電子電路基礎(chǔ)第六章習題答案.doc
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第六章習題6.1 求習題圖6.1所示的電路的傳遞函數(shù)。習題圖6.1解: 6.2 對于習題圖6.2所示的電路,求傳遞函數(shù)。習題圖6.2解:6.3 串聯(lián)RLC網(wǎng)絡(luò)有R=,L=,C=,求該電路的諧振角頻率、特征阻抗和品質(zhì)因數(shù)。當外加電壓有效值為24V時,求諧振電流、電感和電容上的電壓值。解:電路的諧振角頻率特征阻抗品質(zhì)因數(shù)諧振電流電感和電容上的電壓值6.4 設(shè)計一個串聯(lián)RLC電路,使其諧振頻率,品質(zhì)因數(shù)為80,且諧振時的阻抗為,并求其帶寬。解:6.5 對于習題圖6.5所示的電路,求和為同相時的頻率。習題圖6.5解: 諧振時虛部為零,6.6 并聯(lián)RLC網(wǎng)絡(luò)有R=50,L,C=,求并聯(lián)電路諧振頻率和品質(zhì)因數(shù)。若外接電流源有效值為2A,求諧振時電阻、電感及電容上的電流值。解:電路的諧振角頻率品質(zhì)因數(shù)諧振時電阻、電感及電容上的電流值6.7 并聯(lián)諧振電路,其品質(zhì)因數(shù)為120,諧振頻率是,計算其帶寬。解:6.8 計算習題圖6.8所示的電路的諧振角頻率,品質(zhì)因數(shù)Q和帶寬B。習題圖6.8解:諧振時Y的虛部為0得出6.9 習題圖6.9所示的電路,已知電容值C為固定,欲使電路在時發(fā)生并聯(lián)諧振,而在時發(fā)生串聯(lián)諧振,求的值。習題圖6.9解:得出,6.10 一個電子檢測電路產(chǎn)生的諧振曲線其半功率頻率是432Hz和454Hz,若Q=20,求電路的諧振頻率是多少?解:得出,電路的諧振頻率6.11 一臺電子設(shè)備中,用了一個串聯(lián)的RLC電路,其電阻為100,在2MHz時的容抗是,感抗是100,求電路的諧振頻率。解:那么6.12 如習題圖6.12所示的濾波器,確實該濾波器的類型,并計算其截止頻率。習題圖 6.12解:6.13 如習題圖 6.13所示的RL串聯(lián)高通濾波器,其截止頻率為100kHz,L=40mH,求R。習題圖 6.13解:6.14 設(shè)計一個RLC串聯(lián)帶通濾波器,通帶帶寬為1kHz,中心頻率為10kHz,假定C=80pF,求R,L。解:得出得出6.15 求習題圖6.15所示的有源濾波器的傳遞函數(shù),并確定其濾波器的類型。習題圖 6.14解:,帶通濾波器6.16 設(shè)計一個有源低通濾波器,直流幅度增益為0.25,截止頻率為500Hz。解:6.17 設(shè)計一個有源高通濾波器,高頻幅度增益為5,截止頻率為200Hz。解:6.18 對于習題圖6.18所示的電路,計算三個串聯(lián)電感的總電感量。習題圖 6.18解: 那么三個串聯(lián)電感的總電感量:6.19 對于習題圖6.19所示的電路,計算耦合線圈的總電感量。 (a) (b)習題圖 6.19解:(a) (b) 6.20 對于習題6.20所示的電路,寫出的關(guān)系式。習題圖 6.20解:對于線圈1、2所在的回路,分別列基爾霍夫電壓方程(向量形式)6.21 求習題圖6.21所示的電路中的。習題圖6.21解: 6.22 求習題圖6.22所示的電路中的。習題圖6.22解: 6.23 求習題圖6.23所示的電路中的。習題圖6.23解:得出6.24 求習題圖6.24中a,b兩端的戴維南等效電路。習題圖6.24解: ()6.25 求習題圖6.25中a,b兩端的諾頓等效電路。習題圖6.25解: ,(,)6.26 求習題圖6.26電路中的和。習題圖6.26解:得出6.27 對于習題圖6.27所示的電路,求。習題圖6.27解: 6.28 對于習題圖6.28所示的電路。(1)求給負載200提供最大功率時,匝數(shù)的值。(2)若,求負載的功率。習題圖6.28解:(1) (2)若,可得 6.29 對于習題圖6.29所示的電路,求傳送到上的平均功率。習題圖6.29解:傳送到上的平均功率6.30 求習題圖6.30所示的電路中傳送到每個電阻的平均功率。習題圖6.30解: 6.31 求習題圖6.31電路中的網(wǎng)孔電流。習題圖6.31解: 6.32 一個阻抗匹配變換器初級線圈為2400匝,次級線圈為48匝,求連接在次級的一個3負載的反映在初級端的阻抗值。解:6.33 有效值為4800V的傳輸線給配送變壓器供電,變壓器的初級線圈是1200匝,次級線圈是28匝,若次級接上10的負載,求:(1) 次級電壓 (2)初級和次級的電流 (3)提供給負載的功率解:(1) (2) (3)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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