五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 三級(jí)階梯上的國土教案1 北師大版.doc

《五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 三級(jí)階梯上的國土教案1 北師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 三級(jí)階梯上的國土教案1 北師大版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

三級(jí)階梯上的國土 一：教學(xué)目標(biāo)． 1．了解祖國多樣的地形地貌。 2、知道我國的地勢西高東低，呈三級(jí)階梯分布。 3．進(jìn)一步培養(yǎng)認(rèn)識(shí)地圖的能力，通過識(shí)圖提高于發(fā)展空間思維的能力；培養(yǎng)探究和收集資料的能力。 二、教學(xué)準(zhǔn)備： 中國地形圖，學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)可能需要的各種書籍、雜志、畫報(bào)等（盡可能是社會(huì)聲譽(yù)較好的出版社的出版物）。 三、教學(xué)過程： 1．復(fù)習(xí)檢查。 （1）指掛圖練習(xí)；指出我國的4個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)、兩個(gè)特別行政區(qū)和家鄉(xiāng)所在的省咱治區(qū)）、省會(huì)（自治區(qū)首府）。 （2）教師講解："在以前的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道了，在學(xué)習(xí)地圖的時(shí)候，認(rèn)識(shí)地圖上的圖例和顏色十分重要。讓我們一起來朗讀一首歌謠：平原、低地用綠色，高原、山地黃棕色，河湖、海洋用藍(lán)色，雪線以上用白色，密集的小點(diǎn)是沙漠。" 2、學(xué)生開展"漫游中華"尋秘活動(dòng)的匯報(bào)交流五：祖國的地勢。教師主持交流，并注意把握探究內(nèi)容的完善和正確。 （1）閱讀教科書第44頁的課文。 （2）學(xué)生結(jié)合中國地形圖介紹要點(diǎn)： ①在中國地形圖的陸地部分，用不同的顏色表示不同的海拔高度。海拔高度就是地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的高度。 ②識(shí)圖練習(xí)。在中國地形圖L查找我國西部棕色地區(qū)、中部黃色地區(qū)、東部綠色地區(qū)的海拔高度各是多少？通過查找中國地形圖明確：我國西部棕色地區(qū)的平均 海拔在4000米以上；中部黃色地區(qū)的平均海拔在2000－1000米；東部綠色地區(qū)的平均海拔在500米以下。 ③結(jié)合教科書第45頁的中國地勢剖面圖，認(rèn)識(shí)我國地勢的三級(jí)階梯。 ④小結(jié)："我國地勢總的特點(diǎn)是西高東低，從西向東逐級(jí)下降，十分像三級(jí)階梯。""但是同學(xué)們要注意，一般我們講的臺(tái)階，是把最低的一級(jí)叫做第一級(jí)階梯，高一些的叫做第二級(jí)階梯、第三級(jí)階梯；在認(rèn)識(shí)祖國地勢的三級(jí)階梯時(shí)，是把最高的一級(jí)叫做第一級(jí)階梯，低一些的叫做第二級(jí)階梯，最低的叫做第三級(jí)階梯。" 3、識(shí)圖練習(xí)。通過中國地形圖L顏色的區(qū)別來指圖，我國三級(jí)階梯的區(qū)域范圍 各從哪里到哪里。 4、學(xué)生開展"漫游中華"尋秘活動(dòng)的匯報(bào)交流五：祖國的地形。教師主持交流，并注意把握探究內(nèi)容的完善和正確。 （1）閱讀教科書第44頁的課文。 （2）學(xué)生結(jié)合中國地形圖介紹要點(diǎn)： ①我國的國土面積遼闊，高原、山地、丘陵、平原、盆地五種地形都有分布。 ②識(shí)圖練習(xí)。組織全班同學(xué)在中國地形圖k逐項(xiàng)查找，并由負(fù)責(zé)匯報(bào)的學(xué)生向 全班同學(xué)指圖介紹。 四大高原：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原； 四大盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地； 三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原。 5、查找中國地形圖并討論："我們的家鄉(xiāng)在祖國的哪一級(jí)階梯上？屬于什么地形區(qū)？" 四、布置作業(yè)： 識(shí)圖練習(xí)：在中國地形圖上指出我國的四大高原、四大盆地、三大平原。