2019-2020年九年級歷史下冊第8課美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案新人教版(I).doc

《2019-2020年九年級歷史下冊第8課美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案新人教版(I).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級歷史下冊第8課美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案新人教版(I).doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級歷史下冊第8課美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展教案新人教版(I)題目第8課 美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 第8課時教學(xué)目標(biāo)知識與能力戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)是：發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列；經(jīng)歷了繁榮危機(jī)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過程；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，科技含量高過程與方法 ：觀察比較概括歸納，探究原因分析實(shí)質(zhì)。情感態(tài)度與價值觀 ：后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是資本主義自我調(diào)節(jié)與科技進(jìn)步的必然結(jié)果，是美國在國際事務(wù)中扮演重要角色的根本原因。學(xué) 情學(xué)生對歷史人物和事件并不清楚，有必要系統(tǒng)學(xué)習(xí)。擴(kuò)展知識。重點(diǎn)難點(diǎn)戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn) 戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)周期性發(fā)展與國際形勢變化的關(guān)系；“通貨膨脹”、“新經(jīng)濟(jì)”的涵義教法綜合啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)手段多媒體學(xué)法指導(dǎo)學(xué)生閱讀插圖、資料、自由閱讀卡，從中獲取與本課相關(guān)的史識教學(xué)過程 共 案 個 案 導(dǎo)入新課溫故知新 第二次世界大戰(zhàn)中，直接涉及美國的重大事件有哪些？ 珍珠港事件后，亞洲太平洋戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭。 諾曼底登陸，歐洲第二戰(zhàn)場的作戰(zhàn)。 雅爾塔會議后，領(lǐng)導(dǎo)英美盟軍參與打敗意大利和德國。 向日本投擲原子彈，迫使它無條件投降等。教師順勢導(dǎo)入：美國是二戰(zhàn)中唯一在歐亞戰(zhàn)場同時作戰(zhàn)的國家，其領(lǐng)土除了珍珠港遭到空襲外，其它地區(qū)不但沒有遭到破壞，反而因?yàn)榧泳o生產(chǎn)武器和其他戰(zhàn)爭物資，刺激了工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究的發(fā)展，成為戰(zhàn)后最富強(qiáng)的國家。它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么特點(diǎn)？原因何在？ 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課一、戰(zhàn)后的繁榮這個階段美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么？A、時間：20世紀(jì)五六十年代B、特點(diǎn)：持續(xù)發(fā)展，西部和南部繁榮C、原因： 美國是世界上最富強(qiáng)的國家，占據(jù)了廣闊的國際市場； 大力發(fā)展科技教育，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)； 改善人民生活，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境二、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整 這個階段美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么？ 教學(xué)過程 經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露，受到石油提價的嚴(yán)重打擊；通貨膨脹，債務(wù)沉重三、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)1.這個階段美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和原因是什么？A、時間：20世紀(jì)九十年代以來B、特點(diǎn)：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代（“新經(jīng)濟(jì)”是有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的“知識經(jīng)濟(jì)”，包括網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和其他高新技術(shù)的發(fā)展等基本內(nèi)容，主要特征為信息化和全球化。）C、原因：改革社會經(jīng)濟(jì)；加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度，促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展；完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造2.、設(shè)計(jì)表格，歸納二戰(zhàn)后50多年來美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展各自時間和特點(diǎn)：時 間特 點(diǎn)20世紀(jì)五六十年代持續(xù)發(fā)展，西部和南部繁榮20世紀(jì)七八十年代70年代發(fā)生危機(jī)，經(jīng)濟(jì)地位下降；80年代進(jìn)行調(diào)整，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限20世紀(jì)九十年代以來持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代戰(zhàn)后50多年來興衰情況周期性變化實(shí)力地位處于西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，是當(dāng)今世界上綜合國力最強(qiáng)的國家主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量高，從傳統(tǒng)工業(yè)轉(zhuǎn)移到新興工業(yè)再轉(zhuǎn)移到信息產(chǎn)業(yè)，高科技特別是信息技術(shù)成為美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動力量練習(xí)鞏固板書設(shè)計(jì)第8課 美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、 戰(zhàn)后的繁榮 二、危機(jī)和經(jīng)濟(jì)調(diào)整 一、 三、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)1、時間：20世紀(jì)九十年代以來2、特點(diǎn)：持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要特征為信息化和全球化教學(xué)反思