2019年中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第二單元 方程（組）與不等式（組）第07課時(shí) 分式方程課件.ppt

《2019年中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第二單元 方程（組）與不等式（組）第07課時(shí) 分式方程課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第二單元 方程（組）與不等式（組）第07課時(shí) 分式方程課件.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

UNITTWO,第二單元方程(組)與不等式(組),第7課時(shí)分式方程,考點(diǎn)一分式方程的有關(guān)概念,課前雙基鞏固,考點(diǎn)聚焦,未知數(shù),零,零,【溫馨提示】分式方程的增根與無(wú)解并非同一個(gè)概念,分式方程無(wú)解,可能是解為增根,也可能是去分母后的整式方程無(wú)解,分式方程的增根是去分母后的整式方程的根,也是使分式方程的分母為0的根.,考點(diǎn)二分式方程的解法,課前雙基鞏固,最簡(jiǎn)公分母,課前雙基鞏固,考點(diǎn)三分式方程的應(yīng)用,列分式方程解應(yīng)用題的步驟與列其他方程解應(yīng)用題的不同之處:要檢驗(yàn)兩次,既要檢驗(yàn)求出來(lái)的解是否為原分式方程的解,又要檢驗(yàn)是否符合題意.,課前雙基鞏固,對(duì)點(diǎn)演練,題組一教材題,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,課前雙基鞏固,題組二易錯(cuò)題,【失分點(diǎn)】解分式方程注意檢驗(yàn);分式方程增根的概念理解.,課堂考點(diǎn)探究,探究一分式方程的概念,【命題角度】(1)已知分式方程的解,求方程中的未知系數(shù);(2)已知分式方程有增根或無(wú)解,求方程中的未知系數(shù).,方法模型把分式方程化成整式方程后,求出整式方程的解,若代入分式方程的分母恰好等于0,則此解是分式方程的增根.,課堂考點(diǎn)探究,針對(duì)訓(xùn)練,課堂考點(diǎn)探究,探究二分式方程的解法,方法模型解分式方程常見(jiàn)的誤區(qū):(1)忘記驗(yàn)根;(2)去分母時(shí)漏乘不含分母的項(xiàng);(3)去分母時(shí),沒(méi)有注意符號(hào)的變化.,課堂考點(diǎn)探究,針對(duì)訓(xùn)練,課堂考點(diǎn)探究,課堂考點(diǎn)探究,探究三分式方程的應(yīng)用,【命題角度】(1)行程問(wèn)題或工程問(wèn)題,輪船順?biāo)?、逆水?wèn)題;(2)產(chǎn)品加工問(wèn)題,濃度問(wèn)題;(3)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題,貨物運(yùn)輸問(wèn)題.,課堂考點(diǎn)探究,方法模型列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),需要驗(yàn)根兩次,一是檢驗(yàn)整式方程的解是否是原分式方程的解,二是檢驗(yàn)是否符合實(shí)際問(wèn)題的意義.,課堂考點(diǎn)探究,針對(duì)訓(xùn)練,課堂考點(diǎn)探究,課堂考點(diǎn)探究,課堂考點(diǎn)探究,探究四解與分式方程特殊解有關(guān)的問(wèn)題,【命題角度】已知分式方程解的范圍或者特殊解,求方程中未知系數(shù)的取值范圍.,課堂考點(diǎn)探究,針對(duì)訓(xùn)練,