2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對(duì)練（七）語言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).DOC

《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對(duì)練（七）語言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).DOC》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對(duì)練（七）語言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng).DOC（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí)講義 語言表達(dá)和運(yùn)用 考點(diǎn)針對(duì)練（七）語言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)1 下面語段中與主旨無關(guān)的兩句刪除。(只填序號(hào))中國人是吃慣了“大鍋飯”的。后來發(fā)現(xiàn)這樣吃下去弊病太多，便來了個(gè)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。古人是頗注意賞罰嚴(yán)明的。這一改革使企業(yè)的面貌發(fā)生了深刻的變化。然而就時(shí)下而言，有些單位的領(lǐng)導(dǎo)往往愿意賞善而不愿意罰惡。何故？誠然，思想政治工作應(yīng)以表揚(yáng)為主，批評(píng)為輔，但這不等于只獎(jiǎng)不罰。他們認(rèn)為賞善多，矛盾少；罰惡多，生是非，丟選票，甚至還會(huì)丟掉烏紗帽。由于只賞不罰，結(jié)果使企業(yè)渙散。應(yīng)刪除的兩句為：_答案解析此題考查對(duì)整個(gè)語段表達(dá)銜接與否的辨析和修改能力。全段中心“賞善罰惡”是就現(xiàn)實(shí)而言的，第句談古人，上下都沒有可銜接的。第句問“何故”，第句為答案，第句夾在中間，沒有意義，也不能使兩句連貫起來。2 中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組舉辦紅樓夢(mèng)讀書交流會(huì)。主題是“紅樓夢(mèng)詩詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫一則開場(chǎng)白。要求：緊扣主題；表達(dá)得體，富有文采；不寫稱呼語、問候語；不超過60字。答：_答案示例：“滿紙荒唐言”，“誰解其中味”，絕世奇書紅樓夢(mèng)中的詩詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)寶山，去欣賞它們的璀璨與絢麗吧！解析開場(chǎng)白要寫得簡(jiǎn)明、得體，有文采，目的明確，同時(shí)要注意題干的顯性和隱性要求。3目前，我省多地設(shè)立了圖書漂流點(diǎn)，啟動(dòng)圖書漂流活動(dòng)。這一活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代的歐洲，該活動(dòng)是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場(chǎng)所，無償提供給拾取到的人閱讀。拾取的人閱讀之后，根據(jù)標(biāo)簽提示，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。假如你所在的村鎮(zhèn)、社區(qū)即將啟動(dòng)圖書漂流活動(dòng)，請(qǐng)你為它擬一條宣傳語，表現(xiàn)活動(dòng)的意義和其獨(dú)特的魅力。要求：語言表達(dá)準(zhǔn)確，鮮明，生動(dòng)；不超過40字。答：_答案(示例)(1)知識(shí)在漂流中傳播，文化在漂流中傳承；提升全民文化素養(yǎng)，從讀書開始。(2)知識(shí)在漂流中聯(lián)通你我，你我在漂流中傳承文明。4 對(duì)于杭州來說，地鐵不僅改變了人們?cè)械某鲂辛?xí)慣，也有可能改變?nèi)藗冎暗南M(fèi)習(xí)慣。新世紀(jì)地鐵的大規(guī)模建設(shè)必將推動(dòng)杭州城市發(fā)展真正邁入“錢塘江時(shí)代”，使“大都市、新天堂”的理想變成現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)你為杭州地鐵寫一條宣傳語，要求：主題鮮明，構(gòu)思新穎，語言簡(jiǎn)明，富有文采。答：_答案示例一：科技地鐵、人文地鐵、綠色地鐵。示例二：穿越天堂，感受未來。解析寫宣傳語，既要扣準(zhǔn)宣傳對(duì)象，又要講究文采。本題考查為地鐵寫宣傳語，答題時(shí)可從地鐵的特點(diǎn)及杭州地鐵的作用、意義等角度來考慮，然后用形象的語言概括即可。5 林黛玉進(jìn)賈府中，寶玉聽說只有他有玉時(shí)，“登時(shí)發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：什么罕物，連人之高低不擇，還說“通靈”不“通靈”呢！我也不要這勞什子了！”請(qǐng)對(duì)寶玉一連串動(dòng)作的精妙之處作點(diǎn)評(píng)。要求：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)，50字以內(nèi)。答：_答案示例：“發(fā)作”“摘下”“摔”“罵”四個(gè)動(dòng)詞的連貫使用，一方面生動(dòng)地揭示了寶玉嬌寵、任性和叛逆的性格特征；另一方面，也表現(xiàn)了寶玉視金錢如糞土的可貴品質(zhì)。6 大學(xué)自主招生考試面試時(shí)有一分鐘的自我介紹，下面是某位同學(xué)的自我介紹，其中的一些內(nèi)容游離了中心，一些內(nèi)容措辭不當(dāng)，請(qǐng)找出來并加以修改。老師，您好！敝人叫王龍，今年18歲，是中學(xué)的高三畢業(yè)生。我身高1.8米，身體健康。我很喜歡看書，也喜歡滑冰、彈琴等一些娛樂性活動(dòng)，在文學(xué)、體育等方面多有建樹。我堅(jiān)強(qiáng)樂觀，不怕困難，有一種不達(dá)目的不罷休的精神。我善解人意，會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷。大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是我一直向往的名校。我的家鄉(xiāng)在古都西安，那里有聞名世界的兵馬俑、美麗的驪山、現(xiàn)代與歷史交融的大雁塔等，歡迎老師有時(shí)間去做客。希望貴校能慧眼識(shí)金，我將倍加珍惜。謝謝！(1)必須刪除的一個(gè)句子：_(2)需要修改的句子：將_(填序號(hào))改為_將_(填序號(hào))改為_將_(填序號(hào))改為_答案(1)(2)我叫王龍，今年18歲，是中學(xué)的高三畢業(yè)生。在文學(xué)、體育等方面均有突出表現(xiàn)。希望貴校能給我一次機(jī)會(huì)，我將倍加珍惜。謝謝！解析此題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體的能力。句的內(nèi)容游離面試自我介紹這個(gè)中心，應(yīng)刪除。句中的“敝人”語體色彩不當(dāng)，應(yīng)改為“我”。句中的“多有建樹”一詞使用不當(dāng)，可改為“均有突出表現(xiàn)”。句中的“能慧眼識(shí)金”有自夸之意，可改為“能給我一次機(jī)會(huì)”。7 請(qǐng)指出下面請(qǐng)柬中用語不得體的地方。適逢家父60貴庚，特備薄酒，邀請(qǐng)您闔家光臨雅風(fēng)酒樓大快朵頤。5月20日12點(diǎn)整恭候大駕，務(wù)必賞光。不當(dāng)之處：_答案貴庚大快朵頤務(wù)必解析本題考查語言表達(dá)得體的能力?！百F”是敬辭，稱與對(duì)方有關(guān)的事，用在此處失當(dāng)?！百F庚”可改為“大壽”?！按罂於漕U”的意思是“大飽口福，痛快淋漓地大吃一通；也可用來形容食物鮮美”。用在此處不當(dāng)?！皠?wù)必”的意思是“必須，一定要”。這是請(qǐng)柬，口氣不可太強(qiáng)硬?！皠?wù)必”可改為“敬請(qǐng)”。8 青藍(lán)中學(xué)“田園風(fēng)”文學(xué)社即將成立，北山中學(xué)“登峰”文學(xué)社前去祝賀。請(qǐng)你替“登峰”文學(xué)社擬寫一句賀詞，要求語意切合、語言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法。答：_答案示例：愿溫暖清新的田園風(fēng)，化作真善美的春雨，滋潤(rùn)莘莘學(xué)子的心靈。9 法網(wǎng)女單冠軍李娜將在七月回訪母校，學(xué)校將舉行一個(gè)歡迎儀式，你將作為學(xué)生代表致辭，請(qǐng)你寫一則開場(chǎng)白。要求：情感真摯，表達(dá)得體，不超過60個(gè)字。答：_答案尊敬的李娜女士，我們母校師生熱烈歡迎您回校訪問，在法網(wǎng)比賽中您征服了對(duì)手，實(shí)現(xiàn)了中國人的夢(mèng)想，您是母校的驕傲。期盼您能夠?；丶铱纯础?答案中應(yīng)包含歡迎之意以及對(duì)李娜的事實(shí)陳述)10請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字對(duì)下面的新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。要求：觀點(diǎn)鮮明，言之成理，不超過100個(gè)字。鄭州惠濟(jì)區(qū)菜農(nóng)韓洪剛承包的60畝蘿卜日前喜獲豐收，然而由于銷路不好，收購價(jià)每斤只有四五分錢，所以他決定免費(fèi)贈(zèng)送給市民食用。此事被媒體報(bào)道后，短短幾天韓洪剛60畝地里的20萬公斤蘿卜都有了著落，但與此同時(shí)，由于部分市民的不文明采摘行為，致使其他蔬菜遭了殃：韓洪剛套種在蘿卜地里的70多畝紅薯，被偷挖走了三四萬斤，地邊上種的兩畝菠菜，也被拔得只剩下三分之一。這讓他損失慘重。一些剛得到消息但一無所獲的市民還發(fā)出了抱怨：報(bào)紙登了，拿著報(bào)紙來，但是這兒什么都沒有，糊弄老百姓，他是一種炒作。對(duì)此，韓洪剛既傷心又委屈。答：_答案觀點(diǎn)包括：市民素質(zhì)低下，菜賤傷農(nóng)，盲從導(dǎo)致集體道德失范等。(如有其他觀點(diǎn)，言之成理亦可)示例：這個(gè)新聞事件折射出了部分市民素質(zhì)低下。韓洪剛免費(fèi)贈(zèng)送蘿卜實(shí)屬好意，但一些人在享受別人給予的好處的同時(shí)，順手牽羊，偷挖別人的紅薯，偷拔別人的菠菜，就顯得不文明不道德了。這件事不僅暴露出一部分市民貪多務(wù)得、見了便宜就占的自私心理，也提醒我們提升國民素質(zhì)任重而道遠(yuǎn)。解析此題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。點(diǎn)評(píng)新聞，首先要表明觀點(diǎn)，切中要害。其次，點(diǎn)評(píng)要精當(dāng)、獨(dú)到，要鞭辟入里，以理服人。針對(duì)新聞所報(bào)道的事件，我們要高屋建瓴，從理和法的角度去看待，是非分明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來。最后，點(diǎn)評(píng)要講究藝術(shù)性?？礈?zhǔn)問題后，我們還要選擇好表述的角度，這樣才能做到新穎、獨(dú)到。11根據(jù)下面的語境擬寫一條以“關(guān)愛留守兒童”為主題的公益廣告詞。要求：主題鮮明，感情真摯，語言簡(jiǎn)明生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法，18字以內(nèi)。所謂“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工，而留在農(nóng)村生活的孩子們。據(jù)調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5 800萬人，他們中大多需要得到更多的關(guān)愛和接受良好的教育。答：_答案示例：(1)為留守兒童撐起愛的藍(lán)天(2)雪中送炭三春暖，留守兒童盼關(guān)愛(3)溫暖孩子的心靈，讓留守之地陽光普照解析作為公益廣告詞，語言一定要富有感染力和感召力，才能真正獲得廣告的高“效益”。本題要求比較詳細(xì)、全面，擬寫的語句一定要符合這些要求。12閱讀下面的文字，請(qǐng)選定一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，就文中的這一類事件寫一段簡(jiǎn)要的評(píng)論。要求：觀點(diǎn)明確，合乎情理；語意連貫，語句通暢；能自圓其說；不少于60字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。2011年8月29日，武漢一電動(dòng)車車主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太太，反被老太太一口咬定是撞人者。就在電動(dòng)車車主自認(rèn)倒霉，準(zhǔn)備賠200元了事時(shí)，在數(shù)名現(xiàn)場(chǎng)目擊者的堅(jiān)持下，交警判定這起事故并非交通事故，讓電動(dòng)車車主離開現(xiàn)場(chǎng)。無獨(dú)有偶，在江蘇如皋，也有監(jiān)控視頻證實(shí)，一位被老太太認(rèn)定是撞倒自己的大巴司機(jī)實(shí)際上是出手相助的熱心人。事后，老人全家內(nèi)疚之余，為司機(jī)送去錦旗表示感謝。一方稱好心助人為樂，一方稱對(duì)方肇事才助人，這樣的案件并不罕見。幾年前，南京“彭宇案”曾引發(fā)全國關(guān)注。幾天前，天津“許云鶴案”二審開庭。實(shí)際上，近期在福建福州、四川遂寧等地都發(fā)生了類似的事件。有網(wǎng)友評(píng)論稱，自“彭宇案”后，社會(huì)道德滑坡30年，各地頻現(xiàn)的翻版“彭宇案”，恰是道德喪失、信任危機(jī)的體現(xiàn)。答：_答案這些事件反映了一個(gè)共同的問題，那就是誠信危機(jī)。所有當(dāng)事人應(yīng)本著尊重事實(shí)、善良平和的原則，來面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情。只有這樣才能引領(lǐng)良好的道德風(fēng)尚，否則，就會(huì)出現(xiàn)誠信危機(jī)和道德滑坡現(xiàn)象。(角度恰當(dāng)，觀點(diǎn)明確，言之有理即可)解析本題考查語言表達(dá)綜合運(yùn)用的能力。材料中列舉了幾件助人反而被訛詐的案件，表現(xiàn)出現(xiàn)在社會(huì)突出的道德危機(jī)和信任危機(jī)?？忌鷳?yīng)針對(duì)這些事件發(fā)表自己的看法。注意選取恰當(dāng)?shù)慕嵌?，觀點(diǎn)明確，語言不要偏激。