畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）立題卡課題名稱數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床的改進(jìn)出題人 課題表述（簡(jiǎn)述課題的背景、目的、意義、主要內(nèi)容、完成課題的條件、成果形式等）SKC30數(shù)控轉(zhuǎn)塔沖床是板材自動(dòng)化加工設(shè)備，采用德國(guó)西門子系統(tǒng)，日本安川驅(qū)動(dòng)伺服系統(tǒng)，閉式鋼架機(jī)身并經(jīng)整體爐窯回火，再經(jīng)噴砂處理，配以進(jìn)口滾珠絲杠，直線導(dǎo)軌，氣動(dòng)元器件，全自動(dòng)集中潤(rùn)滑，浮動(dòng)式夾鉗，全毛刷工作臺(tái)，氣動(dòng)干式離合器,確?？刂品€(wěn)定可靠。SKC30數(shù)控磚塔沖床具有連沖和步?jīng)_功能，板材一次裝夾可完成大小形狀各異的孔形沖制工作，工件具有二次定位功能。產(chǎn)品廣泛適用于電器機(jī)箱電柜，儀器儀表，五金家電，紡染機(jī)械，電梯裝飾，船用空調(diào)等行業(yè)的板材加工。設(shè)計(jì)內(nèi)容:將skc-30數(shù)控轉(zhuǎn)塔工作臺(tái)上所存在的缺點(diǎn)進(jìn)行修正，從實(shí)際出發(fā)并思考到一些常見的問(wèn)題，通過(guò)改造可以提高生產(chǎn)效率，工作環(huán)境。成果提交形式:論文、設(shè)計(jì)圖紙課題來(lái)源校外實(shí)習(xí)課題類別畢業(yè)設(shè)計(jì)該課題對(duì)學(xué)生的要求要求學(xué)生具備一定的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造方面的知識(shí)、能熟練應(yīng)用Autocad機(jī)械類繪圖軟件。畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，希望學(xué)生工作態(tài)度認(rèn)真、勤奮肯鉆研。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，使其對(duì)所學(xué)的機(jī)械專業(yè)類各課程得到綜合應(yīng)用，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教研室意見經(jīng)教研室審核，課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，同意立題。 教研室主任簽名：_ _年_月_日學(xué)院意見同意立題（）不同意立題（） 教學(xué)院長(zhǎng)簽名：_ _年_月_日注：1、此表一式三份，學(xué)院、教研室、學(xué)生檔案各一份。 2、課題來(lái)源是指：1.科研，2.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際，3. 其他。3、課題類別是指：1.畢業(yè)論文，2.畢業(yè)設(shè)計(jì)。4、教研室意見：在組織專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)審核后，就該課題的工作量大小，難易程度及是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和要求等內(nèi)容提出具體的意見和建議。5、學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，可對(duì)該表格進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/div>
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