2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》教案1 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《5.3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算》教案1 (新版)新人教版 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1、 在正確書寫化學(xué)方程式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 2、 掌握化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和書寫格式。 過(guò)程與方法 從化工生產(chǎn)的實(shí)際需要出發(fā),通過(guò)對(duì)化學(xué)方程式中各反應(yīng)物、生成物之間質(zhì)量關(guān)系的分析,運(yùn)用數(shù)學(xué)計(jì)算方法處理相關(guān)物質(zhì)之間的量的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)科之間交融的思維方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化中的質(zhì)量關(guān)系以及它在生產(chǎn)及科學(xué)研究中的意義。 【教學(xué)重點(diǎn)】 利用化學(xué)方程式計(jì)算的步驟和格式 【教學(xué)難點(diǎn)】 化學(xué)計(jì)算題中設(shè)答的量綱與物理、數(shù)學(xué)學(xué)科的區(qū)別。 【課時(shí)安排】2課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 一、情景導(dǎo)入 1、 化學(xué)方程式表示了 、 和 。 2、 的質(zhì)的讀法為: 。 2、 自主探究 1、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟是: (1) ;(2) ; (3) ;(4) ; (5) 。 2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式 (1)用高錳酸鉀加熱的方法制氧氣 (2)氫氣和氧化銅加熱條件下的反應(yīng) (3)用氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下制氧氣 2、在4P+5O22P2O5的反應(yīng)中, 份質(zhì)量的磷跟 份質(zhì)量的氧氣起反應(yīng),生成 份質(zhì)量的五氧化二磷。 3、 合作探究 (一)學(xué)習(xí)教材例題P102,討論完成下列問(wèn)題: 1、你能說(shuō)出化學(xué)方程式表示的意義嗎?能否利用化學(xué)方程式中各物質(zhì)之間的量的關(guān)系來(lái)計(jì)算生成物(產(chǎn)品)或反應(yīng)物(原料)的質(zhì)量呢? 例:在水通電生成氫氣和氧氣的反應(yīng)中,水和氫氣的質(zhì)量比為 ;那么,36克水完全分解能生成 克氫氣;18克水完全分解能生成 克氫氣。 2H2O2H2↑+O2↑ 36 4 36克 ( ?) 18克 ( ?) 依據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量比來(lái)計(jì)算,這就是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。 2、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是 。 3、根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的方法和步驟: (1) 設(shè): (2) 寫 : (3) 找: (4) 列: (5) 答: (二)下面是某同學(xué)的做題步驟,請(qǐng)你幫他指出錯(cuò)在哪里。在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),要產(chǎn)生2克氫氣需要電解多少克水?,同時(shí)產(chǎn)生多少克氧氣/ 步驟 對(duì)應(yīng)步驟的解題部分 設(shè)未知量 解:設(shè)需要電解 x 克水,同時(shí)產(chǎn)Y 克氧氣。 寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 寫出相關(guān)物質(zhì) 相對(duì)分子質(zhì)量、已知量和未知量 18 2 32 x 克 2克 Y 克 列出比例式,求解 簡(jiǎn)明地寫出答案 答:需要電解18克水,同時(shí)產(chǎn)生32克氧氣。 (3) 完成P103練一練 (四)、計(jì)算類型: 例1——已知 的質(zhì)量計(jì)算 的質(zhì)量。 例2——已知 的質(zhì)量計(jì)算 的質(zhì)量。 (5) 交流提升 1、用氫氣還原16克氧化銅可得到銅多少克?同時(shí)生成多少克水?你能計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量嗎?(Cu—64、O—16、H—1) 2、加熱3.16g高錳酸鉀可得到氧氣多少克。 四、復(fù)習(xí)鞏固 1、要讓3g鎂條完全燃燒,需要氧氣的質(zhì)量是( ) A、2g B、1g C、1.5g D、無(wú)法計(jì)算 2、鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是() A、27∶32∶102 B、27∶24∶43 C、4∶3∶2 D、108∶96∶204 3、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式判斷,下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是 ( ) A.3 gC和8 gO2生成11 gCO2 B.2 gC和4 gO2生成6 gCO2 C.4 gC和5 gO2生成9 gCO2 D.5 gC和9 gO2生成14 gCO2 4、在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y =2Z中,已知X和Z相對(duì)分子質(zhì)量為32和102,則Y的相對(duì)分子質(zhì)量為________________。 5、8g氧氣能使多少克的氫氣完全燃燒?同時(shí)生成多少克水? 6、碳在高溫時(shí)與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。計(jì)算要使80克氧化銅完全反應(yīng),需要碳的質(zhì)量至少是多少? 五、小組討論,交流總結(jié) 這節(jié)課你收獲了什么? 六、板書設(shè)計(jì) 課題3 根據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般步驟是: 1、設(shè)未知量。 2、寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式并配平。 3、寫出相關(guān)物質(zhì) 相對(duì)分子質(zhì)量、已知量和未知量。 4、列出比例式,求解。 5、簡(jiǎn)明地寫出答案。 七、教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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