第9課時(shí)練習(xí)課（1）

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第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法第9課時(shí) 練習(xí)課（1）【教學(xué)內(nèi)容】：教材“練習(xí)十六”第613題。【教學(xué)目標(biāo)】：進(jìn)一步鞏固除數(shù)是兩位數(shù)的計(jì)算法則，能正確地說出商的位數(shù)，并能正確地計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算，認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】：重點(diǎn)：試商方法的掌握和運(yùn)用。難點(diǎn)：靈活運(yùn)用各種試商方法正確地計(jì)算?！窘虒W(xué)過程】：一、基礎(chǔ)練習(xí)1.口算。6231 72080 8442125 258 75152.判斷，教材“練習(xí)十六”第6題。先判斷對錯(cuò)，再獨(dú)立改正。3.教材“練習(xí)十六”第7題。學(xué)習(xí)獨(dú)立練習(xí)，指名匯報(bào)，集體訂正。4.回憶三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算法則，怎樣試商？怎樣判斷商的位數(shù)？二、指導(dǎo)練習(xí)1.教材“練習(xí)十六”第8題。引導(dǎo)學(xué)生理解題意，回憶時(shí)間、速度和路程之間的數(shù)量關(guān)系。明確此題是已知路程和4種交通工具的速度，求時(shí)間，要用除法計(jì)算。(1)學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。(2)選擇去外婆家的交通工具，指名匯報(bào)結(jié)果。(3)集體訂正。2.教材“練習(xí)十六”第9題。(1)先說出每道題的商是幾位數(shù)，再計(jì)算。(2)你是怎樣確定商的位數(shù)的？3.教材“練習(xí)十六”12題。知道商是一位數(shù)，說明被除數(shù)的前兩位數(shù)比除數(shù)大還是?。可淌莾晌粩?shù)時(shí)又說明了什么呢？里填幾才符合要求？有幾種填法？(1)小組內(nèi)討論交流。(2)分工計(jì)算。(3)選代表匯報(bào)結(jié)果。(4)教師集體訂正后進(jìn)行歸納小結(jié)。4.教材“練習(xí)十六”第10、13題。引導(dǎo)學(xué)生讀懂題意，想一想：先要求出什么問題？用什么方法計(jì)算？三、課堂練習(xí)教材“練習(xí)十六”第11題。(1)學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，看誰計(jì)算認(rèn)真細(xì)心，正確率高。(2)集體訂正。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的練習(xí)，你有什么收獲？