2019-2020年高三政治三輪總復(fù)習(xí) 專題八 人生觀和價(jià)值觀重點(diǎn)突破.doc

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2019-2020年高三政治三輪總復(fù)習(xí) 專題八 人生觀和價(jià)值觀重點(diǎn)突破 一、選擇題(每小題4分，共48分) (xx浙江省學(xué)軍中學(xué)第四次月考)中華人民共和國成立時(shí)，根據(jù)全國政協(xié)決定，把閱兵列為國慶大典的一項(xiàng)重要內(nèi)容。2009年10月1日在天安門廣場舉行建國以來的第14次國慶閱兵，充分展示了我軍的實(shí)力。據(jù)此回答第1題。 1．閱兵實(shí)踐通過深入的思想政治教育和嚴(yán)格刻苦的錘煉，把突出“精氣神”貫穿于閱兵準(zhǔn)備和實(shí)施的全過程，強(qiáng)化“一次受閱、終生光榮”的自豪感、“創(chuàng)造歷史、追求輝煌”的使命感、“只爭朝夕、全力沖刺”的緊迫感，激勵(lì)官兵更加堅(jiān)定地高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命，以高昂的政治熱情投身國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)。體現(xiàn)了(　　) A．物質(zhì)決定意識(shí) B．社會(huì)實(shí)踐決定價(jià)值觀的產(chǎn)生 C．價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用 D．社會(huì)實(shí)踐決定價(jià)值觀的發(fā)展 答案：C 2．(xx北京市東城區(qū)高三綜合練習(xí))影片《xx》以豐富的藝術(shù)形式，強(qiáng)烈的感官刺激，沖擊人的靈魂，引發(fā)人們對(duì)世界未來和人類生存的思考，引起社會(huì)的反響。這表明，影片《xx》(　　) ①來源于生活，高于生活 ②是對(duì)人類生存狀況歪曲的反映 ③推動(dòng)人類同舟共濟(jì)價(jià)值的傳播 ④推動(dòng)了世界氣候變化的好轉(zhuǎn) A．①②　　　　　　 B．①③ C．①④ D．②③ 解析：②說法錯(cuò)誤，④屬于對(duì)題意的多級(jí)引申。 答案：B 3．(xx江蘇省泰州、鹽城聯(lián)考學(xué)情調(diào)研)2009年11月21日，黑龍江龍煤集團(tuán)鶴崗分公司新興煤礦發(fā)生特別重大瓦斯爆炸事故，截至25日中午，黑龍江新興煤礦“1121”爆炸事故已確認(rèn)108人遇難。國務(wù)院安委會(huì)的通報(bào)稱，事故暴露出企業(yè)采掘布置不合理，井下現(xiàn)場管理和勞動(dòng)組織混亂，超強(qiáng)度組織生產(chǎn)，通風(fēng)系統(tǒng)復(fù)雜，抗災(zāi)能力弱，應(yīng)急預(yù)案不完善等問題，反映出企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)，隱患排查不認(rèn)真、不徹底，是一起責(zé)任事故。這啟示我們(　　) ①要樹立正確的思想意識(shí)，克服錯(cuò)誤的思想意識(shí) ②要堅(jiān)持正確的價(jià)值取向 ③要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來 ④要尊重群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 解析：④與題意無關(guān)。 答案：D 4．(xx湖南省寧鄉(xiāng)一中高三上學(xué)期期末調(diào)研)2009年11月27日召開的中共中央政治局會(huì)議指出，xx年的工作要加快解決涉及人民群眾切身利益的問題，加大促進(jìn)就業(yè)力度，加強(qiáng)住房保障，完善社會(huì)保障體系，加大對(duì)困難群眾幫扶救助力度，積極改善農(nóng)村和貧困地區(qū)辦學(xué)條件，深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。加快解決涉及人民群眾切身利益問題的哲學(xué)依據(jù)是(　　) ①人民群眾是實(shí)踐主體 ②人民群眾是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 ③黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本要求 ④人民利益的滿足是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：②與題意無關(guān)，④說法錯(cuò)誤。 答案：B (xx北京市東城區(qū)高三期末教學(xué)目標(biāo)檢測)為救兩名落水少年，長江大學(xué)15名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。他們用行動(dòng)詮釋了什么是靈魂的豐碑，他們舍己救人的“梯子”精神永遠(yuǎn)值得我們敬仰。回答5～6題。 5．大學(xué)生舍己救人的事跡感動(dòng)了荊州，感動(dòng)了全國，展現(xiàn)了新時(shí)代的奉獻(xiàn)精神。這又一次表明，人生價(jià)值包括(　　) ①個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn) ②個(gè)人的生命歷程 ③個(gè)人受到社會(huì)的尊重 ④為社會(huì)創(chuàng)造精神財(cái)富是人生真正價(jià)值 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 答案：B 6．3名“90后”大學(xué)生因救人而溺亡的事件傳遍全國，引發(fā)社會(huì)關(guān)于“價(jià)值”的廣泛討論，有人認(rèn)為值，也有人認(rèn)為不值。這表明(　　) ①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇沒有一個(gè)根本的衡量尺度 ②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇，往往會(huì)因人而異 ③不同的人對(duì)同一事物具有不同的正確認(rèn)識(shí) ④價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 答案：C 7．(xx成都市高中畢業(yè)班第二次診斷性測試)在新中國成立60周年之際，廣大干部群眾以飽滿的政治熱情評(píng)選出了“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動(dòng)中國人物”。“雙百”人物雖然身處不同年代、不同環(huán)境、不同崗位，但他們身上所體現(xiàn)出來的崇高精神在本質(zhì)上是一致的，那就是：忠于祖國、熱愛人民、追求真理、堅(jiān)持理想，艱苦奮斗、敢于勝利，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。這些先進(jìn)人物(　　) ①都具有相同的人生經(jīng)歷?、谥恢v貢獻(xiàn)，不講索取　③以國家和人民利益為重?、苡锌茖W(xué)崇高的人生觀 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案：D 8．穿棉布衣服還是化纖衣服？坐電梯還是爬樓梯？開車還是走路？在一部分人眼里，這不再是隨機(jī)的選擇而是嚴(yán)肅的生活態(tài)度問題，因?yàn)樗麄冏非蟮氖恰暗吞肌钡纳罘绞?。目前有許多“低碳達(dá)人”，正在通過日常生活中的細(xì)小改變，來減少二氧化碳的排放。這表明(　　) A．認(rèn)識(shí)成為推動(dòng)實(shí)踐不斷發(fā)展的動(dòng)力 B．個(gè)人活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展有能動(dòng)的影響 C．人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過程 D．不同生活態(tài)度決定了不同的價(jià)值觀 答案：B 9．(xx上海市十校高三聯(lián)考)尊嚴(yán)，幾乎成了近段時(shí)間溫家寶總理口中使用頻率最高的詞匯之一。在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，他先后在三個(gè)場合提及“人民尊嚴(yán)”——新春拜會(huì)上熱情洋溢的致辭。2月27日下午與網(wǎng)友在線交流，而在3月5日開幕的全國人大會(huì)議上，他更在政府工作報(bào)告的末段，擲地有聲地強(qiáng)調(diào)，“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧”。在建國60年、改革開放30年的當(dāng)下，溫家寶總理將民生問題提高到幸福與尊嚴(yán)的層次，其哲學(xué)依據(jù)是(　　) ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ②價(jià)值觀具有積極的導(dǎo)向作用 ③人民群眾是實(shí)踐的主體，歷史的創(chuàng)造者 ④人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：C 10．(xx北京市東城區(qū)綜合練習(xí))構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，必須高度重視“三農(nóng)”問題。在一定意義上說，農(nóng)民的命運(yùn)就是國家的命運(yùn)。這是因?yàn)?　　) A．城鄉(xiāng)“二元”分割結(jié)構(gòu)難以打破 B．事物的聯(lián)系是具體的 C．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 D．整體與部分是辯證統(tǒng)一的 答案：C 11．(xx成都市高中畢業(yè)班診測)被群眾稱為“離不開的好干部”沈浩6年如一日，為帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，脫貧致富，獻(xiàn)出了寶貴的生命，被評(píng)為xx年度“感動(dòng)中國人物”。上述材料體現(xiàn)了(　　) A．人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者 B．正確的意識(shí)才能夠反映客觀事物 C．價(jià)值判斷和價(jià)值選擇受立場觀點(diǎn)的制約 D．人生價(jià)值是通過榮譽(yù)體現(xiàn)出來的 答案：A 12．(xx山東省濰坊市階段性測試)孟子說：“生，我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也?！睂?duì)孟子的上述觀點(diǎn)正確理解是(　　) ①人的社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一 ②個(gè)人的社會(huì)價(jià)值是社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ) ③個(gè)人的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的基本標(biāo)志 ④人的社會(huì)價(jià)值主要是精神貢獻(xiàn) A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 解析：①與題意無關(guān)，④說法錯(cuò)誤。 答案：A 二、非選擇題(共52分) 13．(xx寧夏銀川一中模擬考試)自xx年起，教育部門批準(zhǔn)了北京大學(xué)、清華大學(xué)等76所高校開展自主選拔錄取改革試點(diǎn)工作，給試點(diǎn)高校提供自主選擇自己所需人才的空間和舞臺(tái)。下面是部分高校xx年自主招生面試試題，這些試題體現(xiàn)了高校選拔人才的價(jià)值取向。 *何為軟實(shí)力，如何構(gòu)建國家軟實(shí)力？ *《阿凡達(dá)》很火，歐美大片、日本動(dòng)漫也很受歡迎。如何在這種環(huán)境下發(fā)展中國文化？ *談?wù)剬?duì)雷鋒精神內(nèi)涵的理解，現(xiàn)在社會(huì)該不該提倡雷鋒精神？ *給你一張厚紙、一根鐵絲，怎樣煮熟雞蛋？ *“范跑跑”現(xiàn)象你如何看待？ 運(yùn)用人生價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，說明上述試題內(nèi)容對(duì)我們加強(qiáng)自身修養(yǎng)的啟示。(15分) 答案：樹立正確的價(jià)值觀，自覺遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，(4分)自覺站在最廣大人民根本利益的立場上，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，(4分)堅(jiān)定正確的理想信念，愛我們的祖國，(2分)積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐中(3分)，努力提高自己的才能，全面提高個(gè)人素質(zhì)。(2分) 14．(xx四川省瀘州市高三質(zhì)檢) 材料一：當(dāng)我們看到社會(huì)主義榮辱觀中“以服務(wù)人民為榮”時(shí)，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)“一切從人民利益和黨的需要出發(fā)，干一行愛一行專一行”的雷鋒和“毫不利己、專門利人”的張思德等模范形象，雖然已經(jīng)過去好多年了，但是他們在人們心目中的形象仍然栩栩如生。 材料二：xx年7月廣東省樂昌市遭遇了特大洪災(zāi)。14日深夜在特大洪水突襲時(shí)，樂昌市兩江鎮(zhèn)上長塘村林建強(qiáng)首先緊急幫助自家附近的村民80余人轉(zhuǎn)移到安全地方。自己和家人卻被突如其來的泥石流埋在廢墟里。他的英雄事跡一經(jīng)報(bào)道，引起了強(qiáng)烈反響。廣東省委追授林建強(qiáng)同志“廣東省模范共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，號(hào)召全省人民學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)偉大的抗洪精神，把廣東省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)一步推向前進(jìn)。 結(jié)合所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，回答問題。 (1)模范人物能被人民群眾記住并廣為贊譽(yù)的原因是什么？(5分) (2)處于不同時(shí)代的模范人物有哪些共同的人生追求？(6分) (3)作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？(10分) 答案：(1)對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要是看他的貢獻(xiàn)，看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。模范人物通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，滿足了社會(huì)和他人的需要，同時(shí)也得到了社會(huì)對(duì)個(gè)人價(jià)值的承認(rèn)及贊譽(yù)。(5分) (2)①都樹立了正確的價(jià)值觀，有崇高的人生追求，認(rèn)識(shí)到人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)；(3分)②都自覺地站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(3分) (3)①要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；(2分)②積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑；(3分)③在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，充分利用社會(huì)提供的客觀條件；(3分)④在砥礪自我中走向成功，正確對(duì)待失敗，做到敗不餒，積極進(jìn)取，直到成功。(2分) 15．(xx福建省福州八中第三次質(zhì)檢) 材料一：經(jīng)過60年的發(fā)展，中國已經(jīng)成為全球矚目的科技大國，科技實(shí)力穩(wěn)居發(fā)展中國家首位。我國在當(dāng)代科技的許多重要領(lǐng)域涌現(xiàn)出以“兩彈一星”、載人航天、探月工程、超級(jí)雜交水稻、高性能計(jì)算機(jī)、節(jié)能與新能源汽車等為代表的重大自主創(chuàng)新性成果。 材料二：我國科技事業(yè)的發(fā)展，離不開科技工作者的奉獻(xiàn)精神和全國人民的鼎力支持。如“兩彈一星”的成功，得益于錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等一批著名科學(xué)家毅然回國，把個(gè)人的發(fā)展與國家、民族命運(yùn)結(jié)合在一起，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神，也得益于各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的積極參與和大力支持。 材料三：我國科技事業(yè)的發(fā)展離不開黨中央的高瞻遠(yuǎn)矚。從毛澤東同志發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召，到鄧小平同志提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷，再到以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體提出實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，我國的科技力量不斷增強(qiáng)，一大批科技人才脫穎而出。進(jìn)入新世紀(jì)以后，以胡錦濤為總書記的黨中央正確把握國內(nèi)外發(fā)展大勢，確立了“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略，確立了“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來”的新時(shí)期科技工作方針，提出到2020年使我國進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列。 運(yùn)用歷史唯物主義的知識(shí)分析我國科技迅速發(fā)展的原因。(16分) 答案：(1)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有能動(dòng)的反作用?！皟蓮椧恍恰本瘛ⅰ跋蚩茖W(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召等正確的社會(huì)意識(shí)對(duì)我國科技的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。(4分) (2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。黨和國家高度重視，出臺(tái)了一系列促進(jìn)我國物質(zhì)發(fā)展的方針政策。(4分) (3)個(gè)人與社會(huì)是辯證統(tǒng)一的。我國廣大科技工作者堅(jiān)持以正確價(jià)值觀為指導(dǎo)，把個(gè)人發(fā)展與國家、民族命運(yùn)相結(jié)合，為我國科技發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。(4分) (4)人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。全國人民的鼎力支持加快了我國科技的發(fā)展。(4分)