2019-2020年七年級數(shù)學上冊 2.7 有理數(shù)的乘方 教案(1) (新版)蘇科版.doc
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2019-2020年七年級數(shù)學上冊 2.7 有理數(shù)的乘方 教案(1) (新版)蘇科版 姓名 【學習目標】 1.了解有理數(shù)乘方的實際意義,理解有理數(shù)的乘方法則. 【學習重點、難點】 重點:能進行有理數(shù)乘方的運算 難點:正確理解底數(shù)、指數(shù)和冪的概念 【學習過程】 一、課前準備 1. (-3)(-3)(-3)(-3)(-3)(-3)(-3)= 2(-3)2(-3)2(-3)2(-3)2= 2. 將一張紙對折再對折(紙不得撕裂),直到無法對折為止.猜猜看,這時紙有幾層? 對折1次紙變成 層,對折2次紙變成 層,依此類推,每對折1次層數(shù)就增加 倍. 你折了多少次?請用算式表示你對折出來的紙層數(shù). 二、合作探究 活動一 手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣,如此反復(fù)操作,連續(xù)扣六七次后便成了許多細細的面條.假如一共扣了6次,你能算出一共有 根面條。 活動二 記作 ,讀作 記作 ,讀作 記作 ,讀作 a a a ……a記作 ,讀作 n個a 叫做乘方,乘方運算的結(jié)果叫做 活動三 1) 25讀作 ,底數(shù)是 ,指數(shù) 表示意義__________ _結(jié)果是______ 2)讀作 ____,底數(shù)是 ,指數(shù) 表示意義____________ 結(jié)果是_______ 3)-26讀作 ,表示意義 ,其中指數(shù)為 ,底數(shù)為 ,結(jié)果是 應(yīng)當注意,乘方與加減乘除一樣,是一種運算,冪與和差積商一樣,是乘方運算的結(jié)果. 活動四 計算: (1) 26 = (2)62 = (4)(-3)4 = (5)-34 = (6)(-4)3 = (7)-43 = (8) = (9)= ?。?0)= (11)= ?。?2)= (1)與(2)結(jié)果一樣嗎? (4)與(5)呢? (6)與(7)呢? (10)與(12)呢? 原因是 活動五 (1)= (2)= (3)= (4)= 負數(shù)的冪的符號如何確定? 乘方運算的符號法則① ② ③ 活動六 計算(1) (2) (3) 三、當堂反饋 1、填空選擇 1)_______的平方等于9 立方等于64的數(shù)是 . 2)(-4)2底數(shù)是___指數(shù)是___(-4)2=___ 底數(shù)是-1,指數(shù)是91的冪寫做___,結(jié)果是____. 3) — 34表示意義___ ,結(jié)果是 , (-2)3=_____ 6) a和b互為相反數(shù),則下列各組中不互為相反數(shù)的是( ) A.a3和b3 B.a2和b2 C.-a和-b D. 與 7)如果一個有理數(shù)的偶次冪是非負數(shù),那么這個數(shù)是( ) A.正數(shù) B.負數(shù) C.非負數(shù) D.任何有理數(shù) 8) = ,—= ,= ,—= 。 9)一個數(shù)的平方為它本身,這個數(shù)是_______,一個數(shù)的立方為它本身,這個數(shù)是______. 2、計算 (1) (-6)2 (2) (3) (4) (5) 3、已知|a-1|+2=0,求1001的值. 四、課堂心得- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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