2019-2020年高三周練 歷史（11.3） 含答案.doc

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2019-2020年高三周練 歷史（11.3） 含答案 一、 選擇題：（每題3分，共20題） 1．課堂上老師向同學(xué)們展示了《西周宗法制度示意表》，要求同學(xué)們依據(jù)表中信息去做些推論。有四位同學(xué)做出了如下四種推論，其中有違史實(shí)的是 A.宗法制度下統(tǒng)治階級內(nèi)部政治等級尊卑有序 B.用嫡長子繼承制解決統(tǒng)治者的權(quán)力繼承問題 C.西周宗法制下女性不享有各階層的繼承權(quán) D.受封者在各自受封區(qū)域內(nèi)享有土地所有權(quán) 2．據(jù)陳茂同《中國歷代選官制度》等記述，唐代科舉考試主要科目及內(nèi)容如下： 科目 初試 二試 三試 明經(jīng) 選《禮記》或《左傳》之一及《孝經(jīng)》《論語》《爾雅》，每經(jīng)帖十條 口答諸經(jīng)大義十條 答時(shí)務(wù)策三道 進(jìn)士 選《禮記》或《左傳》之一及《爾雅》，每經(jīng)帖十條 作詩、賦、文各一篇 作時(shí)務(wù)策五道 以上材料說明唐代科舉制 ①實(shí)行分科考試選拔官員 ②測試考生記誦儒家經(jīng)典的能力 ③檢測考生解決實(shí)際問題的能力 ④明經(jīng)科考試難度大于進(jìn)士科 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．明太祖朱元璋說：“天下之大，必建藩屏，上衛(wèi)國家，下安生民，今諸子既長，宜各有爵封，分鎮(zhèn)諸國。朕非私其親，乃遵古先哲王之制，為久安長治之計(jì)?！蓖瑫r(shí)據(jù)《明史稿》記載，明成祖繼位后，明代藩王“列爵而不臨民，分藩而不錫土。”兩則材料說明 A．明朝照搬了西周的分封制 B．明朝放棄了中央集權(quán)制 C．分封制是歷史發(fā)展的潮流 D．宗法制依然是分封制的核心 4．“中國今日鄭重聲明，中國領(lǐng)土之主權(quán)，已橫受日本之侵略，……中國決不放棄領(lǐng)土之任何部分，遇有侵略，惟有實(shí)行天賦之自衛(wèi)權(quán)以應(yīng)之?！眹裾l(fā)表這番談話的背景是 A．“九一八”事變 B．“西安事變 C．“七七事變” D．“八一三”事變 5．日軍軍機(jī)電報(bào)第一號：“（1931年9月18日）晚上10點(diǎn)鐘，暴戾的中國軍隊(duì)在北大營西側(cè)，破壞南滿鐵路襲擊守備隊(duì)，雙方正沖突中……沖突完全是由一些偶然因素引起的?！边@段電文 A．真實(shí)記錄了當(dāng)時(shí)歷史事實(shí) B．是后人的“偽造”史料 C．是研究中國開始全民族抗戰(zhàn)的珍貴材料 D．有一定的史料價(jià)值 6．歷史教科書總結(jié)說：“太平天國運(yùn)動的失敗證明，在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利。”對此某學(xué)生提出：“毛澤東出身農(nóng)民，他卻領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利，書上明顯錯(cuò)誤。”對上述觀點(diǎn)最合適的理解是 A．教科書只是出自某些專家的“一家之言”，結(jié)論不合理 B．教科書只是就一般規(guī)律作出判斷，毛澤東是個(gè)特殊現(xiàn)象 C．該學(xué)生對“農(nóng)民階級”這一概念理解片面，結(jié)論錯(cuò)誤 D．太平天國運(yùn)動和毛澤東所處的時(shí)代不同，結(jié)論差異合理 7．《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》指出：“國民黨之民權(quán)主義……復(fù)行直接民權(quán)。即為國民者，不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制復(fù)決罷官諸權(quán)也……為一般平民所共有……凡真正反對帝國主義之個(gè)人及團(tuán)體，均得享有一切自由及權(quán)利。”宣言在此強(qiáng)調(diào) ①實(shí)行普遍平等的民權(quán) ②個(gè)人擁有的政治權(quán)利 ③民權(quán)與反帝相結(jié)合 ④改變國家政體 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．周恩來總理說：“長期共存，互相監(jiān)督，主要是講中國共產(chǎn)黨跟其他民主黨派的關(guān)系。黨派的存在與否，不取決于任何政黨或個(gè)人的主觀愿望，而是由客觀的歷史發(fā)展所決定的?！辈牧现小翱陀^的歷史發(fā)展”是指 A．新民主主義革命 B．新中國的成立 C．社會主義改造基本完成 D．改革開放 9．1949年新中國成立時(shí)，中共二大民主革命綱領(lǐng)的基本目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的是 ①統(tǒng)一中國 ②建立民主共和國 ③實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立 ④鏟除私有財(cái)產(chǎn)制度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．1950年，中蘇簽署《中蘇友好同盟互助條約》，xx年中俄等六國簽署《上海合作組織成立宣言》。這兩次外交活動表明中國始終 A. 積極開展多邊外交活動 B. 堅(jiān)定奉行友好結(jié)盟政策 C. 堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針 D. 堅(jiān)決反對國際恐怖主義勢力 11．中華人民共和國成立以來 ，形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰（見圖）。對其形成因素的分析不正確的是 A．建國初期中國實(shí)行“一邊倒”的外交政策 B．中美關(guān)系正常化是70年代高峰形成的因素之一 C．改革開放時(shí)期，中國奉行獨(dú)立自主、不結(jié)盟的和平外交政策 D．開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交是三次高峰的共同原因 12．關(guān)于雅典民主政治，蘇格拉底說：“沒有人愿意用抽簽的方法去雇用一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人，而這類事若出錯(cuò)的話，危害還比在管理國家事務(wù)上出錯(cuò)輕得多。”這段話 A．表明雅典人用抽簽的方法雇用一些行業(yè)的人 B．實(shí)質(zhì)上揭示了直接民主制度的弊端 C．認(rèn)為抽簽選舉方式的危害小 D．管理國家事務(wù)比抽簽雇人容易出錯(cuò) 13．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)打算各寫一篇關(guān)于古希臘羅馬的論文，他們采用了不同的研究方法，其中步驟比較合理，論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖? 第一步 第二步 甲 提出雅典民主是多數(shù)人民主的觀點(diǎn) 尋找到伯利克里的同樣言論作證據(jù) 乙 提出雅典民主是直接民主的觀點(diǎn) 尋找到當(dāng)時(shí)用于投票的陶片作證據(jù) 丙 查閱到“人是萬物的尺度”等一手史料 得出當(dāng)時(shí)已產(chǎn)生人文精神的結(jié)論 丁 查閱到《十二銅表法》的具體內(nèi)容 得出這是世界最早的成文法的結(jié)論 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 14．1689年英國議會頒布的《權(quán)利法案》既沿襲了羅馬法的精神，又開啟了近代民主代議制的先河，其在世界民主化進(jìn)程中最為深遠(yuǎn)的影響是 A．確立了君主立憲制，為世界各國普遍接受 B．以法律條文捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的利益 C．實(shí)現(xiàn)了由“主權(quán)在君”到“主權(quán)在民”的革命性轉(zhuǎn)折 D．解決了革命引起的政局動蕩問題，為國家崛起提供了堅(jiān)實(shí)的政權(quán)保障 15．法國政治思想家托克維爾在《論美國的民主》一書中說道：“美國的聯(lián)邦憲法，好像能工巧匠創(chuàng)造的一件只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái)，而落到他人之手就變成一無用處的美麗藝術(shù)品。”對此+理解正確的是 A．美國的民主制度離不開特定的自然環(huán)境、法制和民情 B．美國的民主制度具有很強(qiáng)的可推廣性 C．美國的聯(lián)邦憲法是一件好看而不適用的美麗藝術(shù)品 D．美國的聯(lián)邦憲法是美國人排除外部思想的影響而獨(dú)自發(fā)明的 16．歐美18—19世紀(jì)大事（部分）：1785年瓦特改良蒸汽機(jī)；1840年前后歐洲三大工人運(yùn)動；1848年馬克思主義誕生；1850年前后歐美工業(yè)革命基本完成；1870年前后第二次工業(yè)革命開始；1871年巴黎公社革命。對這一時(shí)期歐美社會的分析和說明，符合歷史實(shí)際的是 A．推翻資本主義制度的物質(zhì)條件已具備 B．資本主義尚處在不斷上升發(fā)展階段 C．這一時(shí)期歷史發(fā)展的主題是社會主義革命 D．工業(yè)革命沒有增加社會財(cái)富反而加劇社會矛盾 17．口號是一定時(shí)期的反映，下列口號出現(xiàn)在俄國十月革命期間的是 A．“臨時(shí)革命政府萬歲” B．“打倒戰(zhàn)爭！打倒沙皇專制統(tǒng)治” C．“和平、自由、面包” D．“要蘇維埃，不要布爾什維克” 18．美國約翰?w?梅森在《冷戰(zhàn)》一書中指出，如果把冷戰(zhàn)時(shí)期重新定義為“長時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的。文中作者對冷戰(zhàn)重新定義的主要依據(jù)是 A．美國的馬歇爾計(jì)劃推動了歐洲重建 B．冷戰(zhàn)期間各國并無直接武裝沖突 C．美蘇兩國在國家利益上沒有沖突 D．不訴諸武力避免了新的世界大戰(zhàn) 19．1951年，聯(lián)邦德國總理阿登納訪問巴黎時(shí)說：“我有意選定法國首都作為我第一次正式訪問的地方，是想借此證明，我把德法關(guān)系看成是解決任何歐洲問題的關(guān)鍵。，’其主要用意在于 A．推動法德和解，謀求歐洲聯(lián)合 B．麻痹法國政府，借機(jī)東山再起 C．反省戰(zhàn)爭罪責(zé)，取悅法國人民 D．獲取政治資本，穩(wěn)定國內(nèi)局勢 20．下列有關(guān)20世紀(jì)70年代世界格局變化的表述，正確的是 A．美國喪失世界霸主地位 B．多極化格局取代兩極格局 C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)在全球普遍建交 D．資本主義世界經(jīng)濟(jì)形成三足鼎立格局 二、非選擇題：（4小題，共60分） 21．（16分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一 材料二 1933年5月17日，工業(yè)復(fù)興法案提交國會。眾議院僅作了個(gè)別補(bǔ)充，便在一個(gè)星期后以325票對76票通過了該議案，雖然個(gè)別議員對法案的卡特爾化（注：壟斷性企業(yè)聯(lián)合）傾向不滿意，而更多的一些議員則不喜歡法案賦予總統(tǒng)和行政當(dāng)局的獨(dú)裁式的發(fā)放許可證的權(quán)力?！?月13日，在羅斯?？偨y(tǒng)的敦促下，參議院終于以46票比39票的接近票數(shù)通過，法案立即被送交總統(tǒng)簽署。 ……1935年5月27日，最高法院在審理“謝克特兄弟家禽公司訴合眾國”案中，以全體一致的判決，裁定《國家工業(yè)復(fù)興法》違憲，從而宣判了該法的死刑。 ——胡國成《塑造美國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度之路》 材料三 1953年1月毛澤東親自掛帥，領(lǐng)導(dǎo)中共中央憲法起草小組進(jìn)行憲法草案初稿的起草工作。1953年3月，憲法起草委員會接受了中共中央的憲法草案初稿，先后召開了七次會議討論修改，最后形成了憲法草案。1954年6月，中央人民政府委員會一致通過憲法草案并正式公布，交付全國人民討論并征求意見。在隨后的兩個(gè)多月里，全國各界共有一億五千多萬人參加了憲法的討論，又提出許多修改和補(bǔ)充意見。1954年9月，中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議以1197票贊成，全票通過了《中華人民共和國憲法》?！? 這部憲法規(guī)定了公民的廣泛的基本權(quán)利：中華人民共和國公民有選舉與被選舉、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威、宗教信仰、居住與遷徙、人身等自由。 ——據(jù)《全國人民代表大會歷屆會議資料整理》 （1）根據(jù)材料一，概括漢代至清代君臣關(guān)系出現(xiàn)的變化。該變化反映的實(shí)質(zhì)問題是什么？結(jié)合所學(xué)知識，評價(jià)圖11到圖12君臣關(guān)系的變化對國家決策產(chǎn)生的影響。（5分） （2）材料二體現(xiàn)了美國民主政治的什么原則？結(jié)合所學(xué)知識，分析《國家工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施和廢除分別對美國社會產(chǎn)生哪些影響？（5分） （3）材料三中憲法制定的過程反映了民主政治建設(shè)的哪些特點(diǎn)？材料三這部憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利。結(jié)合所學(xué)知識，對比中國古代君主專制制度，分析為什么只有在民主制度下，人民才能普遍享有這些權(quán)利？（4分） （4）材料二、三反映的政治體制有著本質(zhì)不同，試以文明史觀談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（2分） 22．(14分)胡錦濤在《紀(jì)念辛亥革命100周年大會上的講話》中說道：“以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革?！遍喿x下列材料，回答問題。 材料一 正如梁啟超所云：“任憑你像堯舜那樣賢圣，像秦始皇、明太祖那樣強(qiáng)暴，像曹操、司馬懿那樣狡猾，再要想做中國皇帝，乃永遠(yuǎn)沒有人答應(yīng)。”這無疑是中國政治現(xiàn)代化進(jìn)程中一個(gè)質(zhì)的飛躍。 ——左玉河《辛亥革命的成功與失敗》 材料二 辛亥革命過了七年多，中國便發(fā)生了五四運(yùn)動，這自然不是偶然的。辛亥革命對五四運(yùn)動有著多方面的深刻影響。 ——金沖及《現(xiàn)在可以更全面評價(jià)辛亥革命了》 材料三 1912—1919年，中國新建廠礦企業(yè)達(dá)470多家，投資近1億元，加上原有擴(kuò)建新增資本達(dá)1.3億元以上，相當(dāng)于革命前50年的投資總額，中國工廠使用的蒸汽動力，1913年為43448馬力，1918年為82 750馬力，約增加1倍。 ──嚴(yán)中平《中國近代經(jīng)濟(jì)史資料》 （1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，從政治文明的角度分析辛亥革命取得的成果。（6分） （2）根據(jù)材料二，說明辛亥革命對五四運(yùn)動在思想領(lǐng)域的深刻影響是什么？（4分） （3）毛澤東同志在1942年關(guān)于《如何研究中共黨史》的講話中，指出：“我們研究黨史，只從1921年起還不能完全說明問題，……從辛亥革命說起差不多”。根據(jù)材料三，分析毛澤東所持觀點(diǎn)的原因。（4分） 23.(14分)民主制度的不斷健全是人類社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。2010年2月27日，溫家寶總理與網(wǎng)友交流時(shí)說：“我們確實(shí)需要一些仰望星空的人，心里裝著整個(gè)國家和世界”…“最重要的是民主，只有民主才不會出現(xiàn)人亡政息?！遍喿x下列材料，回答問題。 材料一：“古代希臘的民主與今天西方的民主不能完全相提并論。在雅典，城邦的所有公民都有可能親自參加選舉和表決，…… ——許海山主編《歐洲歷史》 材料二：第一條第一款 本憲法所制定的立法權(quán)，均屬合眾國國會……。第七款……經(jīng)眾議院和參議院通過的法案，在正式成為法律之前，須呈送合眾固總統(tǒng)；由總統(tǒng)批準(zhǔn)……。 第一款 行政權(quán)力賦予總統(tǒng)……第二款……總統(tǒng)有權(quán)締訂條約，但須爭取參議院的意見和同意……有權(quán)提名，并于取得參議院的意見和同意后，任命最高法院的法官。 第一款 舍眾國的司法權(quán)屬于一個(gè)最高法院以及由國會隨時(shí)下令設(shè)立的低級法院。 ——美國1787年憲法 材料三：“中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。”“中華民國之立法權(quán)，由參議院行之”?！芭R時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府，總攬政務(wù)”……“國務(wù)員輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)，負(fù)其責(zé)任”?！皣鴦?wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案，公布法律，及發(fā)布命令時(shí)，須副署之。法院依據(jù)法律審判民事訴訟及刑事訴訟?！薄皡⒆h院對于臨時(shí)大總統(tǒng)，認(rèn)為有謀叛行為時(shí)……可決彈勤之。” ——1912年《中華民國臨時(shí)約法》 （1）依據(jù)材料一古代希臘民主的特點(diǎn)是什么？（1分）結(jié)合所學(xué)知識分析其成因。（2分） （2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識概括指出西方代議制民主是怎樣確立的？（2分）代議制民主政治的“具體方式”又有哪些不同？試舉例說明。（2分） （3）請指出材料二、三兩部憲法所反映的共同原則。（2分）材料三中關(guān)于總統(tǒng)的權(quán)力的規(guī)定與材料二有何明顯不同？（2分） （4）材料二、三兩部憲法實(shí)施效果有何不同？（3分） 24．(16分)二戰(zhàn)后，國際關(guān)系經(jīng)歷了由冷戰(zhàn)對峙向多極化發(fā)展的歷程。閱讀材料，回答問題。 問題一　北風(fēng)與太陽 喬治凱南說：“……大家都會想起《伊索寓言》里太陽和北風(fēng)比賽誰能使旅行者脫掉大衣的故事。這個(gè)旅行者就像是蘇聯(lián)勢力。大衣就是它在東歐和其他用以掩蓋它腹臟的極權(quán)和勢力地區(qū)。使得那個(gè)頑固的旅行者最后脫去大衣的，不是北風(fēng)的直接脅迫，而是太陽的間接的溫和辦法。” (1)材料中“北風(fēng)的直接脅迫”的含義是什么？結(jié)合所學(xué)知識寫出美國采取的“太陽的間接的溫和辦法”。（4分） 問題二　撼動與挑戰(zhàn) 有學(xué)者指出：“二戰(zhàn)后以美蘇為兩極的世界格局的形成和持續(xù)，代表著戰(zhàn)后力量均勢的出現(xiàn)和保持。在這種力量均勢被打破之前，兩極格局具有相對的穩(wěn)定性。但是它又因國際力量對比的不斷變化而受到撼動，并且受到逐步壯大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn)?！? (2)簡述兩極格局在相對穩(wěn)定性之下受到“撼動”和“挑戰(zhàn)”的具體因素。（4分） 問題三　聯(lián)合與曲折 幾個(gè)世紀(jì)以來，“歐洲合眾國”一直是歐洲人魂?duì)繅衾@的向往……2009年11月19日首位“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”誕生，歐洲一體化發(fā)展到一個(gè)新高度，實(shí)現(xiàn)了歐洲歷史乃至人類政治文明的一個(gè)飛躍。 (3)有人說“歐盟總統(tǒng)和歐盟外長的誕生只不過是歐洲政治家所進(jìn)行的一場政治游戲”。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。（4分） 問題四　和平與發(fā)展 多極化　全球化　改革開放　機(jī)遇與挑戰(zhàn) (4)結(jié)合所學(xué)知識，運(yùn)用以上四個(gè)關(guān)鍵詞，以“和平與發(fā)展”為主題，寫一則歷史短文。（4分） 要求：①緊扣主題，觀點(diǎn)合理；②史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；③條理清晰，合乎邏輯；④字?jǐn)?shù)在100字左右) 高三年級周練歷史試題答題紙（2012.11.3） 班 級 姓 名 學(xué) 號 一、選擇題： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21、 22、 23、 24、 （4） 高三年級周練歷史試題參考答案（xx.11.3） 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A D D D C A A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C C A B C D A D 21．(1變化：君臣之間的等級尊卑愈演烈(或皇帝的威權(quán)越來越高,官僚地位不斷下降)。 實(shí)質(zhì)：君主專制的不斷加強(qiáng)。 評價(jià)：君主專制的不斷加強(qiáng),可能提高決策效率；但強(qiáng)化了君主獨(dú)斷性和隨意性;難免出現(xiàn)決策失誤。)(5分) (2)原則：三權(quán)分立(權(quán)利制約與平衡)。 影響：它的實(shí)施使美國經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)，社會矛盾有所緩和，遏制了法西斯勢力，走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境；調(diào)整資本主義生產(chǎn)關(guān)系，開辟資本主義國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)新模式。 它的廢除，維護(hù)了美國資本主義自由市場競爭機(jī)制；防止出現(xiàn)獨(dú)裁，維護(hù)權(quán)力“制約與平衡”的民主原則。(5分) (3)特點(diǎn)：中共領(lǐng)導(dǎo)；人民民主；民主集中。(答出2點(diǎn)即可) 原因：在君主專制制度下，國家的主權(quán)屬于君主，人民只是君主的臣民，臣民不能違背君主的意志，法律是君主意志的體現(xiàn)。在民主制度下，國家的主權(quán)屬于全體人民，法律體現(xiàn)了人民的意志，賦予公民各種民主權(quán)利。(4分) (4認(rèn)識：政治體制與經(jīng)濟(jì)、文化密切相關(guān);政治體制的選擇是由不同時(shí)代、不同國情決定的。人類文明具有多樣性。(答出2點(diǎn)即可,言之有理可酌情給分) )(2分) 22．(1)建立了近代中國第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨；結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級共和國，民主共和的觀念深入人心；頒布了中國近代史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法。(6分) (2)民主精神的傳承；思想的空前解放。(4分) (3)辛亥革命為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,壯大了工人階級的隊(duì)伍,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了階級基礎(chǔ)。(4分) 23. 解析：（1）此題考查的是對古希臘政治民主的特點(diǎn)和成因的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實(shí)第一問特點(diǎn)從形式上看直接概括為直接民主。第二問原因應(yīng)該結(jié)合城邦特點(diǎn)小國寡民；范圍而言：公民人數(shù)少，奴隸、外邦移民、婦女沒有公民權(quán)，只有少數(shù)成年男子才有公民權(quán)。 （2）此題考查的是對西方近代代議制民主確立的普遍性和特殊性的理解。根據(jù)材料二提供的信息和所學(xué)史實(shí)第一問普遍形式是通過資產(chǎn)階級的革命或斗爭，確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;通過頒布憲法或法律文件的方式確立代議制的民主政治。第二問結(jié)合近代代議制的不同類型：英國的君主立憲制；法國、美國的總統(tǒng)共和制等加以歸納即可。 （3）此題考查的是對《美國1787年憲法》與《中華民國臨時(shí)約法》共同原則和行政權(quán)力的比較的理解。根據(jù)材料二、三提供的信息和所學(xué)史實(shí)直接歸納為分權(quán)與制衡原則。第二問 根據(jù)材料三提供的信息和所學(xué)史實(shí)中國民國又通過責(zé)任內(nèi)閣制限制總統(tǒng)的權(quán)力，而美國沒有這一規(guī)定。 （4）此題考查的是對《美國1787年憲法》與《中華民國臨時(shí)約法》影響的理解。根據(jù)材料提供的信息和所學(xué)史實(shí)美國可以從政治：確立了共和政體，促使政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；中國可以從政治：專制獨(dú)裁，被袁世凱廢除，沒有真正實(shí)施加以分析 答案：(1)特點(diǎn):直接民主。(1分) 成因:①小國寡民的城邦特點(diǎn);②公民人數(shù)少,奴隸、外邦移民、婦女沒有公民權(quán),只有少數(shù)成年男子才有公民權(quán)。(2分) (2)通過資產(chǎn)階級的革命或斗爭,確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;通過頒布憲法或法律文件的方式確立代議制的民主政治。(2分) 不同:英國的君主立憲制;法國、美國的總統(tǒng)共和制等。(2分) (3)分權(quán)與制衡原則(2分)?！吨腥A民國臨時(shí)約法》規(guī)定總統(tǒng)權(quán)力受到國務(wù)員的制約,而美國沒有這一規(guī)定。(2分) (4)美國:使美國確立了共和政體,促使政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。中國:被袁世凱廢除,沒有真正實(shí)施。(3分) 24、解析：本題考查二戰(zhàn)后世界政治格局的演變。第(1)問，解讀問題一的材料可知，“北風(fēng)的直接脅迫”指的是戰(zhàn)爭，“太陽的間接的溫和辦法”指的是冷戰(zhàn)，由此回答出冷戰(zhàn)政策三個(gè)方面的具體表現(xiàn)即可；第(2)問，實(shí)際上是要回答20世紀(jì)六七十年代世界多極化趨勢出現(xiàn)的主要表現(xiàn)；第(3)問，該觀點(diǎn)表明了歐洲政治家對歐洲合作的作用的認(rèn)識，回答時(shí)注意選取角度；第(4)問，理清四個(gè)關(guān)鍵詞之間的關(guān)系：前兩個(gè)是當(dāng)前的國際形勢，后兩個(gè)是中國的改革開放在這大的國際形勢下，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。 答案：(1)戰(zhàn)爭。杜魯門主義、馬歇爾計(jì)劃、北大西洋公約組織。(4分) (2)歐洲的聯(lián)合、日本的崛起、中國實(shí)力的增強(qiáng)、不結(jié)盟運(yùn)動的興起和美蘇自身實(shí)力的削弱等。(4分) (3)觀點(diǎn)一：同意。在歐洲一體化的過程中，歐盟各國的分歧和矛盾仍然存在，“歐洲合眾國”的形成仍然任重道遠(yuǎn)。 觀點(diǎn)二：不同意。歐洲一體化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，“歐盟總統(tǒng)”和“歐盟外長”雖然還不能起到支配整個(gè)歐盟的作用，但是他們的產(chǎn)生無疑加速了歐洲一體化的進(jìn)程。 觀點(diǎn)三：辯證看待。理由綜合觀點(diǎn)一、二。(4分) (4)答題要點(diǎn)：多極化趨勢加強(qiáng)，世界局勢趨向緩和，全球化趨勢不斷加強(qiáng)，世界聯(lián)系越來越密切。中國改革開放需要和平的國際環(huán)境，應(yīng)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中國的和平發(fā)展。(4分)