基于51單片機智能無線耦合充電設(shè)備的設(shè)計

基于51單片機智能無線耦合充電設(shè)備的設(shè)計,基于,51,單片機,智能,無線,耦合,充電,設(shè)備,裝備,設(shè)計 黃河科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計 任務(wù)書 信息工程 學(xué)院 電子與通信工程 系 電子信息工程專業(yè) 2013級 普專升本1班學(xué)號1303020025 學(xué)生 劉婷 指導(dǎo)教師 王玉巧 畢業(yè)設(shè)計題目 基于51單片機智能無線耦合充電設(shè)備的設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容與基本要求一、背景和意義 無線充電技術(shù)源于無線電力輸送技術(shù)。無線充電，又稱作感應(yīng)充電、非接觸式感應(yīng)充電，是利用近場感應(yīng)，也就是電感耦合，由供電設(shè)備（充電器）將能量傳送至用電的裝置，該裝置使用接收到的能量對電池充電，并同時供其本身運作之用。由于充電器與用電裝置之間以電感耦合傳送能量，兩者之間不用電線連接，因此充電器及用電的裝置都可以做到無導(dǎo)電接點外露。 二、目標(biāo)和任務(wù) 本畢業(yè)設(shè)計的項目是設(shè)計和制作一個無線充電器。無線充電，又稱作感應(yīng)充電、非接觸式感應(yīng)充電，是利用近場感應(yīng)，也就是電感耦合，由供電設(shè)備（充電器）將能量傳送至用電的裝置，該裝置使用接收到的能量對電池充電，并同時供其本身運作之用。 1. 針對本課題無線充電器的軟件設(shè)計，根據(jù)硬件結(jié)構(gòu)，先畫出總的程序框圖，用C語言編出程序。 2. 設(shè)計要求畫出電路原理圖（或仿真電路圖）；元器件及參數(shù)選擇；電路仿真與調(diào)試；PCB文件生成與打印輸出。 3. 編寫設(shè)計報告，寫出設(shè)計與制作的全過程，附上有關(guān)資料和圖紙。 三、途徑和方法 本課題利用單片機原理及應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、protel工具等設(shè)計無線充電器控制電路，可以先查閱相關(guān)資料（網(wǎng)上查找或參考相關(guān)書籍手冊），明確課題的方向和目的，然后學(xué)習(xí)完成課題所需的理論知識，了解其工作原理；在理解的基礎(chǔ)上確定設(shè)計電路方案，設(shè)計電路，畫出原理圖及PCB印制版圖；最后提交寫出畢業(yè)設(shè)計說明書一份。 四、主要參考資料 1 譚建軍,吳興權(quán).智能微型充電器的開發(fā)與應(yīng)用 J. 湖北民族學(xué)院學(xué)報 : 自然科學(xué)版 ,2002(4). 2 張益銘.無線充電技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)淺析 J. 數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 ,2013(4). 3 丁煒.脈沖強磁場測量系統(tǒng)的研究與實現(xiàn) D. 武漢 : 華中科技大學(xué) ,2006. 4 翟淵 ,孫躍 ,戴欣,等.磁共振模式無線電能傳輸系統(tǒng)建模與分析 J. 中國電機工程學(xué)報, 2012(12). 5 張小壯.磁耦合諧振式無線能量傳輸距離特性及其實驗裝置研究 D. 哈爾濱 :哈爾濱工業(yè)大學(xué),2009. 6黃潔琳,章磊,無線充電的設(shè)計J.山西電子技術(shù),2009(3). 五、技術(shù)要求 1要求學(xué)生具有一定的電子設(shè)計與制作方面的理論知識，熟悉Atmega16單片機；熱釋電紅外傳感器電路的引腳安排；掌握各芯片的邏輯功能及使用方法；了解面包板結(jié)構(gòu)及其接線方法。 2學(xué)校機房提供上網(wǎng)功能，安排學(xué)生每周不少于2次上機； 3圖書館要求開放，能夠提供資料查詢； 4安排學(xué)生輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)的場所。 畢業(yè)設(shè)計時間： 2015 年 1 月 15日至 2015 年 5 月 24 日計 劃 答 辯 時 間： 2015 年 5 月 24 日工作任務(wù)與工作量要求：原則上查閱文獻資料不少于12篇，其中外文資料不少于2篇；文獻綜述不少于3000字；文獻翻譯不少于3000字，理工科類論文或設(shè)計說明書不少于8000字（同時提交有關(guān)圖紙和附件），提交相關(guān)圖紙、實驗報告、調(diào)研報告、譯文等其它形式的成果。畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范及有關(guān)要求，請查閱黃河科技學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)手冊。專業(yè)（教研室）審批意見：審批人（簽字）：