2019-2020年高中政治《又快又好 科學發(fā)展》教案5 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治又快又好 科學發(fā)展教案5 新人教版必修1一教學內(nèi)容：1 全面建設小康社會的經(jīng)濟目標2 促進小康社會經(jīng)濟的發(fā)展二 教學目標：1 知識目標：通過學習，使同學們了解全面建設小康社會的必要性及深刻領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，并樹立科學發(fā)展觀的理念，了解促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的基本要求：了解建設創(chuàng)新型國家在國家發(fā)展中的地位；理解我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的思路；了解統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的意義；理解節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策的宏觀要求；了解統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的總體戰(zhàn)略。2 能力目標：辯證分析我國現(xiàn)狀的能力，評析不同發(fā)展觀的認識、分析能力，能準確把握科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵的理解能力，能根據(jù)實際情況運用科學發(fā)展觀對經(jīng)濟社會發(fā)展提出合理化建議的能力等。3 情感、態(tài)度與價值觀目標：通過本課的學習和活動，使同學們感受到改革開放給中國帶來的巨大變化及社會主義制度的優(yōu)越性，并樹立強烈的社會責任感，學好科學文化知識，增強節(jié)約意識和憂患意識。在科學發(fā)展觀的指導下，積極投身于全面建設小康社會的活動中去。三教學重點1 科學發(fā)展觀的內(nèi)涵四教學難點對科學發(fā)展觀涵義的全面理解以及如何促進又好又快科學發(fā)展。五教學方法:：情境教學和啟發(fā)式教學相結(jié)合六課前：制作多媒體課件，收集改革開放以來我國發(fā)生巨大變化的具體材料和數(shù)據(jù)，增強教學的說服力。七課時安排：1課時八教學過程（一）復習經(jīng)濟建設的新要求是什么？（實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展；全面改善人民生活；建設生態(tài)文明）二又好又快，科學發(fā)展1 貫徹落實科學發(fā)展觀（1） 為什么要樹立科學發(fā)展觀？多媒體顯示因片面追求經(jīng)濟導致環(huán)境破壞、資源浪費的圖片和材料（廣東中山市的水污染），結(jié)合P87探究一和專家點評。探討片面追求GDP的后果，引導樹立正確的發(fā)展觀。 “科學發(fā)展觀”是在我國改革開放的關鍵時期或戰(zhàn)略機遇期提出來的一個重要命題和理論。改革開放以來我國連續(xù)25年的高速發(fā)展，使我國綜合國力極大提高，已是不爭的事實。然而，我們?yōu)檫@些發(fā)展所付出的代價也非常巨大。諸如環(huán)境污染和自然資源浪費，“黃、賭、毒”重新泛濫，違法犯罪現(xiàn)象增多，假冒偽劣產(chǎn)品充斥于市等，便是明證。因此，現(xiàn)在明確地提出全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，摒棄過去那種單方面追求GDP，不計成本和代價的片面發(fā)展觀，具有巨大意義。正如中央黨校梁言順博士提出的“低代價經(jīng)濟增長論”所認為的那樣：一個不計成本和代價的經(jīng)濟模式肯定是個不完善的經(jīng)濟模式；一個不懂得計算成本和代價的經(jīng)濟理論肯定是個存在缺陷的理論；一個民族和國家如果不明細自己在發(fā)展中曾經(jīng)或正在付出的代價，那就不是一個成熟的民族和國家。今后20多年甚至更長時間，我們是否還能繼續(xù)高速發(fā)展？西方學者有人明確對此表示懷疑，因為世界上經(jīng)濟連續(xù)增長時間最長的日本也只有22年。正是在這個大背景下，中央提出了科學發(fā)展觀的問題。 科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。他是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持好貫徹的重大戰(zhàn)略思想。（2） 什么是科學發(fā)展觀？科學發(fā)展觀就是十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展。（3） 科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵是科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。含義要牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。只是強調(diào)發(fā)展的要求著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎。是科學發(fā)展觀的核心是以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。以人為本，體現(xiàn)了我國的性質(zhì)、發(fā)展經(jīng)濟的目的、社會生產(chǎn)的目的。是科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。教材由一個探究活動切人，全面：四位一體協(xié)調(diào)：各個環(huán)節(jié)、各個方面、生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào) 可持續(xù)：生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)社會的永續(xù)發(fā)展。四是科學發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十六屆三中全會提出了“五個統(tǒng)籌”的思想，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。黨的十七大報告在“五個統(tǒng)籌”的基礎上，進一步提出要統(tǒng)籌中央和地方關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局。這些方面的統(tǒng)籌，拓展了統(tǒng)籌兼顧方針的內(nèi)涵、對象和范圍，體現(xiàn)了我們黨對社會主義建設規(guī)律認識的深化，從而成為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本切入點和重要現(xiàn)實途徑。2 促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展（1）提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。教材由一探究活動導人，活動的素材表明沒有科技、創(chuàng)新，自主品牌就沒有又好又快發(fā)展，探究的意圖是讓學生感受建設創(chuàng)新型國家的必要性。(xx電子百強揭曉 華為最強聯(lián)想最大,介紹華為公司的成長歷程，說明創(chuàng)新的重要性)地位：這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關鍵。經(jīng)濟發(fā)展要緊緊依靠科技進步好自主創(chuàng)新。要求：要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設各個方面。教材的正文強調(diào)了自主創(chuàng)新的地位和要求。（2）加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。（結(jié)合教材P89的探究活動，活動的素材表明：投資對經(jīng)濟增長的貢獻率高，消費的貢獻率低；能源和資源消耗過大。結(jié)合“相關鏈接”簡單介紹三大產(chǎn)業(yè)）教材的正文，說明必須促進“三個轉(zhuǎn)變”要堅持走中國特色新型工業(yè)化道路，堅持擴大國內(nèi)需求特別是消費需求的方針，促進經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動轉(zhuǎn)變，由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。 （3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進社會主義新農(nóng)村建設。重要性：解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，事關全面建設小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。國家的政策和要求：要加強農(nóng)業(yè)基礎地位，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)長效機制，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局。 （統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展涉及城鎮(zhèn)化問題，利用“相關鏈接”，介紹城鎮(zhèn)化的含義和我國城鎮(zhèn)化狀況。）（4）加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護，增強可持續(xù)發(fā)展能力。（結(jié)合環(huán)境污染未遏制，廣東部分地區(qū)蔬菜重金屬超標）重要性關系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展；要求必須把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。（5）推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小區(qū)域發(fā)展差距。這也是科學發(fā)展觀的要求?？傮w戰(zhàn)略深入推進西部大開發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展。九、本課小結(jié)：十、板書設計第二框：又好又快、科學發(fā)展 1貫徹落實科學發(fā)展觀 (1)貫徹落實科學發(fā)展觀的必要性 (2)科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵 第一要義是發(fā)展 核心是以人為本 基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 。 根本方法是統(tǒng)籌兼顧 2促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展 (1)建設創(chuàng)新型國家 (2)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 (3)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展