三年級品德上冊 第二單元 我的家庭第四課 歡迎來我家一課一練 浙教版.doc

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第二單元第四課歡迎來我家1、小伙伴來你家做客，除了要告訴他們你家的 ，還要告訴他們到你家的 。答案：住址、交通路線解析：小伙伴到你家做客，我們應(yīng)該給他指好路 ，免得他找不到路。必要時還可以把你家周圍的標(biāo)志性建筑物告訴他，這樣才能方便小伙伴尋找。2、人們應(yīng)當(dāng)互相 和 ，因為我們生活在同一片藍(lán)天下，居住在同一個地球上。答案：關(guān)心、愛護(hù)解析：我們生活在同一片藍(lán)天下，居住在同一個地球上。仿佛一個大家庭。人人之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心和愛護(hù)，做一個樂于助人的人。3、拜訪時應(yīng)先 或按 ，當(dāng)有人允許進(jìn)入或出來迎接時方可入內(nèi)。答案：敲門、門鈴解析：去別人家拜訪要講就禮貌，按照做客的禮儀去做?？梢韵容p敲三下門，當(dāng)有人開門在進(jìn)入。即使是門開著，也不能不打招呼擅自闖入，要等主人同意才能進(jìn)入。4、客人到來前，我們應(yīng)該打掃一下衛(wèi)生，買點水果，以備招待 。答案：客人解析：有客來訪，我們要提前做好準(zhǔn)備，不要等客人來時手忙腳亂的，那可是對客人的不禮貌！招待客人要熱情。5、與客人交談時，應(yīng) ，不要東張西望。答案：專心致志解析：客人來到要熱情招呼，進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)把最佳位置讓給客人坐，如果客人是初次來訪，應(yīng)向其他家人或客人作介紹。主人的表情要面帶微笑，步履輕松，言談積極，不能有疲憊、心煩的樣子。6、小伙伴要去你家作客，你覺得很煩。（ ）答案：解析：這種想法是錯誤的。在人來人往，聚散分離的人生旅途中，與人交往是必不可少的。交往是搭建人與人之間溝通的一個橋梁。人際交往是人健康成長的基本條件，不僅有利于智力的開發(fā)，而且有助于情感的陶冶，意志的磨煉和良好人格的塑造。7、要讓小伙伴去你家作客，就要告訴去你家的具體交通工具及路線等。（ ）答案：解析：如有小伙伴去你家做客，我們應(yīng)該事先告訴他你家的地址，還要告訴他們到你家的交通路線以及你家周圍的標(biāo)志性建筑物，以方便小伙伴尋找。8、同學(xué)來你家玩，口渴了要主動倒水給他。（ ）答案：解析：同學(xué)到你家玩，就是你家的客人。我們應(yīng)該熱情的招待，同學(xué)口渴了要主動倒水給他喝，這是最基本的待客之道。也是有禮貌的表現(xiàn)。9、和同學(xué)在家里共同玩皮球，追逐真過癮。（ ）答案：解析：玩皮球是一項體育運動，需要較大的空間。在家里玩皮球，追逐攆打很不方便。還有可能損壞室內(nèi)的東西。10、同學(xué)們打算去小蘭家，她把好玩具全藏起來（ ）答案： 解析：這樣做是錯誤的。同學(xué)去你家玩，是想和你交朋友。我們應(yīng)該以禮相待，不能小家子氣。應(yīng)該主動把玩具和同學(xué)們分享。11、到同學(xué)家作客，拜訪前應(yīng)盡可能（ ）A、事先約定好 B、不要通知答案：A解析：到同學(xué)家做客應(yīng)該事先約定好，盡量不搞突擊，讓小伙伴一點準(zhǔn)備都沒有。應(yīng)留有一定的時間，讓小伙伴做好準(zhǔn)備。12、拜訪時，到同學(xué)家門口時應(yīng)先（ ）A、輕按門鈴和敲門 B、大聲喊叫答案：A解析：拜訪時應(yīng)先敲門或按門鈴，當(dāng)有人允許進(jìn)入或出來迎接時方可入內(nèi)。敲門不宜過重，一般輕敲門三下即可。即使是門開著，也不能不打招呼擅自闖入，要等待主人同意。13、進(jìn)門后，隨身攜帶的東西應(yīng)放在（ ）A、門后 B、指定的地方答案：B 解析：去拜訪客人時，有可能隨身攜帶一些物品，進(jìn)屋后應(yīng)交給主人，讓主人將其放到制定的位置。不要進(jìn)屋后隨便亂放。14、客人們離開時，我們應(yīng)（ ）A、說留步 B、送到門口答案：B解析：客人離開時，我們應(yīng)該送到門口，用話語進(jìn)行送別，等客人離去再回屋。收拾整理好待客的物品。 15、我們是家中的小主人，我們應(yīng)該怎樣待客呢？答案：客人來了我會很熱情地把他請進(jìn)家，見到客人我會主動跟他打招呼，歡迎他的光臨，給他讓座，給他端茶，如果有小朋友，我會拿出玩具請他玩，客人走時很有禮貌地說再見，歡迎下次再來。（答案不唯一）解析：良好的待客之禮，體現(xiàn)出主人的熱情和殷勤。它既使客人感到親切、自然、有面子，也會使自己顯得有禮、有情、有光彩。