二年級數(shù)學(xué)試卷 -角的認識.doc

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二年級數(shù)學(xué)試卷 -角的認識 數(shù) 學(xué) 題號 一 二 三 四 總分 得分 一、填空。 １、一個直角有（ ）個頂點,（ ）條邊。 2、在我們學(xué)過的平面圖形中,（ ）和（ ）都是四邊形。 3、長方形和正方形都是由（ ）條邊組成的,都有（ ）個角,它們都是（ ）角。 4、一個角有（ ）個頂點,（ ）條邊。 5、三角板上有（ ）個角,其中一個角是（ ）角,（ ）個不是直角,比直角（）。 6、黑板正面有（ ）個角,都是（ ）。 7、直角三角形有（ ）個角,（ ）個直角,（ ）條邊。 8、把一個角的兩邊再延長,角的大小（ ）。 9、角的大小是指角的（ ）張開的大小。一個角的（ ）張口越大,這個角就越大。 10、畫角時,先畫的這個點叫做角的（）,兩條線叫做角的（ ）。 11、要知道一個角是不是直角,可以用三角板的（ ）比一比。 12、紅領(lǐng)巾有（ ）個角,五星紅旗有（ ）個直角。 13、鐘面上（ ）時整和（ ）時整的時候,分針與時針形成的角是直角。 14、一個正方體有（ ）個面,每個面上有（ ）個直角,一個正方體一共有（ ）個直角。 15、一個五邊形有（ ）個頂點,（ ）條邊,（ ）個角。 16、兩把相同的三角板,拼成一個四邊形,它們的角就減少了（ ）個。 17、角的大小與（ ）的長短沒有關(guān)系。 二、判斷。 1、一個角的兩條邊分得越開,這個角就越大。 （ ） 2、邊越長的角比越短的角大。 （ ） 3、用兩根小棒只能擺出兩個直角。 （ ） 4、正方形比三角形多一個角。 （ ） 5、數(shù)學(xué)書封面上的直角比三角板上的直角大些。（ ） 6、用直尺向不同的方向畫兩條線,就畫成一個角。（ ） 7、角的兩邊越長,角就越大。 （　） 8、所有的直角大小都相等。 （ ） 9、一個角有3個頂點,3條邊。 （ ） 10、一個角的兩條邊如果增長,這個角就變大。 （ ） 11、直角不是角。 （ ） 12、直角都比不是直角的角大。 （ ） 13、鐘面6點整時,分針和時針成直角。 （ ） 14、直角也是角。 （ ） 15、從一個點起,用尺子畫兩條線,就畫成一個角。（ ） 16、把一張圓形的紙,先上下對折,再左右對折,折出的角是直角。（ ） 17、經(jīng)過一點只能畫一個角。 （ ） 18、角的兩邊越短,角就越小。 （ ） 19、一張長方形的紙剪掉一個角后,還剩3個角。（ ） 20、角的兩邊都是直的。 （ ） 21、只要是四邊形,都有四個角。 （ ） 22、一個三角板上有2個直角。 （ ） 23、老師用的直角比我們的直角大。 （ ） 24、凡是三角形都有一個角是直角。 （ ） 25、凡是三角板都有一個角是直角。 （ ） 26、三角板上最大的角是直角。 （ ） 三、數(shù)角。 四、畫圖。 1、畫一個有直角的三角形。 2、以下邊的線為一條邊,過點A畫一個角。 A 3、在圖中畫一條線： -------------------密------------封------------線------------------- ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~答~~~~~~~~~~~~~~~~~~題~~~~~~~~~~~~~~~~~~線~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ∞ ∞ ∞ 4、畫兩個大小相同,邊長不同的角。 5、在下面的圖形里加一條線段,把它分成兩個三角形。 6、按要求畫圖 （1）開口向左的銳角（2）開口向右的直角 (3)開口向下的鈍角 (4)開口向下的直角(5)畫一個直角。(6)畫一個銳角 4 / 4