基于PLL信號發(fā)生器的設計資料
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天津工程師范學院
2002級學生畢業(yè)設計（論文）中期報告
系別
電子系
班級
學生
姓名
指導
教師
課題名稱：基于PLL信號發(fā)生器的設計
簡述開題以來所做的具體工作、取得的進展及下一步主要工作：
2005-2006學年
（1）第一學期（11.15-12.15）
① 收集整理資料，認真閱讀資料，看懂電路的原理，對所設計的電路進行分析論證，記下各電路的優(yōu)缺點。選擇比較可取的電路而且電路所用到的器件必須是性價比較高在市場上比較容易買到的。
② 分析整個系統(tǒng)的流程然后用框圖表示出來，由整體到局部。分析每個模塊電路的具體作用以及可能出現(xiàn)的問題。
③ 查找各器件的管腳圖及其用法，根據(jù)公式計算所用到器件的型號及大小，列元件清單，購買器件。
（2）第二學期（4.5—4.20、4.20-5.10）
第一階段：根據(jù)以前整理的資料開始焊接工作，先構思整個系統(tǒng)的信號流程和布局工作，然后把整個系統(tǒng)分成幾個小模塊分別調試。
第二階段：完成所有模塊的調試任務，接著統(tǒng)調，在統(tǒng)調的過程中注意電源的正負極以及各模塊間的信號是否接好、是否共地、芯片是否裝反等。
（3）取得的進展
各模塊電路已基本實現(xiàn)，獲得的指標和設想差距不大。
（4）下一步的工作
① 盡力解決統(tǒng)調過程中出現(xiàn)的問題，分析產生這種現(xiàn)象的原因。
② 記下調試過程中各個指標。
③ 整理資料，準備著手寫論文。
④ 回想設計的整個過程，準備答辯。
學生簽字：
2006年 5 月8日
指導教師的建議與要求：
指導教師簽字：
年 月 日
收藏
編號：2689595
類型：共享資源
大?。?span id="gnlschj" class="font-tahoma">741.05KB
格式：ZIP
上傳時間：2019-11-28
5
積分
- 關 鍵 詞：
-
基于
pll
信號發(fā)生器
設計
資料
- 資源描述：
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