幼兒園中班健康教案 青蛙本領(lǐng)大.doc

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幼兒園中班健康教案 青蛙本領(lǐng)大 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會單雙腳跳的動作要點(diǎn)，進(jìn)一步提高跳躍能力。 2、提升腿部的耐肌力。 3、培育積極參加教學(xué)的態(tài)度，啟發(fā)運(yùn)動的興致。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、錄音機(jī)，明快的Music。 2、呼啦圈。 活動過程： 一、教師提問孩子有沒有看到過青蛙，青蛙動作怎樣的？ 師：寶貝們有沒有看到過青蛙呀？那哪個寶貝知道青蛙是怎么跳的？ 二、教師指定一個區(qū)域?yàn)槌靥?，在池塘擺放呼啦圈。（放音樂） 師：寶貝們現(xiàn)在老師放呼啦圈的地方就是池塘了，現(xiàn)在老師請寶貝們當(dāng)小青蛙，我是青蛙媽媽。孩子們跟著青蛙媽媽練習(xí)跳躍吧！ 三、觀測和察看孩子的跳躍動作。 找到孩子演示的有創(chuàng)新的跳躍動作，轉(zhuǎn)身跳、直線跳、變換方向跳、接連跳等，并為其動作起名字。 師：現(xiàn)在孩子們各自練習(xí)自己的跳躍吧！ 幼：好！ 師：孩子們除了向前跳，你們還會其他的跳法嗎？（請幼兒單獨(dú)示范） 四、教師檢查本領(lǐng)，請依命令做出跳躍的動作。 師：每一只青蛙都非常棒，努力學(xué)了許多的本事，此刻，青蛙媽媽要瞅瞅大伙兒的本事怎樣，請依命令做出跳躍的動作。（老師發(fā)出口令，幼兒做動作） 五、小游戲：你做我跟 師：孩子們！現(xiàn)在請你們兩人一組，一個做動作另一個跟著做，跟著做的那個孩子不能把動作做錯，做錯的就算輸了。 六、放松活動 跟隨明快的音樂，做收拾工作。檢查幼兒是否有受傷的。 2 / 2