2019-2020年七年級生物上冊《第一單元 第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關系》學案7（無答案） 人教新課標版.doc

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2019-2020年七年級生物上冊《第一單元 第二章 第一節(jié) 生物與環(huán)境的關系》學案7（無答案） 人教新課標版 【上節(jié)回顧】 1、 觀察和調查是科學探究的常用方法，下列為其一般步驟 A.對資料進行整理分析 B.明確目的、對象、范圍 C.制訂合理的方案 D.如實記錄調查過程 請你排列出正確的順序 。 2、請根據(jù)本節(jié)所學的知識，將左右兩邊的內容相連接 形態(tài)結構特點 陸生生物與水生動物等 生活環(huán)境 作物、家禽、家畜、寵物 用途 動物、植物和其他生物 【學習要求】 1、能舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響 2、能舉例說出生物與生物之間的關系。 【學習過程】 學習任務一：認識環(huán)境中的生態(tài)因素 1、 通過思考大熊貓與北極熊各自生活環(huán)境的不同，說說這兩種環(huán)境有什么特點？影響其生活的因素有 2、 叫做生態(tài)因素。 3、 在問題1當中，屬于非生物因素的有 屬于生物因素的有 學習任務二：非生物因素對生物的影響 認真觀察教材第13頁的“小麥田示意圖”回答以下問題 1、 小麥的生長受到哪些非生物因素的影響？ 2、 熱帶雨林分布在赤道附近炎熱、降雨量豐富的地區(qū)。影響熱帶雨林分布的因素是 和 。 3、闊葉林分布在海拔低的地區(qū)，針葉林分布在海拔較高的地區(qū)。其中的原因是什么？ 學習任務三：非生物因素對某種動物的影響探究實驗 1、[提出問題]：同學們按照要求利用課余時間捕捉到了一些鼠婦，能告訴大家，你是在什么樣的地方找到鼠婦的？ 鼠婦適應什么樣的環(huán)境？ 2、[做出假設]：鼠婦適應 環(huán)境。 3、[設計實驗方案]：要想驗證自己的假設是否成立，我們必須設計實驗。 <推薦器材>：現(xiàn)在提供實驗材料有培養(yǎng)皿、干土、濕土，黑紙板，請每組同學設計實驗裝置。 4、[進行實驗]：解決問題。 5、[得出結論]：表格記錄 6、[小組交流]：小組成員分析處理所得數(shù)據(jù)，小組之間交流，得出結論。 學習任務四：生物因素對生物的影響 1、生物會對周邊環(huán)境中的其他生物的生活產(chǎn)生影響，除了捕食關系以外，還有 、 和 等等。 2、 下列3種的生物現(xiàn)象，屬于生物之間的哪種關系？ 水稻與雜草爭奪陽光和生長空間 一群螞蟻一起搬運葉子 生活在人體腸道里面的大腸桿菌 3、每種生物都具有與其 相適應的形態(tài)結構和生活方式 駱駝減少體內水分的散發(fā)，以適應 環(huán)境 駱駝刺以其深長的根適應 環(huán)境 海豹皮下有很厚的脂肪層，適應 環(huán)境 旗形樹樹冠的形狀，適應 環(huán)境 4、蚯蚓的活動能使土壤 ，排出物能增加土囊肥力。 沙地栽種植物，能 【知識拓展】 1、 在探究“光對鼠婦生活得影響“的實驗中”，能否只用1只鼠婦？為什么？ 2、實驗中，為什么要計算全班各組的平均值？ 3、“千里之堤，毀于蟻穴”說明了什么生物現(xiàn)象？ 【學以致用】 1、鼠婦的生活環(huán)境是 ( ) A．水中 B．干燥的陸生環(huán)境 C．潮濕的陸生環(huán)境 D．土壤里 2、生物與環(huán)境的關系是 ( ) A．相互影響，毫無作用 B．相互影響，毫無影響 C．相互影響，相互作用 3、在大自然，生物適應環(huán)境。下列哪項屬于生物對環(huán)境的適應 ( ) A．森林可保持水土 B．旗形樹的樹冠像一面旗幟 C．千里之堤，潰于蟻穴 D．蚯蚓疏松土壤 4、 xx年奧運帆船比賽地—青島，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響？( ) A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度 5、蟬在夏天正午叫得最厲害，當溫度降低到24度以下時就會停止鳴叫。這一現(xiàn)象中影響蟬生活習性的環(huán)境因素是（ ） A. 陽光 B. 水 C. 溫度 D. 空氣質量 6、在一片農田中，影響水稻生長得生物因素有（ ） 1.陽光2.雜草3.水分4.土壤5.田鼠6.空氣7.蝗蟲8蚜蟲 A. 1256 B. 3478 C. 1346 D. 2578 7、不屬于影響河中鯉魚生活得生物因素是（ ） A. 河中的水草 B. 河中的小蝦 C. 河水的清濁 D. 河中的其他魚類 8、蜜蜂找到食物后，會跳8字舞招引同伴去采蜜，這種生物現(xiàn)象是（ ） A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 競爭 9、能正確表達生物與環(huán)境的相互關系的是（ ） A. 生物適應環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物依賴環(huán)境 D. 全選 10、下列各項中，說明生物能適應環(huán)境的是（ ） A. 水滴石穿 B. 夏天人會出汗 C. 魚離開水會死亡 D. 貓見老鼠就追趕 11、紅樹林植物的根能從水中吸收無機物，因此紅樹林能有效降低水質污染，這一事實說明（ ） A. 生物能夠適應自己所生活的環(huán)境 B. 生物依賴環(huán)境，不能影響環(huán)境 C. 生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境 D. 生物能影響其生活的環(huán)境 12、小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，如圖所示。他和同學們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ） 地點 鼠婦只數(shù) 水泥路上 0 水槽邊的石頭下 24 種花的濕花盆下 18 干草地中 2 A．陽光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥