一年級數(shù)學下冊第2單元20以內的退位減法2.1十幾減9的練習課教案新人教版.docx
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第2單元 20以內的退位減法第2課時 十幾減9的練習課【教學目標】 1、使學生在已有知識經驗的基礎上,通過觀察和操作進一步經歷十幾減9的計算過程,比較熟練地掌握十幾減9的計算方法,并能正確地進行計算。2、鼓勵學生通過獨立思考和合作交流,探究出多種計算方法,用自己喜歡的方法來計算十幾減9的算式,滲透用多種方法解決問題的能力。3、引導學生能用“十幾減9”的計算方法解決現(xiàn)實問題,使學生初步體會到生活中處處有數(shù)學,從而培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識。4、培養(yǎng)學生的合作意識和交往能力?!窘虒W重難點】重點:引導學生用自己喜歡的計算十幾減9的方法解決現(xiàn)實問題。難點:經歷探究計算十幾減9的思維過程?!窘?學 過 程】一、熱身賽8+9= 15-9= 17-9= 6+7= 13-9=7+9= 18-9= 9+5= 14-9= 11-9=(1)集體訂正。(2)評講:請你說說17-9你是怎樣計算的?(3)指名學生說自己的算法,還有不同的算法嗎?(4)師:剛才我們一起復習了前面大家共同探究的十幾減9的幾種方法,那么老師希望大家在后面學習過程中,能用你自己喜歡的方法來做題。好,下面就進入我們今天的十幾減9的練習課。(板書課題:十幾減9的練習課)二、新課導入師:同學們喜歡喜羊羊嗎?生:喜歡。師:老師也很喜歡,今天喜羊羊他們來到我們的課堂了,大家和他們打個招呼吧!生:你們好。師:今天一大早懶羊羊村長把大家召集了起來,交給他們一個重要的任務。原來灰太狼趁大家沒注意,把羊村的寶藏偷走了,現(xiàn)在任務就是要幫小羊們把寶藏找回來。當然這一路上困難重重,大家有信心幫他們奪回寶藏嗎?生:有!師:好,下面就進入我們的闖關活動。1、速度大作戰(zhàn)師:我們來和喜羊羊比一比誰的速度快吧12-9 = 16-9 = 14-9 = 18-9 = 17-9 = 11-9 = 16-9 = 13-9 =用你最喜歡的算法算算 : 189= ( )。2、力氣大作戰(zhàn)師:同學們,大力士泰哥要和我們比力氣呢。(在圓圈里填上大于號,小于號或者等于號) 4+3 17-9 15-9 5+9 7+8 9+6 4-9 15-5 16-9 13-9 12-9 9+43、地雷大作戰(zhàn)(想加算減)師:同學們要小心了,可不要踩到地雷哦 9+( )=12 9+( )=18 9+( )=15 9+( )=1112-9 = ( ) 18-9 = ( ) 15-9 = ( ) 11-9 = ( )4、看圖講故事師:我們安全的走過了雷區(qū),現(xiàn)在休息一下來講故事吧三、活動師:同學們,在你們聰明才智的幫助下,喜羊羊他們順利的奪回了寶藏,看,他們來向我們表示感謝了呢!為了慶祝一下,他們邀請我們一起跳舞,大家準備好了嗎?(音樂:找朋友)師:喜羊羊他們完成了任務,要回羊村去復命了,他們想買一些禮品帶給大家,現(xiàn)在請大家一起去自選商場幫他們挑選禮物吧! (1)媽媽給了你16元錢,你最想買什么,還剩多少錢?(2)如果可以買兩樣,你想買什么?還剩多少錢?學習了十幾減九的幾種計算方法,你能不能用你喜歡的方法來說說15-8和13-7怎樣計算?師:大家這節(jié)課學會了講故事,十幾減九的計算方法等很多東西。還利用十幾減九的計算方法,推理出了如何計算十幾減八和十幾減七這些我們下節(jié)課將要學習的內容。師:你喜歡灰太狼嗎?生:不喜歡,他老做壞事。師:對,灰太狼總喜歡搞破壞,但是老師覺得灰太狼有一個優(yōu)點,他雖然每次都失敗,但是卻從未放棄,這一點我們應該向他學習.那這節(jié)課靠我們大家的智慧,喜羊羊他們一次次戰(zhàn)勝灰太狼,灰太狼一次次失敗,我們勝利了,我們就是喜羊羊!最后老師送給同學們一句話:失敗是成功之母(大屏幕出示)- 配套講稿:
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