2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 《我的信念》學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019-2020年七年級(jí)語文上冊(cè) 我的信念學(xué)案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文質(zhì)樸、真誠的語言。 抓取精辟、關(guān)鍵的語句，探究居里夫人的人格和心理。 從文中得到有益的啟示，磨練意志，學(xué)會(huì)生活，熱愛科學(xué)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：從文中得到有益的啟示，磨練意志，學(xué)會(huì)生活，熱愛科學(xué)。學(xué)法指導(dǎo)： 這是一篇居里夫人的的隨筆，文章以樸實(shí)的語言，向世人敞開了科學(xué)家真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界， 表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)韌頑強(qiáng)、甘于寂寞、淡泊名利的崇高品質(zhì)，也使我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)工作需要自由，寧靜和時(shí)間，科學(xué)研究需要無私的奉獻(xiàn)。 學(xué)習(xí)本文要能抓住關(guān)鍵詞語整體把握課文的內(nèi)容，概括文章的大意；能了解居里夫人的偉大人格和為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高品質(zhì)，從中得到有益的啟示；能通過課外閱讀，上網(wǎng)查詢等方式廣泛收集有關(guān)居里夫人的故事，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。學(xué)習(xí)過程：一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 你能讀準(zhǔn)下列字的讀音嗎？ 問心無愧（）閑暇（）奢望（） 蹂躪（）（）呵責(zé)（）猝然（） 獲益匪淺（）瑣事（）盛名（） 天賦（）懊惱（）報(bào)酬（） 渲染（）拖累（） 你知道這些詞語的含義嗎？ 奢望：_ 蹂躪：_ 呵責(zé)：_ 猝然：_ 獲益匪淺：_ 盛名：_問心無愧：_ 鞭策：_ 堅(jiān)忍不拔：_ 專心致志：_ 試著填一填： 瑪麗居里，原籍_。_家、_家，曾兩次獲得_獎(jiǎng)。 本文中精美的語句很多，你覺得哪些語句對(duì)我們有啟發(fā)，摘抄下來。 _ 朗讀全文，試從理想、環(huán)境、工作三方面歸納整理，分析居里夫人的人格魅力。二學(xué)習(xí)研討：三練習(xí)延伸： 、閱讀下列文字，完成題。 波蘭作曲家肖邦年準(zhǔn)備出國去深造，他的朋友設(shè)宴為他餞行。席間，朋友們贈(zèng)他一個(gè)銀杯，杯里裝的是波蘭的泥土，意在勉勵(lì)肖邦不要忘記祖國。 肖邦到維也納不久，華沙暴發(fā)了反抗俄國統(tǒng)治的起義，可惜失敗了。肖邦曾兩次設(shè)法回國，都沒有成功。從此，他把對(duì)自己祖國的懷念和憂慮，全都灌注在自己的音樂里。 年秋天，離開祖國年的肖邦身染重病，處于彌留狀態(tài)。他的姐姐從華沙趕到他身邊。肖邦對(duì)姐姐說：“波蘭反動(dòng)政府是不會(huì)允許把我的遺體運(yùn)回祖國的，不過你一定要把我的心臟帶回去。” 他又命人取出當(dāng)年朋友們所贈(zèng)的盛滿祖國泥土的銀杯，請(qǐng)朋友們到時(shí)候把祖國的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后，人們?cè)谒哪寡ㄉ先錾香y杯里的泥土。他的心臟，按照他的遺愿送回華沙，保存在圣十字教堂里。后來，在肖邦誕辰時(shí)，波蘭人民為他重立了墓碑，墓志銘是：至愛所在，心之所在。 這篇短文記敘的順序是： （ ）、順敘、倒敘、插敘 墓志銘中的“至愛”具體指的是_。 貫穿文章始終的一條情感線索是什么？ 簡(jiǎn)要概括兩段事例。 第一個(gè)事例：_ 第二個(gè)事例：_ 段畫線句子的理解。 、課外閱讀艾芙居里的居里夫人傳，并搜集與居里夫人一樣的科學(xué)家的資料，經(jīng)過自己的梳理，以“名人故事”為題，寫入自己的學(xué)習(xí)材料庫。四相關(guān)鏈接學(xué)后記