2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三章 金屬及其化合物第一節(jié) 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 .doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 第三章 金屬及其化合物第一節(jié) 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí) 鈉及其化合物 【學(xué)考目標(biāo)】 1、了解鈉及其重要化合物的主要性質(zhì); 2、能說(shuō)出鈉的主要物理性質(zhì),認(rèn)識(shí)鈉分別與水、氧氣的反應(yīng),認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的重要性質(zhì),了解過(guò)氧化鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途; 3、應(yīng)用鈉及其化合物的性質(zhì)分析一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題。 【自主復(fù)習(xí)】 一、鈉 Na 1、單質(zhì)鈉的物理性質(zhì): 。 2、單質(zhì)鈉的化學(xué)性質(zhì): ①鈉與O2反應(yīng) 常溫下: (化學(xué)方程式) (新切開(kāi)的鈉放在空氣中容易變 ) 加熱時(shí): (化學(xué)方程式) (鈉先 后 ,發(fā)出 色火焰,生成 色固體) ②鈉與H2O反應(yīng) Na+H2O= 離子方程式: (注意配平) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:“浮——( ); 游——( );響——( ); 熔——( ); 紅——( )。 3、鈉在自然界中的存在:以 態(tài)存在。 4、鈉的保存:少量保存在 中。鈉著火用 滅火 5、久置的鈉在空氣中最終變?yōu)? (二)鈉的化合物 名 稱 氧化鈉 過(guò)氧化鈉 化學(xué)式 氧元素的化合價(jià) 電子式 顏色 狀態(tài) 與水反應(yīng) 與CO2反應(yīng) 用 途 保 存 密封保存 遠(yuǎn)離易燃物 密封保存 Na2CO3 NaHCO3 俗稱 水溶性比較 與酸反應(yīng)劇烈程度 較 (二步反應(yīng)) 較 (一步反應(yīng)) 與HCl反應(yīng) 熱穩(wěn)定性 與NaOH溶液反應(yīng) 與Ca(OH)2溶液反應(yīng) 也能反應(yīng)生成CaCO3沉淀 與CaCl2溶液反應(yīng) 不反應(yīng) 用途 洗滌劑,玻璃、肥皂、造紙、紡織等工業(yè) 發(fā)酵粉、滅火劑、治療胃酸過(guò)多(有胃潰瘍時(shí)不能用) 相互轉(zhuǎn)化 【及時(shí)練習(xí)】 1.下列物質(zhì)有一種顏色與其他三種的顏色有較大的差別,這種物質(zhì)是( ) A.NaOH B.Na2O C.Na2O2 D.NaHCO3 2、下列有關(guān)Na2CO3 和 NaHCO3的說(shuō)法正確的是( ) A. 在水中溶解性: Na2CO3 < NaHCO3 B. 二者都能與酸反應(yīng)生成CO2 C. 熱穩(wěn)定性: Na2CO3 < NaHCO3 D. 二者在相同條件下可相互轉(zhuǎn)化 3、下列六種物質(zhì):①Na2O ②Na2O2③NaCl ④Na2CO3溶液 ⑤NaOH ⑥NaHCO3,其中不能與CO2反應(yīng)的是 ( ) A.① ④ B.② ③ C.③ ⑥ D.⑤ ⑥ 4、金屬鈉分別與下列溶液反應(yīng)時(shí),既有氣體又有沉淀產(chǎn)生的是( ) A.Na2CO3 B.CuCl2 C.BaCl2 D.FeCl3 5、能暴露在空氣中而不變質(zhì)的是( ) A.氯化鈉 B.氫氧化鈉 C.氧化鈉 D.過(guò)氧化鈉 6、將2.3g金屬鈉投入到97.7g水中,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( ) A.2.3% B.4% C.小于4% D.大于4% 7、下列各組的兩物質(zhì)作用時(shí),反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的改變對(duì)生成物沒(méi)有影響的是( ) A.Na2O2與CO2 B.Na與O2 C.NaOH與CO2 D.C與O2 8、鈉與水反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象與鈉的下列性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( ) A.鈉的熔點(diǎn)低 B.鈉的密度小 C.鈉的硬度低 D.有強(qiáng)還原性 9、向紫色石蕊試液中加入過(guò)量過(guò)氧化鈉粉末、震蕩,現(xiàn)象為 。 10、加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化,剩余固體的質(zhì)量為8.45g,求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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