《課文13：荷葉圓圓》 第3套 【省一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課

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更多優(yōu)質(zhì)資源請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào)“優(yōu)秀教師之家”荷葉圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字。會(huì)寫“是、朵”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.課前準(zhǔn)備：課件、字詞卡片、貼圖。教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入1、師：頭戴綠色大圓帽，夏天站在水中央。生：荷葉2、板書課題，引出生字“荷”。二、生字學(xué)習(xí)。1、師板書“荷”，生跟寫。2、由題引出荷葉的樣子圓圓和荷葉，綠綠的荷葉。3、出示課件，“圓”“眼”等生字，學(xué)習(xí)生字的記憶方法。加一加、減一減、換一換、編一編的方法記住生字。四、學(xué)習(xí)課文1、研讀2-5自然段。的話找出荷葉的小伙伴，相機(jī)板書小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒。2、完整的說(shuō)出句子。荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒帶來(lái)了快樂(lè)。3、畫出這四位朋友說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)引號(hào)。4、出示課件圖片小水珠。請(qǐng)學(xué)生讀一讀小水珠的話。出示相應(yīng)的圖片搖籃。5、出示課件圖片小蜻蜓。請(qǐng)學(xué)生讀一讀小蜻蜓話。出示相應(yīng)的圖片停機(jī)坪。6、出示課件圖片小青蛙。請(qǐng)學(xué)生讀一讀小青蛙的話。出示相應(yīng)的圖片歌臺(tái)。7、出示課件圖片小魚(yú)兒。請(qǐng)學(xué)生讀一讀小魚(yú)兒的話。出示相應(yīng)的圖片涼傘。五、整體把握課文，認(rèn)識(shí)動(dòng)詞。1、說(shuō)出荷葉四位朋友說(shuō)的話。2、荷葉的朋友是怎么和它玩耍的？小水珠眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓立在荷葉上。小青蛙蹲在荷葉上。學(xué)習(xí)“?！薄傲ⅰ薄岸住边@些動(dòng)詞。3、學(xué)習(xí)ABB、很很、來(lái)去的詞。六、情感態(tài)度價(jià)值觀。荷葉圓圓的，綠綠的。它給小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒帶來(lái)了很多快樂(lè)，讓他們感受到了荷葉的美。同時(shí)也讓我們欣賞大自然的美。七、作業(yè)布置。畫一幅荷葉和它的朋友的簡(jiǎn)筆畫板書設(shè)計(jì)：荷葉圓圓小水珠搖籃小蜻蜓停機(jī)坪小青蛙歌臺(tái)小魚(yú)兒涼傘