2019年高中語文 課時跟蹤檢測（十四）捉不住的鼬鼠-時間片論（含解析）新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》.doc

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2019年高中語文 課時跟蹤檢測（十四）捉不住的鼬鼠-時間片論（含解析）新人教版選修《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》 一、散文閱讀鑒賞 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀課文從開頭至“雙眼凝注而有神采”這一部分，完成1～3題。 1．選文寫了時間的哪些特點？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：無處不在，是空的、寬容的、忍耐的，又具有極度的靈活性、超自然的伸縮性、不可思議的變幻速度，是難以把握的。 2．簡述人類是如何對待時間的。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：①人類妄圖捕捉住時間；②人們不珍惜生命，揮霍又藐視時間。 3．“我一出世就沉沒在時間里了，時間如水我如魚”有何深意？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：表現(xiàn)了人們一出生就與時間形影不離，形象化的表述中暗含深刻的哲理。 (二)拓展閱讀 閱讀下面的文字，完成4～6題。 趙麗宏 誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。 當旭日驅(qū)散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。 當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向世人報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。 當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走著，嘆息也不能使他停步。 他從你的手指縫里流過去； 從你的腳底下滑過去； 從你的視野和你的思想里飛過去…… 他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林。 當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來的。 生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。 他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來越遠的歷史。 他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。 他公正，不管你權(quán)重如山、腰纏萬貫，還是一介布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也絕不會因此施舍一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。 你漠視他，他就化為輕煙，消散得無影無蹤。 有時，短暫的一瞬會化成永恒，這是因為他把你的腳印深深地留在了人們的心里。 有時，漫長的歲月會變成一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。 4．下列對文章內(nèi)容的理解和賞析恰當?shù)囊豁検?　　) A．這是一篇短小精悍的散文，作者以清麗飄逸的筆觸，表達了對時間的哲理性思考，告誡人們應(yīng)該珍惜時間。 B．文章嫻熟運用排比、夸張、擬人等修辭手法，使文章具有了詩一般的美。 C．文章在闡述時間與人們的關(guān)系時，運用了大量的第二人稱代詞“你”，而沒有運用第一人稱“我們”，表明作者是個珍惜時間的人。 D．本文緊扣“時光”，以時間為序，先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”，最后寫了自己對光陰的思考與感悟。 解析：選A　 B項，無中生有，文中沒有運用夸張手法。C項，曲解文意，大量運用第二人稱“你”而沒有運用第一人稱“我們”，能夠更直接、更有力地抒發(fā)情感，談不上“珍惜時間”。D項，“以時間為序”分析錯誤。先寫“蓓蕾”，次寫“枯黃的樹葉”只是對比性的列舉描述，這里無時間先后之分。 5．為什么說“生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著”？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：閱讀原文，找到這句話在文中的位置，找出重點語句，對描寫內(nèi)容加以歸納概括。如“他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡”是關(guān)鍵句，其余內(nèi)容為描寫內(nèi)容，需要用簡潔的語言加以概括。 參考答案：因為光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡，使很多事物產(chǎn)生了巨大的變化。 6．本文中的“他”有何特點？請分條概括。(寫出三條即可) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：①他不會停止腳步；②他一視同仁(慷慨、公正亦可)；③容易消失，并能改變一切。 二、語言文字應(yīng)用 7．下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)膬身検?　　) A．《捉不住的鼬鼠》一文在描繪時間形象、探討時間本質(zhì)的同時，表達了作者對時間的敬畏之心與好奇之心，也表達了世人無力把握時間的無可奈何的情感。 B．后宮美女的盛裝華服令人眼花繚亂，各種勾心斗角讓人驚心動魄，錯綜復雜的故事情節(jié)使人欲罷不能。 C．雖說光棍意味著如影相隨，但經(jīng)過多年的演變，如今的光棍節(jié)已成為一個年輕人非常鐘愛的熱鬧節(jié)日，尤其是百年一遇的“世紀光棍節(jié)”。 D．歐盟對中國進口的光伏板、光伏電池等發(fā)起反傾銷調(diào)查，這是中國光伏企業(yè)的滅頂之災(zāi)嗎？無論如何，中國光伏產(chǎn)業(yè)面臨決定自身命運的關(guān)鍵時刻。 E．歐元搖搖欲墜，過半德國民眾支持以馬克替代歐元，他們對降低生活標準為希臘等國“埋單”的救助手段越來越不耐煩。 解析：選CE　A項，無可奈何：沒有辦法；沒有辦法可想。B項，勾心斗角：原指密室結(jié)構(gòu)精巧工致，后用來指各用心機，互相排擠。C項，如影相隨：比喻兩個人常在一起，十分親密。不合語境?？捎谩靶螁斡爸弧薄項，滅頂之災(zāi)：指致命的災(zāi)禍。E項，搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。此處不合語境。 8．下列各項中，沒有語病的一項是(　　) A．當今的環(huán)境保護技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。 B．一旦確定了某個特定節(jié)日的紀念物，商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標。 C．雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。 D．長城、山河、稀世之鳥、鼬鼠這一組名詞的演變，折射出周濤散文理想和趣味的漸次轉(zhuǎn)移。沿著時代的軌跡，周濤在寫作和現(xiàn)實生活、社會之間的關(guān)聯(lián)中不斷調(diào)整自己，卻又永不妥協(xié)。 解析：選D　A項，成分殘缺，可在“而且”后添加“做到了”；B項，不合邏輯，可把“商家、企業(yè)”改為“企業(yè)、商家”；C項，主客顛倒，可在“對我們”后添加“來說”。 9．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?　　) 實際上，文學鑒賞有一個公認的規(guī)律，那就是見仁見智，一千個讀者就有一千個哈姆萊特。面對同樣一部作品，________，一部分讀者認為優(yōu)秀，另一部分讀者卻認為不過如此，這是文學鑒賞活動中的一種常見現(xiàn)象。正是由于這個緣故，世界上包括諾貝爾獎在內(nèi)的許多文學獎，每次公布得獎作品后都會在文壇上產(chǎn)生激烈爭議，不像自然科學獎那樣基本上可以一錘定音。 A．讀者因人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同，會產(chǎn)生不一樣的閱讀感受 B．讀者擁有不同的人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好，因而閱讀感受也會不一樣 C．讀者會產(chǎn)生不一樣的閱讀感受，因為其人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同 D．人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同的讀者會產(chǎn)生完全不一樣的閱讀感受 解析：選A　B項，與“面對同樣一部作品”銜接不緊；C項，與后半句銜接不緊密；D項，表意絕對，不夠準確。 10．仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”為開頭，寫兩個句式相同的比喻句。 書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：①時間好比一位妙手回春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的創(chuàng)痛。 ②時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辨出真善美和假惡丑。 ③時間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ④時間如同一塊礪石，它能幫助奮斗者砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。時間又好比是一桶腐蝕劑，它會使怯懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。 11．2016年2月1日，國際輪滑聯(lián)合會在總部羅馬授予南京“世界輪滑之都”稱號。世界速度輪滑錦標賽也將于今年9月在南京舉行。為此，組委會公開向社會征集會徽，要求設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)奧林匹克精神，凸顯城市風貌，請介紹下面入選會徽的構(gòu)圖及其象征意義。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案：構(gòu)圖：南京的英文首字母“N”通過藝術(shù)巧妙結(jié)合，融入了南京“城墻”“全力滑行的運動員”“長江水(或滑道)”等主題元素。 象征意義：一個輪滑運動員在滑道上全力滑行，身后是被長江水環(huán)抱著的古老南京城墻，體現(xiàn)了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神和古都文明開放的時代城市精神。