七年級政治上冊相互尊重促進交往教案二蘇教版(1).doc

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教學(xué)資料參考范本 七年級政治上冊 相互尊重 促進交往教案二 蘇教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 　　第10課 有朋自遠方來 相互尊重 促進交往 　　教學(xué)目標 　　知識與能力目標： 　　通過教學(xué)使學(xué)生了解與世界各國和各民族人民友好相處時應(yīng)有的禮儀、禮節(jié)，以及文明社會普遍認可的一些基本禮儀和禮節(jié)，學(xué)會與世界各國人民友好交往，互相尊重、互相學(xué)習(xí)；同時，在交往中也能夠注意做到有禮有度，最終促進與各國人民的友好往來。 　　過程與方法目標： 　　通過入鄉(xiāng)隨俗平等相待，文明交往注重禮儀，和諧世界這三個主要環(huán)節(jié)，來引導(dǎo)學(xué)生的思維，幫助他們了解和理解與人交往的禮儀和禮節(jié)。 　　通過創(chuàng)設(shè)情景、感悟故事、觀看視頻、分析圖片等教學(xué)環(huán)節(jié)，夯實、拓展、提升感性認識，學(xué)會把了解的知識與解決自己生活和交往中的遇到的實際問題聯(lián)系起來，解決生活中的現(xiàn)實問題。 　　情感態(tài)度與價值觀目標： 　　學(xué)會與世界各國人民友好交往，互相尊重、互相學(xué)習(xí)；同時，在交往中也能夠注意做到有禮有度，即熱情友好又不卑不亢，最終促進與各國人民的友好往來，共同構(gòu)建和諧社會、和諧世界。 　　教學(xué)重點 　　文明交往 平等相待 　　教學(xué)難點 　　把握交往中的度 　　教學(xué)過程 　　上節(jié)課我們初步了解和掌握了世界各國文化、習(xí)俗的多樣性和差異性，懂得了我們在與不同地區(qū)、不同民族的人們交往時在態(tài)度上要懂得寬容、要學(xué)會尊重。那么，我們在行動上還應(yīng)該注意些什么呢？今天，老師將帶領(lǐng)你們走入不同的情景，看看我們會遇到什么問題，我們應(yīng)該怎樣面對 　　課題“有朋自遠方來（二）” 　　一、入鄉(xiāng)隨俗 平等相待 　　異國他鄉(xiāng) ：（圖片） 　　我們今天去的第一站：應(yīng)有關(guān)部門邀請，老師和你們一起來到了美麗而又古老的國度――埃及。對方國家為了表達盛情，邀請大家參加晚宴，宴席上送上的都是一盤盤牛羊肉，上面還用了各式調(diào)料。可我們很多同學(xué)平時都不吃這些的，聞到味道就不舒服，該怎么辦呢？下面我們請同學(xué)們討論。 　　我們一起來看看我們的周總理是怎樣做的？ 同學(xué)們看完故事后考慮一下，周總理為什么會生氣？平時我們住賓館為什么可以不吃賓館的飯，而總理為什么要代表團的同志們吃賓館的飯？你今后遇到這樣的事會怎樣解決？ 　　入鄉(xiāng)隨俗的小故事（略） 　　教師小結(jié)：交往關(guān)鍵詞：入鄉(xiāng)隨俗 平等相待 　　二、文明交往 注重禮儀 　　同學(xué)們，世界各國的人們盡管由于地域、宗教、文化背景、習(xí)俗等方面存在差異，在處理問題和解決問題的方法上有所不同，但是在人們的交往中還是會有被各國普遍認同的基本禮儀和禮節(jié)，請看錄象：外交禮儀。 　　胡錦濤總書記會見日本代表團（略） 　　這是一段關(guān)于國與國之間外交場合的錄象，請同學(xué)們注意看，在這些場面中出現(xiàn)的人物，他的衣著、神情、身體語言都注意了哪些細節(jié)，而這些細節(jié)又反映了什么？ 　　基本禮儀和禮節(jié) 　　? 握手　一般不能戴手套，用右手。對方是女士一般要女士先伸手。 　　? 行路　一般以右為尊，女士同行時，男士應(yīng)走左邊，出入應(yīng)主動為女士 開門。 　　? 交談　應(yīng)面帶笑容，語氣溫和，目光注視對方，落落大方。 　　? 化妝　適度的化妝代表對來賓的尊重。 　　? 衣著　社交場合要衣著整潔，穿著正裝。 　　? 就座　以右為尊，長者、客人一般應(yīng)坐自己的右邊。 　　奧運文明禮儀宣傳片 （略） 　　請同學(xué)們邊看邊想，奧運會在北京召開這是我們?nèi)袊嗣竦尿湴?，為了迎接參加奧運的各國友人、讓世界了解中國，我們做了很多，片中反映的主題是什么？（迎奧運、講文明、樹新風(fēng)） 　　片中有很多感人的場景，你最有感觸的是哪一個？為什么？（文明、禮儀、尊重、友善這些都是通過平時的普普通通的言行舉止傳達出來的。） 　　教師小結(jié)：交往關(guān)鍵詞：文明交往注重禮儀。的確，一個人文明的舉止、優(yōu)雅的禮節(jié)不僅是個人文明素養(yǎng)的表現(xiàn)，更體現(xiàn)了一個國家的國民素質(zhì)。 　　三、和諧世界 　　下面老師帶領(lǐng)你們來到我們今天的第三站：參加APEC會議 　　那么APEC是個什么樣的組織呢？ 　　APEC （略） 　　是的， 在世界經(jīng)濟的全球化和信息、交通手段的現(xiàn)代化以及人類對自身社會發(fā)展認識提高的今天，許多全球性的問題需要我們手拉手地共同去面對挑戰(zhàn)，比如環(huán)保、能源、衛(wèi)生、反恐等等問題。這就越來越需要世界各國人民手拉手共同學(xué)習(xí)、交流與合作。請看下面一組照片： 　　APEC 圖片 （略） 　　同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些照片有什么共同之處嗎？是的，他們的服飾與其他的國際會議不一樣，都穿上了各國的民族服裝。1994年在印尼茂物會議時，印尼總統(tǒng)蘇哈托量體送衣，為每個領(lǐng)導(dǎo)人送了一件BATTIK（一種蠟染印花襯衣），花色各異，領(lǐng)導(dǎo)人全部穿上，共同會見記者時，頓時使人感到一種大家庭的和諧與興旺，引起全世界的矚目，并得到新聞界的贊賞。此后，在舉行領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議時，與會領(lǐng)導(dǎo)人都會穿上主辦國提供的服裝，來個家庭式大合影，成為一種慣例，而這些民族服裝也成為文化交流的一種重要符號。 　　問題一　照片中各國領(lǐng)導(dǎo)人都穿上了主辦國的民族服裝，為什么？（表示對他國的尊重，表達和平、友好、和諧的氛圍） 　　問題二　西方領(lǐng)導(dǎo)人的服裝一般選藍色，東方領(lǐng)導(dǎo)人一般選紅色，為什么？（各國的文化差異，西方人喜好藍色，代表智慧、寬廣、深遠；東方人喜好紅 色，代表喜氣、祥和） 　　問題三 還能舉出其他組織的縮寫名稱嗎？世界衛(wèi)生組織World Health Organization -- WHO、石油輸出國組織Organization of Petroleum Exporting Countries -- OPEC、綠色和平環(huán)保組織GREENPEACE等。 　　世界各國人民在相互學(xué)習(xí)、交流與合作的過程中，文化、理念與習(xí)慣都會有不同，會有沖擊。我們怎樣正確對待，需要注意什么？ 　　對待外來文化的正確態(tài)度 圖片 （略） 　　防止兩種錯誤傾向：一是全盤照抄，二是全盤否定。正確的態(tài)度應(yīng)該是學(xué)習(xí)、批判、吸收。魯迅先生有過很好的論述，請同學(xué)們課后自己找來學(xué)習(xí)一下。 5 / 5