn)練、掌握本學(xué)科的基本知識的基礎(chǔ)上,盡可能安排做一些提高性的、拓展性的研究專題。結(jié)合教師的科研任務(wù)進行的畢業(yè)設(shè)計,應(yīng)選擇能較好地滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬,并有一定實際意義的課題。如果確因題目比較大,而需要多位學(xué)生共同參與的,在內(nèi)容、要求上要有所區(qū)別,每個學(xué)生要有獨立完成的工作內(nèi)容及相應(yīng)的工作量要求。(二)選題的分配方法與開題報告1畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題由指導(dǎo)教師提出報告(或由學(xué)生提出,經(jīng)教師初審后提出報告),陳述課題來源、主要內(nèi)容、難易程度、具備的條件等,經(jīng)系(部)討論,學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后,列出選題計劃,由各系(部)分別向?qū)W生公布。2學(xué)生根據(jù)自己的情況和興趣,申報選擇意向,各系(部)再根據(jù)學(xué)生意向和學(xué)生本人能力及學(xué)習(xí)成績,確定課題分配,在畢業(yè)設(shè)計開始前以書面形式將課題任務(wù)書下發(fā)給學(xué)生。3每位學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題的要求和畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù),撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告(見附件1),報指導(dǎo)教師審閱。開題報告一式2份,一份由指導(dǎo)教師保存,另一份由學(xué)院存檔。三、對指導(dǎo)教師的要求 1、畢業(yè)設(shè)計(論文)實行指導(dǎo)教師負責(zé)制。指導(dǎo)教師原則上由講師職稱以上的教師擔(dān)任,助教一般不單獨指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計 (論文)。對確因師資困難,可成立畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)組共同完成畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。 2、在校外進行的畢業(yè)設(shè)計(論文),在設(shè)計題目及課題需要或者本專業(yè)指導(dǎo)教師力量不足時,可聘請外單位相當(dāng)于講師職稱以上的科研人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師,但院內(nèi)本專業(yè)的教師要參加指導(dǎo),以便掌握教學(xué)要求和畢業(yè)設(shè)計進度,保證畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。3、每名教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過10名。指導(dǎo)教師必須在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始以前向?qū)W生下達書面畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。導(dǎo)師確定后,不得隨意更換。指導(dǎo)教師必須熟悉所指導(dǎo)的課題內(nèi)容和相關(guān)資料,并提前做好準(zhǔn)備工作。對初次擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作的青年教師,各系(部)要指派有經(jīng)驗的教師具體幫助指導(dǎo),并定期督促檢查他們的工作。4、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,認真指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí),明確實習(xí)、調(diào)研的內(nèi)容和要求,并規(guī)定實習(xí)紀(jì)律,對分散實習(xí)的學(xué)生教師應(yīng)填寫并留存指導(dǎo)實習(xí)的電話記錄等;定期指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文),要保證每周不少于4個單元時間直接指導(dǎo)學(xué)生。在帶畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,指導(dǎo)教師若因公外出,需報院(系)主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并安排好工作。指導(dǎo)教師要在設(shè)計過程中的關(guān)鍵處起指導(dǎo)、把關(guān)作用,同時在具體細節(jié)上又要適當(dāng)放手,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)其獨立工作能力。在畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程中,應(yīng)對學(xué)生每月進行兩次階段性檢查,提出評價意見,并如實、認真填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)進度檢查記錄(見附件2、3)。5、對學(xué)生要嚴(yán)格考勤。畢業(yè)設(shè)計(論文)期間學(xué)生應(yīng)遵守作息時間和學(xué)校各項管理規(guī)章制度。對在畢業(yè)設(shè)計(論文)期間違反紀(jì)律或畢業(yè)設(shè)計不努力的學(xué)生,將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分或停止做畢業(yè)設(shè)計(論文)。6、答辯結(jié)束后指導(dǎo)教師應(yīng)及時將有關(guān)材料(紙質(zhì)和電子)交學(xué)院資料室歸檔。 四、對學(xué)生的要求 1、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)、調(diào)研中應(yīng)服從帶隊教師安排,自覺遵守紀(jì)律,注意安全。虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),認真作好筆記、寫好實習(xí)報告。畢業(yè)簽辯時應(yīng)將實習(xí)報告交答辯評審組審查,并作為畢業(yè)設(shè)計 (論文)評分的依據(jù)之一。 2、學(xué)生應(yīng)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù),做到設(shè)計合理,敘述簡練,文字工整,繪圖整潔、正確、規(guī)范,完成不少于 25000以上印刷符號的原版外文專業(yè)文獻翻譯,并將原文附于設(shè)計說明書。 3、設(shè)計類題目,每個學(xué)生應(yīng)完成相當(dāng)于34張0號圖紙的設(shè)計圖,每張圖紙內(nèi)容飽滿,符合工程要求,必須手工繪制1張1號圖幅的中等復(fù)雜程度的零件設(shè)計圖,其余全部采用計算機繪圖,說明書2000030000字;計算類題目,每個學(xué)生應(yīng)完成相當(dāng)于1.53張0號圖紙的設(shè)計圖,每張圖紙內(nèi)容飽滿,符合工程要求,必須手工繪制1張1號圖幅的中等復(fù)雜程度的零件設(shè)計圖,其余全部采用計算機繪圖;說明書1500025000字;特殊專業(yè)視具體情況確定。 4、學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后應(yīng)做好整理、善后工作。一般應(yīng)按畢業(yè)設(shè)計(論文)封面任務(wù)書指導(dǎo)教師評語目錄具體內(nèi)容封底的順序裝訂成冊,并與其它設(shè)計 (論文)資料一起裝入畢業(yè)設(shè)計 (論文)資料袋中。 5、學(xué)生凡有以下情況之者,應(yīng)取消答辯資格: (1)未完成指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)和要求; (2)說明書有嚴(yán)重錯誤或極其潦草; (3)圖紙有嚴(yán)重錯誤或極其潦草; (4)凡隨機抽查三次不到,評定成績降低一級;累計缺勤時間達到或超過全過程的1/5者,取消答辯資格,按“不及格”處理,且不記該實踐環(huán)節(jié)的學(xué)分。 (5)查明有抄襲或代做者。 五、總結(jié)、評選、存檔 1、在畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯結(jié)束后1周內(nèi),各系(部)或答辯小組要認真作好本單位畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)(包括基本情況、課題完成情況、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)等 ),工作總結(jié)應(yīng)報院教科辦存檔。 2、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的保存。 畢業(yè)設(shè)計 (論文)資料(實習(xí)報告、開題報告、中期檢查、設(shè)計說明書、設(shè)計圖紙以及應(yīng)有的電子文檔)由指導(dǎo)教師負責(zé)整理,交院資料室保存,教師可隨時借用。設(shè)計資料的電子文檔以“指導(dǎo)教師姓名”命名總文件夾,包括以“每個學(xué)生姓名”命名的子文件夾,列出具體明細,條理要清晰,其工作可由指導(dǎo)教師負責(zé),安排學(xué)生完成。 六、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯答辯是畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的重要組成部分,本科生的畢業(yè)設(shè)計(論文)都要通過答辯獲得學(xué)分。學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,由系(部)成立答辯專業(yè)委員會,各專業(yè)委員會可根據(jù)本專業(yè)實際情況組織答辯小組。結(jié)合生產(chǎn)實際或科研任務(wù)的課題,在答辯時應(yīng)邀請有關(guān)同行、科研院所的有關(guān)專家參加。答辯委員會(或答辯小組)由5名以上具有指導(dǎo)教師資格的人員組成。參加答辯的學(xué)生必須提交獨立完成、按統(tǒng)一格式裝訂成冊的畢業(yè)設(shè)計(論文),以及25000字以上印刷符號的專業(yè)翻譯(英譯漢)文章或15000字以上印刷符號的專業(yè)外文讀物的中文讀書報告(單獨裝訂)。七、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。 附件: 1. 河南理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告2. 機械與動力工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)進度檢查記錄3. 河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表4. 機械與動力工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范5. 機械與動力工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)流程(暫行)6. 機械與動力工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯程序和實施辦法(暫行)7.機械與動力工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標(biāo)準(zhǔn) 二一一年十一月二十日附件1河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目名稱學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號一、 選題的目的和意義:二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述:三、畢業(yè)設(shè)計(論文)所采用的研究方法和手段:四、主要參考文獻與資料獲得情況:五、畢業(yè)設(shè)計(論文)進度安排(按周說明):六、指導(dǎo)教師審批意見(對選題的可行性、研究方法、進度安排作出評價,對是否開題作出決定): 指導(dǎo)教師: (簽名)年 月 日 附件2河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表指導(dǎo)教師: 職稱: 所在院(系): 教研室(系、研究所): 題 目學(xué)生姓名專業(yè)班級 學(xué)號一、進度情況說明:二、階段性成果:三、存在的主要問題及解決方法:四、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)中的紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)的完成進展等方面的評語指導(dǎo)教師: (簽名) 年 月 日附件3機械與動力工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)進度檢查記錄指導(dǎo)教師: 職稱: 所在系(部): 題 目學(xué)生姓名專 業(yè)班 級學(xué)號周進展情況檢查記錄周次檢查結(jié)果與存在問題指導(dǎo)教師簽字日 期567891011121314151617附件4 河南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范一、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料的組成、裝訂畢業(yè)設(shè)計(論文)資料應(yīng)包括:畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書、譯文及原文影印件、工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂)、計算機編程軟件(光盤或軟盤)及使用說明書等。畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝訂,裝訂的順序如下:畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書封面畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計評閱人評語畢業(yè)設(shè)計評定書畢業(yè)設(shè)計答辯許可證畢業(yè)設(shè)計答辯委員會(小組)決議中文摘要外文摘要目錄前言正文致謝參考文獻附錄封底。二、畢業(yè)設(shè)計報告(論文)的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計(論文)應(yīng)包括以下幾方面。(一)論文題目論文題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。通過題目使讀者大致了解畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學(xué)的范疇。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題,為避免冗長,可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題寫得簡明,將細節(jié)放在副標(biāo)題里。(二)論文摘要摘要應(yīng)以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點,以及取得的成果和結(jié)論,應(yīng)能反映整個內(nèi)容的精華。中外文摘要以300500字為宜;撰寫摘要時應(yīng)注意以下幾點:1用精煉、概括的語言來表達,每項內(nèi)容不宜展開論證或說明;2要客觀陳述,不宜加主觀評價;3成果和結(jié)論性字句是摘要的重點,在文字論述上要多些,以加深讀者的印象;4要獨立成文,選詞用語要避免與全文尤其是前言和結(jié)論部分雷同。(三)目錄目錄按三級標(biāo)題編寫(即:1.、1.1、1.1.1)要求標(biāo)題層次清晰。目錄中標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致。(四)前言應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求達到的技術(shù)參數(shù);簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。(五)正文正文是作者對研究工作的詳細表述。其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設(shè)和條件;基本概念和理論基礎(chǔ);模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎(chǔ);設(shè)計計算的方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應(yīng)用,課題得出的結(jié)果以及結(jié)果的討論等。一般情況下,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題的性質(zhì),正文可包含上述部分內(nèi)容。撰寫正文部分的具體要求如下:1理論分析部分應(yīng)寫明所作的假設(shè)及其合理性,所用的分析方法、計算方法、實驗方法等,哪些是自己改進的,哪些是自己創(chuàng)造的,以便指導(dǎo)教師審查和糾正,篇幅不宜過多,應(yīng)以簡練的文字概略地表達。2對于用實驗方法研究的課題,應(yīng)具體說明實驗用的裝置、儀器的性能,并應(yīng)對所用裝置、儀器作出檢驗和標(biāo)定。對實驗的過程和操作方法,力求敘述簡明扼要,對人所共知的內(nèi)容或細節(jié)內(nèi)容不必詳述。對于經(jīng)理論推導(dǎo)達到研究目的的課題,內(nèi)容要精心組織,做到概念準(zhǔn)確,判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律,符合人們對客觀事物的認識習(xí)慣,換言之,要做到言之有序,言之有理,以論點為中心,組成完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)容整體。3結(jié)果與討論是全文的重要內(nèi)容,在撰寫時對必要而充分的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象、認識等要作為分析的依據(jù)寫進去。在對結(jié)果作定性和定量分析時,應(yīng)說明數(shù)據(jù)的處理方法以及誤差分析,說明現(xiàn)象出現(xiàn)的條件及其可證性,交代理論推導(dǎo)中認識的由來和發(fā)展,以便他人以此為依據(jù)進行實驗驗證。對結(jié)果進行分析后得出的結(jié)論,也應(yīng)說明其適用的條件與范圍。此外,適當(dāng)運用圖、表作為結(jié)果與分析,也是科技論文通用的一種表達方式,應(yīng)精心制作、整潔美觀。(六)結(jié)論結(jié)論包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié),還應(yīng)包括所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和本課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解,是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),結(jié)論要寫得概括、簡短。撰寫時應(yīng)注意以下幾點。1結(jié)論要簡潔、明確,措辭應(yīng)嚴(yán)密,且容易被人領(lǐng)會;2結(jié)論應(yīng)反映個人的研究工作,屬于他人已有過的結(jié)論要少提;3要實事求是地介紹自已研究的成果,科學(xué)問題的探索是永無止境的,切忌言過其實,在無充分把握時應(yīng)留有余地。(七)致謝致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示自已的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是畢業(yè)生未來科技工作者應(yīng)有的思想作風(fēng)。(八)參考文獻與附錄參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(論文)的參考文獻不宜過多,但應(yīng)列入主要的中外文獻。對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計(論文)又不可或缺的組成部分,或有主要參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)設(shè)計(論文)的附錄中,例如,公式的推演、編寫的算法語言程序等。如果畢業(yè)設(shè)計中引用的實例、數(shù)據(jù)資料,實驗結(jié)果等符號較多時,為了節(jié)約篇幅,便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。附錄的篇幅不宜太多,附錄一般不要超過正文。 三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的書寫格式(一)畢業(yè)設(shè)計(論文)一律采用國家文字改革委員會正式公布的簡化漢字,論文提倡采用計算機排版、打印(用學(xué)校規(guī)定的稿紙或A4復(fù)印紙)。論文要求語句通順、論述嚴(yán)謹(jǐn)、程序和實驗數(shù)據(jù)完整、齊全、規(guī)范、正確。論文采用河南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)統(tǒng)一封面。封頁上的內(nèi)容由本人用碳素墨水鋼筆填寫或打??;(二)畢業(yè)設(shè)計(論文)中標(biāo)點符號應(yīng)符合新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用規(guī)范;(三)科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱;(四)使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義,如CPU(Central Processing Unit)代替計算機中央處理器。外國人名一般采用英文原名,可不譯成中文,英文人名按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名;(五)畢業(yè)設(shè)計(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國家標(biāo)準(zhǔn),它是以國際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km;(六)畢業(yè)設(shè)計(論文)中的數(shù)量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,如5.25MeV等。在敘述不很大的數(shù)目時,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字; (七)畢業(yè)設(shè)計(論文)的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”、等,第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,除第一級外,其余各級的末尾不加標(biāo)點。各層標(biāo)題均單獨占行書寫,第一級標(biāo)題居中書寫,第二級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫,空一格接寫標(biāo)題,末尾不加標(biāo)點,第三級和第四級標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),空一格寫標(biāo)題。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用A.B.C.和a.b.c.兩層,標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù),空一格寫標(biāo)題。正文中對總項包括的分項采用(1)、(2)、(3)的序號,對分項中的小項采用、的序號,數(shù)字加半括號或括號后,不再加其它標(biāo)點;(八)畢業(yè)設(shè)計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后,順序編列注號,頁末注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁;(九)公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央,一行寫不完的長公式,最好在等號處轉(zhuǎn)行,如做不到這點,在數(shù)學(xué)符號(如“+”、“-”號)處轉(zhuǎn)行,數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起,放在公式右邊行末。在公式和編號之間不加虛線,公式可按全文統(tǒng)一編序號。公式序號必須連續(xù),不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號。公式中分?jǐn)?shù)的橫分線要寫清楚,特別是連分?jǐn)?shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分?jǐn)?shù)時)更要注意分線的長短,并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分?jǐn)?shù)的分子和分母平列在一行,用斜線分開表述;(十)每個表格應(yīng)有自已的表題和表序,表題應(yīng)寫在表格上方正中,表序?qū)懺诒眍}左方不加標(biāo)點,空一格接寫表題,表題末尾不加標(biāo)點。全文的表格統(tǒng)一編序,也可以逐章編序,不管采用哪種方式,表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應(yīng)重復(fù)書寫,并在右上方寫“續(xù)表”。此外,表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處,不應(yīng)過分超前或拖后;(十一)畢業(yè)設(shè)計(論文)的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀,插圖應(yīng)與正文呼應(yīng),不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,全文插圖可以統(tǒng)一編序,也可以逐章單獨編序,不管采用哪種方式,圖序必須連續(xù),不得重復(fù)或跳缺。由若干分圖組成的插圖,分圖用a,b,c標(biāo)序,分圖的圖名以及圖中各種代號的意義,以圖注形式寫在圖題下方,先寫分圖名,另起行后寫代號的意義。圖應(yīng)在描圖紙或白紙上用墨線繪成,或用計算機繪圖,專業(yè)圖應(yīng)符合相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。 四.畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂格式本科畢業(yè)設(shè)計(論文)采用亮白色澤70gA4紙(210297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的復(fù)印紙,頁面設(shè)置上、下、左、右頁邊距為2.5cm,裁切后凈尺寸為200290mm(誤差1 mm)。五.畢業(yè)設(shè)計(論文)歸檔資料的組成畢業(yè)設(shè)計(論文)歸檔資料應(yīng)包括:畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告、中期檢查表;裝訂好的畢業(yè)設(shè)計(論文)原件;譯文及原文復(fù)印件;工程圖紙、計算機軟件(光盤)及使用說明書等。畢業(yè)論文字體要求(供參考)論文各章應(yīng)有序號,序號用阿拉伯?dāng)?shù)字編碼,層次格式為:1 (三號黑體,居中)(內(nèi)容用小四號宋體)1.1 (小三號黑體,居左)(內(nèi)容用小四號宋體)1.1.1 (四號黑體,空2格)(內(nèi)容用小四號宋體)A(內(nèi)容用小四號宋體,空2格)1)(內(nèi)容用小四號宋體,空2格)(1)(內(nèi)容用小四號宋體,空2格)各章單獨排頁
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鋼廠
用帶式
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鋼廠用帶式輸送機,鋼廠,用帶式,輸送
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