2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第11單元 閱讀淺易的文言文 理解單元檢測(cè)（1）.doc

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2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第3部分 第11單元 閱讀淺易的文言文 理解單元檢測(cè)（1）共63分一、閱讀下面的文言文，完成15題。(21分)昂，字敖曹，乾第三弟。幼稚時(shí)，便有壯氣。長(zhǎng)而俶儻，膽力過(guò)人，龍眉豹頸，姿體雄異。其父為求嚴(yán)師，令加捶撻。昂不遵師訓(xùn)，專(zhuān)事馳騁，每言：“男兒當(dāng)橫行天下，自取富貴，誰(shuí)能端坐讀書(shū)作老博士也。”建義初，兄弟共舉兵，既而奉旨散眾，仍除通直散騎侍郎。乾解官歸，與昂俱在鄉(xiāng)里，陰養(yǎng)壯士。爾朱榮聞而惡之，密令刺史元仲宗誘執(zhí)昂，送于晉陽(yáng)。永安末，榮入洛，以昂自隨，禁于駝牛署。既而榮死，魏莊帝既引見(jiàn)勞勉之。時(shí)爾朱世隆還逼宮闕，帝親臨大夏門(mén)指麾處分。昂既免縲紲，被甲橫戈，志凌勁敵。乃與其從子長(zhǎng)命等推鋒徑進(jìn)，所向披靡。帝及觀(guān)者莫不壯之。昂以寇難尚繁，非一夫所濟(jì)，乃請(qǐng)還本鄉(xiāng)，招集部曲。所在義勇，競(jìng)來(lái)投赴。尋值京師不守，遂與父兄據(jù)信都起義。殷州刺史爾朱羽生潛軍來(lái)襲，奄至城下，昂不暇擐甲，將十余騎馳之，羽生退走，人情遂定。隨高祖討爾朱兆于韓陵，昂自領(lǐng)鄉(xiāng)人部曲王桃湯、東方老、呼延族等三千人。高祖曰：“高都督純將漢兒，恐不濟(jì)事，今當(dāng)割鮮卑兵千余人共相參雜，于意如何？”昂對(duì)曰：“敖曹所將部曲練習(xí)已久，前后戰(zhàn)斗，不減鮮卑，今若雜之，情不相合，勝則爭(zhēng)功，退則推罪，愿自領(lǐng)漢軍，不煩更配?！备咦嫒恢?。及戰(zhàn)，高祖不利，軍小卻。兆等方乘之，昂以千騎自栗園出，橫擊兆軍。兆眾由是大敗。是日微昂等，高祖幾殆。天平初，除侍中、司空公。時(shí)高祖方有事關(guān)隴，以昂為西南道大都督，徑趣商洛。山道峻隘，已為寇所守險(xiǎn)，昂轉(zhuǎn)斗而進(jìn)，莫有當(dāng)其鋒者。遂攻克上洛，獲西魏洛州刺史泉企，并將帥數(shù)十人。會(huì)竇泰失利，召昂班師。時(shí)昂為流矢所中，創(chuàng)甚，顧謂左右曰：“吾以身許國(guó)，死無(wú)恨矣，所可嘆息者，不見(jiàn)季式【注】作刺史耳。”高祖聞之，即馳驛啟季式為濟(jì)州刺史。昂還，復(fù)為軍司大都督，統(tǒng)七十六都督。元象元年，進(jìn)封京兆郡公，邑一千戶(hù)。與侯景等同攻獨(dú)孤如愿于金墉城，周文帝率眾救之。戰(zhàn)于邙陰，昂所部失利，左右分散，單馬東出，欲趣河陽(yáng)南城，門(mén)閉不得入，遂為西軍所害，時(shí)年四十八。(選自北齊書(shū)第二十一卷列傳第十三，有刪改)【注】季式高昂的弟弟。1對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A帝親臨大夏門(mén)指麾處分處分：處理B昂既免縲紲 縲紲：繩索C帝及觀(guān)者莫不壯之 壯：欽佩D徑趣商洛 趣：奔向1B(縲紲：捆綁犯人的繩索，此處代指“囚禁”。C.壯：意動(dòng)用法，以壯，意譯為“欽佩”。D.趣：通“趨”，譯為“奔向”。)2下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(3分)()A.B.C. D.2B(而：連詞，表承接。A.為：介詞，替，給/動(dòng)詞，擔(dān)任。C.者：助詞。用在短語(yǔ)“當(dāng)其鋒”后，構(gòu)成名詞性短語(yǔ)，可譯為“的人”/用在前句末，提示某一事實(shí)，后句申述緣由。D.所：助詞。與“為”呼應(yīng)，表被動(dòng)/與動(dòng)詞“部”組成名詞性短語(yǔ)，表示“率領(lǐng)的軍隊(duì)”。)3下列各組語(yǔ)句中，全都直接表明高昂驍勇善戰(zhàn)的一組是(3分)()兄弟共舉兵 乃與其從子長(zhǎng)命等推鋒徑進(jìn)競(jìng)來(lái)投赴 將十余騎馳之橫擊兆軍 單馬東出ABCD3C(是高昂兄弟一起舉兵，不能說(shuō)明高昂驍勇善戰(zhàn)，是家鄉(xiāng)的勇士投奔高昂，是高昂兵敗逃亡；排除含的選項(xiàng)。)4下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A高昂小時(shí)候氣概豪壯，膽力過(guò)人，龍眉豹頸，姿體偉岸。他不愿意端坐讀書(shū)，專(zhuān)門(mén)從事騎馬打獵，立下橫行天下、謀取富貴的壯志。B高昂與兄長(zhǎng)高乾暗地里在鄉(xiāng)里招聚兵馬，被爾朱榮派人誘捕、囚禁。爾朱榮死后，高昂為魏莊帝抵抗?fàn)栔焓缆〉倪M(jìn)攻，沖鋒陷陣，所向披靡。C高昂率領(lǐng)三千漢兵跟隨高祖攻打爾朱兆，高祖要安插鮮卑士兵到他的漢兵中，高昂以會(huì)削弱部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為由拒絕了，高祖沒(méi)有勉強(qiáng)。D高昂受到重傷時(shí)為季氏未做到刺史而遺憾，高祖立刻派驛馬進(jìn)京奏請(qǐng)任用季氏為濟(jì)州刺史。高昂在邙陰作戰(zhàn)失利，只身逃到河陽(yáng)南城時(shí)被西魏軍殺害。4C(“高昂以會(huì)削弱部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力為理由斷然拒絕”這一分析不符合文意，原文中高昂陳述的理由是“今若雜之，情不相合”。)5請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)(1)昂以寇難尚繁，非一夫所濟(jì)，乃請(qǐng)還本鄉(xiāng)，招集部曲。(3分)(2)殷州刺史爾朱羽生潛軍來(lái)襲，奄至城下，昂不暇擐甲，將十余騎馳之，羽生退走，人情遂定。(4分)(3)是日微昂等，高祖幾殆。(2分)5見(jiàn)“參考譯文”畫(huà)橫線(xiàn)處。(1)以：認(rèn)為。濟(jì)：幫助，救濟(jì)。部曲：古代軍隊(duì)編制的名稱(chēng)，如漢代大將軍營(yíng)有五部，部下有曲。三國(guó)魏晉南北朝時(shí)指地方豪強(qiáng)和將領(lǐng)的家兵、私兵。(2)潛軍：暗中行軍。奄：忽然，突然。將：用作動(dòng)詞，率領(lǐng)。馳：騎馬奔跑，此處指騎馬“沖出”。人情：人心，眾人的情緒。(3)微：沒(méi)有。幾殆：危險(xiǎn)。參考譯文高昂，字敖曹，是高乾的三弟。年幼時(shí)便有一股豪壯的氣概，長(zhǎng)大后倜儻豪邁，膽力過(guò)人，龍眉豹頸，姿體偉岸。他的父親為他找了一名嚴(yán)師，讓老師嚴(yán)加管束。而高昂卻不遵師訓(xùn)，專(zhuān)門(mén)從事騎馬打獵，常說(shuō)：“男兒當(dāng)橫行天下，要靠自己奮斗謀取富貴，怎能端坐讀書(shū)做一個(gè)老學(xué)究呢？”北魏建義初年，高昂兄弟一起舉兵，后來(lái)奉命解散部眾，高昂被任命為通直散騎侍郎。高乾解官歸來(lái)，與高昂都在鄉(xiāng)里，暗地里蓄養(yǎng)壯士。爾朱榮知道后很反感，密令刺史元仲宗誘捕高昂，將高昂押送到晉陽(yáng)。永安末年，爾朱榮到洛陽(yáng)，也把高昂帶去，拘禁在駝牛署。不久爾朱榮死了，魏莊帝馬上引見(jiàn)慰勉高昂。這時(shí)爾朱世隆回師直逼洛陽(yáng)宮城，莊帝親臨大夏門(mén)指揮處理。高昂已經(jīng)免除了禁錮，他身披盔甲，手橫長(zhǎng)矛，決心迎擊強(qiáng)敵。便與侄子高長(zhǎng)命等沖鋒陷陣，所向披靡。莊帝及觀(guān)者無(wú)不對(duì)他敬佩不已。高昂認(rèn)為戰(zhàn)事正緊，國(guó)家多難，不是一兩個(gè)人所能成事的，就請(qǐng)求回到家鄉(xiāng)招兵組織軍隊(duì)。各地義勇，紛紛投奔。不久京師失守，高昂父子兄弟便在信都起兵。殷州刺史爾朱羽生暗中率兵前來(lái)偷襲，突然抵達(dá)城下。高昂來(lái)不及披掛盔甲，便上馬帶領(lǐng)十余個(gè)騎兵沖出，爾朱羽生退走，人心稍稍安定。跟隨高祖(高洋)到韓陵攻打爾朱兆，高昂率領(lǐng)自己的家兵王桃湯、東方老、呼延族等三千人。高祖說(shuō)：“高都督你所率領(lǐng)的純是漢族子弟，恐怕不濟(jì)事。現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)分一千多鮮卑兵去兩相混編才行，你認(rèn)為怎么樣？”高昂回答說(shuō)：“我高敖曹所率領(lǐng)的家丁，訓(xùn)練已久，前后經(jīng)歷多次戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗力不弱于鮮卑兵，現(xiàn)在如果混編，情勢(shì)不能和協(xié)，勝了就會(huì)爭(zhēng)功，敗了就會(huì)推諉。我愿自領(lǐng)漢軍，無(wú)須混編，不勞煩您另配。”高祖同意了。等到戰(zhàn)斗開(kāi)始，高祖兵不利，稍稍退卻。爾朱兆等正想猛撲過(guò)來(lái)，高昂率領(lǐng)千余騎兵從栗園沖出來(lái)，攔腰橫截爾朱兆大軍，爾朱兆部眾因此大敗。這一天，要是沒(méi)有高昂等人，高祖就十分危險(xiǎn)了。東魏天平初年，高昂被任命為侍中、司空公。這時(shí)高祖正準(zhǔn)備拿下關(guān)隴地區(qū)，就讓高昂擔(dān)任西南道大都督，直搗商洛。山道險(xiǎn)峻狹窄，敵方又死死把守著險(xiǎn)要關(guān)卡，高昂在山區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn)前進(jìn)，沒(méi)有誰(shuí)能阻擋他。于是攻克上洛城，俘獲西魏洛州刺史泉企及其數(shù)十名將帥。適逢竇泰大軍失利，下令高昂撤退。當(dāng)時(shí)高昂被流矢射中，創(chuàng)痛劇烈，環(huán)顧自己的部眾，說(shuō)：“我以身許國(guó)，死了也沒(méi)有什么遺憾。不如意的事情，也就是未見(jiàn)小兄弟季式做到刺史而已?！备咦娴弥@句話(huà)，立刻派驛馬進(jìn)京啟奏讓季氏當(dāng)了濟(jì)州刺史。高昂回京后，又擔(dān)任軍司大都督，統(tǒng)領(lǐng)76名都督。東魏元象元年，進(jìn)封為京兆郡公，食邑一千戶(hù)。與侯景等一起到金墉城攻打西魏獨(dú)孤如愿，周文帝率領(lǐng)大軍救援獨(dú)孤。兩軍在邙陰交戰(zhàn)，高昂所率部隊(duì)失利，身邊將士失散。他獨(dú)自騎馬向東沖出，打算直奔河陽(yáng)南城，城門(mén)關(guān)閉不能進(jìn)入，就被西魏軍殺死了，死時(shí)48歲。二、閱讀下面的文言文，完成15題。(21分)海愚詩(shī)鈔序清姚鼐吾嘗以謂文章之原，本乎天地。天地之道，陰陽(yáng)剛?cè)岫?。茍有得乎陰?yáng)剛?cè)嶂?，皆可以為文章之美。陰?yáng)剛?cè)岵⑿卸蝗萜珡U，有其一端而絕亡其一，剛者至于僨強(qiáng)而拂戾，柔者至于頹廢而閹幽，則必?zé)o與于文者矣。然古君子稱(chēng)文章之至，雖兼具二者之用，亦不能無(wú)所偏優(yōu)于其間。其故何哉？天地之道，協(xié)合以為體，而時(shí)發(fā)奇出以為用者，理固然也。其在天地之用也，尚陽(yáng)而下陰，伸剛而絀柔，故人得之亦然。文之雄偉而勁直者，必貴于溫深而徐婉。溫深徐婉之才不易得也，然其尤難得者，必在乎天下之雄才也。夫古今為詩(shī)人者多矣，為詩(shī)而善者亦多矣，而卓然足稱(chēng)為雄才者，千余年中數(shù)人焉耳。甚矣，其得之難也。今世詩(shī)人，足稱(chēng)雄才者，其遼東朱子潁乎？即之而光升焉，誦之而聲閎焉，循之而不可一世之氣勃然動(dòng)乎紙上而不可御焉，味之而奇思異趣角立而橫出焉，其惟吾子潁之詩(shī)乎？子潁沒(méi)而世竟無(wú)此才矣！子潁為吾鄉(xiāng)劉海峰先生弟子，其為詩(shī)能取師法而變化用之。鼐年二十二接子潁于京師，即知其為天下絕特之雄才，自是相知數(shù)十年，數(shù)有離合。子潁仕至淮南運(yùn)使，延余主揚(yáng)州書(shū)院，三年而余歸，子潁亦稱(chēng)病解官去，遂不復(fù)見(jiàn)。子潁自少孤貧，至于宦達(dá)，其胸臆時(shí)見(jiàn)于詩(shī)，讀者可以想見(jiàn)其蘊(yùn)也。蓋所蓄猶有未盡發(fā)而身泯焉。其沒(méi)后十年，長(zhǎng)子今白泉觀(guān)察督糧江南，校刻其集。鼐與王禹卿先生同錄訂之，曰海愚詩(shī)鈔，凡十二卷。乾隆五十九年四月，桐城姚鼐序。(選自惜抱軒全集)【注】海愚詩(shī)鈔朱子潁的詩(shī)集。朱子潁字海愚。僨(fn)強(qiáng)而拂戾緊張激烈而違逆乖張。僨，緊張，興奮。拂戾，違逆不順。閹幽蔽塞昏暗。角立卓然特立。1對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A有其一端而絕亡其一亡：沒(méi)有B然古君子稱(chēng)文章之至 至：最好C伸剛而絀柔 絀：不足D延余主揚(yáng)州書(shū)院 延：邀請(qǐng)1C(絀：動(dòng)詞，通“黜”，廢棄，貶抑。與“伸”互為反義。)2下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.B.C. D.2C(其：副詞，表猜測(cè)，大概。A.乎：介詞，于/助詞，表疑問(wèn)。B.于：介詞。引進(jìn)動(dòng)作發(fā)生的處所，在/與“見(jiàn)”連用，表被動(dòng)。D.與：連詞，和/介詞，跟。)3下列各組語(yǔ)句中，全都表明作者稱(chēng)頌“雄偉而勁直”的詩(shī)文的一組是(3分)()剛者至于僨強(qiáng)而拂戾尚陽(yáng)而下陰必貴于溫深而徐婉 必在乎天下之雄才也即之而光升焉循之而不可一世之氣勃然動(dòng)乎紙上而不可御焉ABCD3D(是說(shuō)明“剛”而無(wú)柔的不足，是指天地的規(guī)律，是指雄才難得：這三項(xiàng)都不屬于作者稱(chēng)頌“雄偉而勁直”的詩(shī)文。)4下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A作者認(rèn)為文章必須陰陽(yáng)兼?zhèn)洹側(cè)嵯酀?jì)，有所偏重但是不能偏廢。B作者哀嘆子潁死后天下沒(méi)有了雄才，文章中的悲痛之情溢于言表。C作者22歲時(shí)在京師與子潁相識(shí)，從此相知幾十年，聚散無(wú)常。D子潁的長(zhǎng)子?？套訚}的詩(shī)集，姚鼐與王禹卿抄錄審訂，為它命名。4B(“文章中的悲痛之情溢于言表”錯(cuò)誤，原文重在推崇朱子潁的詩(shī)文。)5請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)(1)天地之道，協(xié)合以為體，而時(shí)發(fā)奇出以為用者，理固然也。(3分)(2)而卓然足稱(chēng)為雄才者，千余年中數(shù)人焉耳。甚矣，其得之難也。(3分)(3)子潁自少孤貧，至于宦達(dá)，其胸臆時(shí)見(jiàn)于詩(shī)，讀者可以想見(jiàn)其蘊(yùn)也。(3分)5見(jiàn)“參考譯文”畫(huà)線(xiàn)處。(1)道：規(guī)律。體：本體。固然：本來(lái)如此。(2)卓然：超出常人。甚矣，其得之難也：主語(yǔ)后置句式。(3)宦：做官。達(dá)：通達(dá)。蘊(yùn)：事或理的深?yuàn)W處。參考譯文我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，文章的根源在天地。天地的規(guī)律，不過(guò)是陰陽(yáng)剛?cè)崃T了。如果對(duì)陰陽(yáng)剛?cè)岬木⒅幱兴I(lǐng)會(huì)，都可以用來(lái)創(chuàng)造文章的美。寫(xiě)文章時(shí)對(duì)陰陽(yáng)剛?cè)釒追矫娑紤?yīng)兼顧而不能偏廢，如果只有一頭而沒(méi)有另一頭，剛就會(huì)發(fā)展到緊張激烈而乖張不順，柔會(huì)發(fā)展到萎靡消沉而蔽塞昏暗，就一定不可能寫(xiě)成好的詩(shī)文了。但是古代君子稱(chēng)贊為寫(xiě)得最好的文章，雖然兼具二者的作用，也不能不在二者之間有所偏重。這是為什么呢？天地的規(guī)律，以協(xié)調(diào)融合為本體，而有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)奇妙變化發(fā)生作用，道理本來(lái)如此。當(dāng)天地的這種規(guī)律發(fā)生作用時(shí)，崇尚陽(yáng)而貶低陰，伸展剛而抑制柔，所以人們將從中悟出的精微之處用于寫(xiě)文章時(shí)也是這樣。雄偉而剛勁的文章，一定比溫和深厚而徐緩柔婉的文章貴重。溫和深厚而徐緩柔婉的才能，是不容易得到的，但是最為難得的，一定是天下的雄才。古今成為詩(shī)人的人很多了，作詩(shī)作得好的人也很多了，但是超出常人足可稱(chēng)為雄才的人，千余年中，不過(guò)幾個(gè)罷了，真是太難得了啊。當(dāng)今的詩(shī)人，足可稱(chēng)為雄才的，大概就是遼東朱子潁吧？接近它覺(jué)得光華升騰，朗讀它覺(jué)得聲韻宏大，觸及它覺(jué)得那種超越時(shí)代的氣勢(shì)勃然躍動(dòng)在紙上而不可控制，品味它覺(jué)得奇妙的思想情趣卓越特立地突然涌現(xiàn)出來(lái)，這就是我們子潁的詩(shī)吧？子潁去世后，世間竟沒(méi)有這樣的雄才了！子潁是我家鄉(xiāng)劉海峰先生的弟子，他作詩(shī)能吸取老師的法則而又靈活運(yùn)用。我22歲時(shí)在京師和子潁相識(shí)，就知道他是天下少有的奇特的雄才。從此相知幾十年，多次離別又相逢。子潁任官淮南鹽運(yùn)使，邀我主持揚(yáng)州書(shū)院，3年后我回家，子潁也自稱(chēng)有病解職離任，從此再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)面。子潁少年時(shí)失去父親，生活貧窮，等到做官通達(dá)，他的胸懷志向常常表現(xiàn)在詩(shī)中，讀者可以想象得到他心中的蘊(yùn)藏。大概他心里想的還沒(méi)有全部抒發(fā)出來(lái)就去世了。他去世后10年，他的長(zhǎng)子如今在白泉擔(dān)任觀(guān)察，到江南督催糧食，其間校刻父親的詩(shī)集。我和王禹卿先生共同抄錄審訂，將子潁的詩(shī)集命名為海愚詩(shī)鈔，共12卷。乾隆五十九年四月，桐城姚鼐序。三、閱讀下面的文言文，完成15題。(21分)與韓荊州朝宗書(shū)唐李白白聞天下談士相聚而言曰：“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州?！焙瘟钊酥澳?，一至于此耶！豈不以有周公之風(fēng)，躬吐握之事，使海內(nèi)豪俊，奔走而歸之，一登龍門(mén)，則聲譽(yù)十倍，所以龍盤(pán)鳳逸之士，皆欲收名定價(jià)于君侯。愿君侯不以富貴而驕之，寒賤而忽之，則三千賓中有毛遂。使白得穎脫而出，即其人焉。白隴西布衣，流落楚漢。十五好劍術(shù)，遍干諸侯；三十成文章，歷抵卿相。雖長(zhǎng)不滿(mǎn)七尺，而心雄萬(wàn)夫。王公大人，許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉？君侯制作侔神明，德行動(dòng)天地，筆參造化，學(xué)究天人。幸愿開(kāi)張心顏，不以長(zhǎng)揖見(jiàn)拒。必若接之以高宴，縱之以清談，請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地，不使白揚(yáng)眉吐氣，激昂青云耶？昔王子師為豫州，未下車(chē)即辟荀慈明，既下車(chē)又辟孔文舉；山濤作冀州，甄拔三十余人，或?yàn)槭讨?、尚?shū)。先代所美。而君侯亦薦一嚴(yán)協(xié)律，入為秘書(shū)郎，中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒，或以才名見(jiàn)知，或以清白見(jiàn)賞。白每觀(guān)其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國(guó)士。倘急難有用，敢效微軀。且人非堯舜，誰(shuí)能盡善？白謨猷籌畫(huà)，安能自矜？至于制作，積成卷軸，則欲塵穢視聽(tīng)?？值裣x(chóng)小技，不合大人。若賜觀(guān)芻蕘，請(qǐng)給紙墨，兼之書(shū)人，然后退掃閑軒，繕寫(xiě)呈上。庶青萍、結(jié)綠，長(zhǎng)價(jià)于薛、卞之門(mén)。幸惟下流，大開(kāi)獎(jiǎng)飾，惟君侯圖之。(選自唐文粹卷八十八)【注】制作著作。長(zhǎng)揖古時(shí)的一種以平等身份相見(jiàn)的禮節(jié)。芻蕘采薪者，意為草野人，這是對(duì)自己文章自謙的話(huà)。青萍、結(jié)綠青萍，良劍名。結(jié)綠，美玉名。二者比喻賢才。薛、卞薛，薛燭，春秋時(shí)趙國(guó)人，善于鑒別劍。卞，卞和，春秋時(shí)楚國(guó)人，善于識(shí)別玉。1對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)()A愿君侯不以富貴而驕之驕：輕視B君侯制作侔神明 侔：相等C安能自矜 矜：夸耀D則欲塵穢視聽(tīng) 塵穢：玷污1A(驕：寵愛(ài)、偏愛(ài)。從“富貴而驕之，寒賤而忽之”中可以看出，“驕”與“忽”互為反義詞。)2下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(3分)()A.B.C. D.2B(則：連詞，表順承，那么。A.何：副詞，表反問(wèn)，怎么，為什么/代詞，什么。C.焉：助詞，表感嘆/兼詞，于此。D.且：連詞。表讓步，況且/表并列，而且。)3下列各組語(yǔ)句中，全都屬于李白向韓荊州直接推薦自己的一項(xiàng)是(3分)()皆欲收名定價(jià)于君侯三十成文章而心雄萬(wàn)夫 學(xué)究天人請(qǐng)日試萬(wàn)言，倚馬可待 或以才名見(jiàn)知ABCD3C(是說(shuō)天下士人都要投奔韓荊州，是夸贊韓荊州的學(xué)識(shí)，是陳述韓荊州提攜的士人的發(fā)展情況。)4下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A李白認(rèn)為韓荊州能像周公一樣禮賢下士，凡受到韓荊州接納的豪杰，就像躍過(guò)龍門(mén)，聲譽(yù)頓時(shí)高出十倍。B李白稱(chēng)自己雖然出身于隴西的平民家庭，但喜愛(ài)劍術(shù)，學(xué)成文章，因有氣節(jié)，富有正義感，受到王公卿相們的贊許。C李白期盼韓荊州以平等之禮對(duì)待自己，請(qǐng)求韓荊州用盛大的宴會(huì)招待自己，為自己試作萬(wàn)言長(zhǎng)文提供延譽(yù)機(jī)會(huì)。D李白稱(chēng)道王允、山濤、韓荊州提拔賢才的事跡，表明自己投奔韓荊州的決心，并請(qǐng)求韓荊州對(duì)自己的文章指導(dǎo)、修改。4D(“請(qǐng)求韓荊州對(duì)自己的文章指導(dǎo)、修改”錯(cuò)誤，李白只是想把自己寫(xiě)的文章拿給韓荊州看，謀求韓荊州的賞識(shí)、推薦。)5請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)(1)此疇曩心跡，安敢不盡于君侯哉？(2分)(2)今天下以君侯為文章之司命，人物之權(quán)衡，一經(jīng)品題，便作佳士。(3分)(3)白每觀(guān)其銜恩撫躬，忠義奮發(fā)，以此感激，知君侯推赤心于諸賢腹中，所以不歸他人，而愿委身國(guó)士。(4分)5見(jiàn)“參考譯文”畫(huà)線(xiàn)處。(1)疇曩：往日，過(guò)去。心跡：抱負(fù)，行事。安：哪里。(2)司命：掌管命運(yùn)之神，代指權(quán)威。權(quán)衡：衡量輕重的器具。(3)撫躬：反躬自問(wèn)。感激：感奮激發(fā)。推赤心于腹中：即以誠(chéng)心待人。委身：托身，以身事人，托付。國(guó)士：一國(guó)之中才能最優(yōu)秀的人物，這里指韓荊州。參考譯文我聽(tīng)說(shuō)天下善于議論的人聚在一起這樣說(shuō)：“生不用封萬(wàn)戶(hù)侯，但愿一識(shí)韓荊州！”您怎么令人敬仰欽慕，竟然到了這樣的程度呢？難道不是因?yàn)槟哂兄芄娘L(fēng)范，能夠親自效法他那吐哺、握發(fā)的事，使天下豪杰競(jìng)相奔投您的門(mén)下嗎？一經(jīng)您的接納，就像躍過(guò)了龍門(mén)，聲譽(yù)頓時(shí)便高出十倍。所以，幽處待時(shí)的豪杰之士都想從您那里獲得名譽(yù)，奠定聲望。希望您不要因?yàn)樗麄兏毁F就偏愛(ài)他們，也不要因?yàn)樗麄冐氋v就忽視他們，那么，在眾多的賓客中必定有毛遂那樣的人。假如我李白能夠脫穎而出，不就是那樣的人嗎！我本是隴西的一個(gè)平民，現(xiàn)在流落于楚漢一帶。15歲時(shí)，喜愛(ài)劍術(shù)，拜訪(fǎng)了許多地方長(zhǎng)官；30歲時(shí)，學(xué)成文章，廣泛地結(jié)交了朝中卿相。雖說(shuō)身高不滿(mǎn)七尺，但雄心壯志卻超過(guò)萬(wàn)人。王公卿相們都稱(chēng)許我有氣節(jié)，富有正義感。這些是我過(guò)去的抱負(fù)和行事，怎敢不統(tǒng)統(tǒng)告訴您呢？您的著作如同神構(gòu)，德行感動(dòng)天地，文筆之妙可與造化相配，學(xué)問(wèn)淵博，能夠窮究天道人事的奧秘。希望您能(像接納他人一樣)氣量闊大，面容舒展，不要因?yàn)槲覍?duì)您行長(zhǎng)揖之禮便加以拒絕。假使您用盛大的宴會(huì)招待我，聽(tīng)任我縱情清談，我請(qǐng)您看我試作萬(wàn)言長(zhǎng)文，只消片刻就能完成。現(xiàn)在天下人都認(rèn)為您是品鑒文章的權(quán)威，比較人物的衡器。一經(jīng)得到您的好評(píng)，便能成為有聲譽(yù)的士人。因而，您又何必吝惜階前的一尺之地，而不讓我借此揚(yáng)眉吐氣，意氣風(fēng)發(fā)地高飛于青云之上呢？從前王允做豫州太守的時(shí)候，還未到任，便征聘了荀爽，到任后，又征聘了孔融；山濤任冀州刺史的時(shí)候，甄選提拔了30多個(gè)人，后來(lái)有的做到侍中、尚書(shū)。這些都深為前代所贊美稱(chēng)道。您也曾薦舉過(guò)一個(gè)嚴(yán)協(xié)律，入京做了秘書(shū)郎，當(dāng)中還推薦了崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人，他們有的是以才氣名聲被世人知悉，有的是以人品純潔被世人贊賞。我每當(dāng)看到他們因感念您的恩德而反躬自省、奮發(fā)忠義，便感動(dòng)不已，知道您是以誠(chéng)心對(duì)待賢士的，這就是我不去投奔別人，而愿意把自己托付給您的原因。倘若您有急迫危難的事情用得著我，我請(qǐng)求獻(xiàn)出自己微賤的身軀。況且一般人并不是堯舜，誰(shuí)能十全十美？我的計(jì)策和謀略，怎能自夸？至于我制作的文章，已經(jīng)積累成卷軸，則想玷污一下您的耳目。不過(guò)，只怕這些微不足道的東西，不能符合您的心意。倘若您愿賜閱拙作，便請(qǐng)發(fā)給紙筆，再派一個(gè)抄寫(xiě)的人來(lái)，然后我回家打掃出一間安靜的小屋，抄寫(xiě)清楚，呈給您過(guò)目。或許我的文章從此能像青萍寶劍和結(jié)綠美玉在薛燭和卞和那里一樣，得以提高身價(jià)。希望您能顧念我這個(gè)卑下之人，大力加以獎(jiǎng)勵(lì)贊美。但愿您對(duì)此加以考慮。