八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(1)導(dǎo)學(xué)案蘇科版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(1)導(dǎo)學(xué)案 蘇科版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 課 題 3.2中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(1) 課型 新授 備課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解中心對(duì)稱圖形及其基本性質(zhì) ; 2.在探索的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生有條理地表達(dá)及與人交流合作的能力; 教學(xué)重點(diǎn) 成中心對(duì)稱圖形概念及其基本性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn) 1.中心對(duì)稱的性質(zhì). 2.成中心對(duì)稱的圖形的畫法 教 學(xué) 程 序 學(xué) 習(xí) 中 的 困 惑 一.知識(shí)互動(dòng) 一、課前預(yù)習(xí)與導(dǎo)學(xué) 1.已知三點(diǎn)A、B、O.如果點(diǎn)A′與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,點(diǎn)B′與點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,那么線段AB與A′B′的關(guān)系是________. 2.已知線段AB與點(diǎn)O的位置如圖所示,試畫出線段AB關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱線段A′B′. 二、新課 (一)情境創(chuàng)設(shè) 1、幾幅中心對(duì)稱的圖片 2、互動(dòng)探究 1、 觀察下面兩個(gè)圖形,怎樣變換可以使它們重合? 把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這點(diǎn)對(duì)稱,也稱這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn). 一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180是一種特殊的旋轉(zhuǎn),因此成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形具有圖形旋轉(zhuǎn)的一切性質(zhì). 觀察上圖,回答下列問(wèn)題: 問(wèn)題一:四邊形ABCD與四邊形EHFG關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱嗎? 問(wèn)題二:在圖3-5中,分別連接關(guān)于點(diǎn)O的對(duì)稱點(diǎn)A和E、B和H、C和F、D和G。你發(fā)現(xiàn)了什么? 【總結(jié)】中心對(duì)稱的性質(zhì): ①成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形具有旋轉(zhuǎn)對(duì)稱的一切性質(zhì) ② ③ 問(wèn)題三:中心對(duì)稱與軸對(duì)稱有什么區(qū)別?又有什么聯(lián)系? 軸對(duì)稱 中心對(duì)稱 有一條對(duì)稱軸——直線 有一個(gè)對(duì)稱中心——點(diǎn) 圖形沿對(duì)稱軸翻折180后重合 圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)180后重合 對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分 對(duì)稱點(diǎn)連線經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,且被對(duì)稱中心平分 二.例題解析: 【例1】如圖,2塊同樣的三角尺,它們是否關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱?若是,請(qǐng)確定它的對(duì)稱中心. 【例2】如圖,已知線段AB和點(diǎn)O,畫出線段A’B’,使它與線段AB關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱. 【例3】如圖,已知△ABC和點(diǎn)O,畫出△DEF,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱. 三.隨堂演練: 1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中,對(duì)應(yīng)線段相等長(zhǎng)度 B.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形的對(duì)稱點(diǎn)的連線段中點(diǎn)就是對(duì)稱中心 C.平行四邊形一組對(duì)邊關(guān)于對(duì)角線交點(diǎn)對(duì)稱 D.如果兩點(diǎn)到某點(diǎn)的距離相等,則它們關(guān)于這點(diǎn)對(duì)稱 2.如圖,D是△ABC的邊AC上一點(diǎn),畫出△EFG,使它與ABC點(diǎn)D成中心對(duì)稱. 四.學(xué)后反思: 五.課后作業(yè): 1.下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A.兩個(gè)能夠互相重合的圖形一定成中心對(duì)稱 B.成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定能夠互相重合 C.把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么這兩個(gè)圖形一定成中心對(duì)稱 D.如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),那么這兩個(gè)圖形關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱 2.如圖所示的四組圖形中,左邊圖形與右邊圖形成中心對(duì)稱的有 ( ) A.1組 B.2組 C.3組 D.4組 3.若兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱,則下列說(shuō)法:①對(duì)稱點(diǎn)的連線必過(guò)對(duì)稱中心;②這兩個(gè)圖形的形狀和大小完全相同;③這兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段一定互相平行;④將一個(gè)圖形圍繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)某個(gè)角度后必與另一個(gè)圖形重合,其中正確的有 ( ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D. 4個(gè) 4.若四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱,已知∠A=800,AB=7cm,CO=9cm,則∠A′=________,A′B′=_________,CC′=____________. 5.已知三點(diǎn)A、B、O,如果點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,點(diǎn)D與點(diǎn)B 關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,那么線段AB與CD的關(guān)系是______________________________________. 6.已知四邊形ABCD,請(qǐng)你畫出一個(gè)四邊形A′B′C′D′,使它與四邊形ABCD關(guān)于BC的中點(diǎn)O成中心對(duì)稱. 7.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)F在CD上,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,△CEF與△DAF關(guān)于點(diǎn)F對(duì)稱. ⑴四邊形ABCD的面積與圖中哪個(gè)三角形的面積相等? ⑵若AE=AD+BC,∠B=70,試求∠DAF的度數(shù)? 姓名 班級(jí) 教者 5 / 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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