2019-2020年高中化學(xué)《硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素》教案2 蘇教版選修6.doc

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2019-2020年高中化學(xué)硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素教案2 蘇教版選修6一、三維目標(biāo)【知識與能力】 認(rèn)識硫代硫酸鈉與強(qiáng)酸反應(yīng)的離子方程式和實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，了解并認(rèn)識溫度、濃度、PH等因素對于化學(xué)反應(yīng)的影響?！具^程與方法】 用對比的方法實驗探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的諸多因素。 提高學(xué)生操作、觀察、整理和表達(dá)的能力?！厩楦袘B(tài)度價值觀】 體驗觀察和分析實驗現(xiàn)象在化學(xué)實驗研究中的重要作用，形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和環(huán)保意識。二、重點難點：用對比的方法設(shè)計實驗方案三、教學(xué)過程設(shè)計創(chuàng)設(shè)情境 圖片導(dǎo)入提問復(fù)習(xí) 如何衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢？化學(xué)反應(yīng)的定義？影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有哪些?提問引出 硫代硫酸鈉與酸的反應(yīng)演示實驗 硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)學(xué)生活動 觀察實驗現(xiàn)象,書寫方程式教師引導(dǎo),學(xué)生歸納 硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)的影響因素：濃度、溫度等。過渡 應(yīng)該如何設(shè)計方案探究?案例分析 見投影教師提問,學(xué)生歸納 1、設(shè)計實驗所用的方法是什么？2、所得結(jié)論可靠嗎？為什么？師生共同討論 選擇試劑和儀器學(xué)生活動 分組討論實驗步驟，并做好記錄。師生共同討論 總結(jié)實驗步驟學(xué)生實驗 按照確定步驟，分工合作，小組實驗。記錄與結(jié)論編號Na2S2O3溶液/ml蒸餾水/mlH2SO4 溶液/ml反應(yīng)溫度記號遮蓋時間110010室溫25510室溫310010結(jié)論： 。學(xué)生活動 評價本實驗方案有何不足之處？拓展視野 化學(xué)反應(yīng)速率的定量測定作業(yè)設(shè)計 應(yīng)用比較法設(shè)計實驗,探究”藍(lán)瓶子”實驗顏色變化快慢的影響因素。四、板書設(shè)計課題1 硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素一、知識預(yù)備1、化學(xué)反應(yīng)速率 cV = t影響因素：反應(yīng)物本身的性質(zhì)（內(nèi)因）濃度、溫度、催化劑和表面積等（外因）2、硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S+SO2+H2O影響因素：濃度、溫度等二、課題方案設(shè)計實驗比較法關(guān)鍵：控制變量三、評價反思