高考語文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件.ppt
《高考語文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考語文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件.ppt(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,高考作文命題的發(fā)展軌跡: 命題作文 材料作文 話題作文,新材料作文,,,(全國卷Ⅰ、全國卷Ⅱ、上海卷、寧夏海南卷、遼寧卷、安徽卷、江西卷以及浙江卷),新材料作文(題意作文、命意作文),指的是只給出材料,不規(guī)定話題,不限文體,要求“全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思” “不要脫離材料內(nèi)容及其含義”的作文。,何謂新材料作文?,一年 孔灝 …… 這一年誰是我的天涯 這一年誰在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來 ……,一模作文:,根據(jù)節(jié)選的詩句內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,從一模試卷的閱卷情況看,許多考生之所以作文成績不理想,很大原因是在審題立意上出了問題,主要問題表現(xiàn)在:,1、誤解 多角度便是泛角度。斷章取義,勉強(qiáng)立意,多了跑題和套題之嫌。,2、遲疑 多角度等于無角度,多立意等于無立意。圈子很大,無所適從。,5、無奈 選己之不欲選,被迫立意,為文矯情,導(dǎo)致“真我”的缺失。,3、貪婪 角度都很好,便妄想在一篇文章中都表現(xiàn)出來,導(dǎo)致立意模糊。,4、膚淺 選擇的角度本身無挖掘空間,既無深度又無新意。,“文以意為先”,文章所寫的內(nèi)容甚至謀篇布局、材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、語言的運(yùn)用,都與立意有密切的關(guān)系。那么,高考作文對(duì)立意有什么樣的要求?,《考試說明》等級(jí)要求,,,,,立足基礎(chǔ)等級(jí):符合題意,邁向發(fā)展等級(jí):立意深刻,,新材料作文 審題立意,,材料作文審題立意的具體方法,【2009年浙江卷】 閱讀下面的歌詞,根據(jù)要求作文。 不要問我到哪里去,我的心依著你; 不要問我到哪里去,我的情牽著你。 我是你的一片綠葉,我的根在你的土地, 春風(fēng)中告別了你,今天這方明天那里。 無論我停在哪片云彩,我的眼總是投向你, 如果我在風(fēng)中歌唱,那歌聲也是為著你。 不要問我到哪里去,我的路上充滿回憶。 請(qǐng)你祝福我,我也祝福你 這是綠葉對(duì)根的情意! 根據(jù)歌詞表達(dá)的主旨,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與閱讀積累,寫一篇文章??梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可 以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,審題立意方法一:抓關(guān)鍵詞句,話語性材料,立意:1.游子對(duì)故鄉(xiāng)的感激眷戀 2.華僑對(duì)國家的回報(bào)感恩 3孩子對(duì)母親的依戀愛戴 4 .學(xué)子對(duì)學(xué)校的情意 5 .“給予與吸收,及再給予”的社會(huì)法則 ……,,根滋養(yǎng)撫育綠葉,綠葉才得以蔥綠昌茂;綠葉心懷感激之情,縱使飄零一生,也眷戀不忘根對(duì)自己的呵護(hù)。,分析: 1.找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,“這是綠葉對(duì)根的情意!”,——,“綠葉” 與“根”的雙元關(guān)系,——,“這是綠葉對(duì)根的情意!”的象征意義,南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來,一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了,連忙跑過去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海??墒?,意想不到的事情發(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來的那只幼龜是個(gè)“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),它便縮回去,現(xiàn)在它安全到達(dá)大海,錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了,原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛了回來,其他老鷹也跟過來了。 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題; 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,故事性材料 【2008年全國卷Ⅱ】,審題立意方法二:以果溯因,分析: 結(jié)果,,,,作為偵察兵的小海龜被好心游客救走,大群 的老鷹飛來捉走了其余的小海龜。,,探究,,,原因,從小海龜?shù)慕嵌葋硭伎迹孩傩『}斎悍噶私?jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤;②小龜們沒有分清周圍環(huán)境有關(guān),要學(xué)會(huì)不盲從、懂甄別?!?,從老鷹的角度來思考:①善于把握時(shí)機(jī)有關(guān);②老鷹勇于堅(jiān)持,不輕易放棄使它們得到了捕獲更多獵物的機(jī)會(huì)。……,,從好心游客的角度來思考:①事與愿違,好心可能辦錯(cuò)事;②尊重自然規(guī)律;③主觀愿望與客觀結(jié)果的不統(tǒng)一性 ……,,,,多則材料 【2009全國Ⅱ卷 】,審題立意方法三:同中求異,異中求同,閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 英國科學(xué)家道爾頓送給媽媽一雙襪子,媽媽說:“我這個(gè)年紀(jì)怎么能穿紅襪子呢?”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍(lán)色,他感到自己色覺有問題。他研究了兩年,1794年發(fā)表論文《視覺之異常》,將這種疾病稱為色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。 日本商人安藤百??吹嚼鏀偳俺E胖L隊(duì),已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。他買了面粉和食油,在小屋里每天干20個(gè)小時(shí),實(shí)驗(yàn)了一年,1958年發(fā)明了世界上第一包方便面。這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。 法國年輕的家務(wù)雜工喬利,不小心將燈油滴在熨燙的衣服上,他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn),促使他研制出干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。 要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,異中求同:三個(gè)材料均含有由現(xiàn)象問題之因,引起思考、探索之行,最后得出努力之果的過程。每個(gè)問題的產(chǎn)生,都具有其偶然性,而問題之所以能夠很好地解決,又是主人公留心生活,努力思考、探索的必然;甚至每一問題發(fā)生時(shí),都呈現(xiàn)“不好的一面“(道爾頓患色盲癥、安藤百福破產(chǎn)受窘、喬利對(duì)油污衣服做賠償),而問題解決時(shí),卻變?yōu)椤翱上驳慕Y(jié)果“(道爾頓研究出色盲癥理論,安藤百福發(fā)明了方便面,喬利研制出干洗劑。,立意:留心生活,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn);要做生活的有心人;發(fā)明創(chuàng)造,就在生活當(dāng)中;勤于思考,是成功的保障;善于發(fā)現(xiàn)并努力思考探索,才容易成功;人生因思考和探索而精彩;留心生活、抓住機(jī)遇,才能成功;用心思考,必有收獲;生活中不是缺少發(fā)現(xiàn),而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛;真理的發(fā)現(xiàn),離不開思考和探索;發(fā)明、成功,必須執(zhí)著于事,努力付出;偶然與必然等。,【2008年全國卷Ⅰ】 2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震。人民的生命高于一切! 胡錦濤、溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)。 十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū)。港臺(tái)救援隊(duì)和國際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū)。 一位中學(xué)教師趴在講臺(tái)上用生命保護(hù)了下面的四個(gè)學(xué)生。一位失去15個(gè)親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí)。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時(shí)、150小時(shí)、196小時(shí)…… 中央電視臺(tái)24小時(shí)播報(bào)。19日14時(shí)28分舉國哀悼。 一樣的愛心,不一樣的表達(dá)。捐款、獻(xiàn)血、義演、關(guān)注…… 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,審題立意,,,,話語性材料 (抓關(guān)鍵詞句切入),,,故事性材料 (以果溯因),,,多則材料 (異中求同或同中求異),準(zhǔn)確 集中 深刻 新穎,一年 孔灝 …… 這一年誰是我的天涯 這一年誰在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來 ……,一模作文:,根據(jù)節(jié)選的詩句內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章??梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評(píng)論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考語文 新材料作文審題立意復(fù)習(xí)課件 高考 語文 新材料 作文 審題 立意 復(fù)習(xí) 課件
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2264287.html