高考語文 新材料作文審題立意復習課件.ppt
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,,高考作文命題的發(fā)展軌跡: 命題作文 材料作文 話題作文,新材料作文,,,(全國卷Ⅰ、全國卷Ⅱ、上海卷、寧夏海南卷、遼寧卷、安徽卷、江西卷以及浙江卷),新材料作文(題意作文、命意作文),指的是只給出材料,不規(guī)定話題,不限文體,要求“全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構思” “不要脫離材料內(nèi)容及其含義”的作文。,何謂新材料作文?,一年 孔灝 …… 這一年誰是我的天涯 這一年誰在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來 ……,一模作文:,根據(jù)節(jié)選的詩句內(nèi)容,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,從一模試卷的閱卷情況看,許多考生之所以作文成績不理想,很大原因是在審題立意上出了問題,主要問題表現(xiàn)在:,1、誤解 多角度便是泛角度。斷章取義,勉強立意,多了跑題和套題之嫌。,2、遲疑 多角度等于無角度,多立意等于無立意。圈子很大,無所適從。,5、無奈 選己之不欲選,被迫立意,為文矯情,導致“真我”的缺失。,3、貪婪 角度都很好,便妄想在一篇文章中都表現(xiàn)出來,導致立意模糊。,4、膚淺 選擇的角度本身無挖掘空間,既無深度又無新意。,“文以意為先”,文章所寫的內(nèi)容甚至謀篇布局、材料的選擇、結構的安排、語言的運用,都與立意有密切的關系。那么,高考作文對立意有什么樣的要求?,《考試說明》等級要求,,,,,立足基礎等級:符合題意,邁向發(fā)展等級:立意深刻,,新材料作文 審題立意,,材料作文審題立意的具體方法,【2009年浙江卷】 閱讀下面的歌詞,根據(jù)要求作文。 不要問我到哪里去,我的心依著你; 不要問我到哪里去,我的情牽著你。 我是你的一片綠葉,我的根在你的土地, 春風中告別了你,今天這方明天那里。 無論我停在哪片云彩,我的眼總是投向你, 如果我在風中歌唱,那歌聲也是為著你。 不要問我到哪里去,我的路上充滿回憶。 請你祝福我,我也祝福你 這是綠葉對根的情意! 根據(jù)歌詞表達的主旨,結合自己的生活體驗與閱讀積累,寫一篇文章??梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可 以發(fā)表評論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,審題立意方法一:抓關鍵詞句,話語性材料,立意:1.游子對故鄉(xiāng)的感激眷戀 2.華僑對國家的回報感恩 3孩子對母親的依戀愛戴 4 .學子對學校的情意 5 .“給予與吸收,及再給予”的社會法則 ……,,根滋養(yǎng)撫育綠葉,綠葉才得以蔥綠昌茂;綠葉心懷感激之情,縱使飄零一生,也眷戀不忘根對自己的呵護。,分析: 1.找關鍵詞、關鍵句,“這是綠葉對根的情意!”,——,“綠葉” 與“根”的雙元關系,——,“這是綠葉對根的情意!”的象征意義,南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來,一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了,連忙跑過去趕走老鷹,護著小龜爬進大海。可是,意想不到的事情發(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來的那只幼龜是個“偵察兵”,一旦遇到危險,它便縮回去,現(xiàn)在它安全到達大海,錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了,原先那只在等待時機的老鷹又飛了回來,其他老鷹也跟過來了。 要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題; 不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,故事性材料 【2008年全國卷Ⅱ】,審題立意方法二:以果溯因,分析: 結果,,,,作為偵察兵的小海龜被好心游客救走,大群 的老鷹飛來捉走了其余的小海龜。,,探究,,,原因,從小海龜?shù)慕嵌葋硭伎迹孩傩『}斎悍噶私?jīng)驗主義錯誤;②小龜們沒有分清周圍環(huán)境有關,要學會不盲從、懂甄別?!?,從老鷹的角度來思考:①善于把握時機有關;②老鷹勇于堅持,不輕易放棄使它們得到了捕獲更多獵物的機會?!?,從好心游客的角度來思考:①事與愿違,好心可能辦錯事;②尊重自然規(guī)律;③主觀愿望與客觀結果的不統(tǒng)一性 ……,,,,多則材料 【2009全國Ⅱ卷 】,審題立意方法三:同中求異,異中求同,閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 英國科學家道爾頓送給媽媽一雙襪子,媽媽說:“我這個年紀怎么能穿紅襪子呢?”大家都說是紅色而道爾頓看到的卻是藍色,他感到自己色覺有問題。他研究了兩年,1794年發(fā)表論文《視覺之異?!罚瑢⑦@種疾病稱為色盲癥,填補了醫(yī)學理論上的一項空白。 日本商人安藤百??吹嚼鏀偳俺E胖L隊,已經(jīng)破產(chǎn)的他感到這是一個創(chuàng)業(yè)的機會。他買了面粉和食油,在小屋里每天干20個小時,實驗了一年,1958年發(fā)明了世界上第一包方便面。這一新產(chǎn)品的開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè)。 法國年輕的家務雜工喬利,不小心將燈油滴在熨燙的衣服上,他只好白干一年來賠償。后來他發(fā)現(xiàn)被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年污漬也清除了。這個發(fā)現(xiàn),促使他研制出干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。 要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,異中求同:三個材料均含有由現(xiàn)象問題之因,引起思考、探索之行,最后得出努力之果的過程。每個問題的產(chǎn)生,都具有其偶然性,而問題之所以能夠很好地解決,又是主人公留心生活,努力思考、探索的必然;甚至每一問題發(fā)生時,都呈現(xiàn)“不好的一面“(道爾頓患色盲癥、安藤百福破產(chǎn)受窘、喬利對油污衣服做賠償),而問題解決時,卻變?yōu)椤翱上驳慕Y果“(道爾頓研究出色盲癥理論,安藤百福發(fā)明了方便面,喬利研制出干洗劑。,立意:留心生活,就會有所發(fā)現(xiàn);要做生活的有心人;發(fā)明創(chuàng)造,就在生活當中;勤于思考,是成功的保障;善于發(fā)現(xiàn)并努力思考探索,才容易成功;人生因思考和探索而精彩;留心生活、抓住機遇,才能成功;用心思考,必有收獲;生活中不是缺少發(fā)現(xiàn),而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛;真理的發(fā)現(xiàn),離不開思考和探索;發(fā)明、成功,必須執(zhí)著于事,努力付出;偶然與必然等。,【2008年全國卷Ⅰ】 2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震。人民的生命高于一切! 胡錦濤、溫家寶等黨政軍領導人迅速趕赴災區(qū)指導抗震救災。 十多萬解放軍、武警和公安民警,各省市的救援隊、醫(yī)療隊、工程搶修隊迅速進入災區(qū)。港臺救援隊和國際救援隊飛抵災區(qū)。志愿者從四面八方匯聚災區(qū)。救援物資從水陸空源源不斷運進災區(qū)。 一位中學教師趴在講臺上用生命保護了下面的四個學生。一位失去15個親人的縣民政局長連續(xù)指揮救災五天只睡了七個小時。幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時、150小時、196小時…… 中央電視臺24小時播報。19日14時28分舉國哀悼。 一樣的愛心,不一樣的表達。捐款、獻血、義演、關注…… 要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。,審題立意,,,,話語性材料 (抓關鍵詞句切入),,,故事性材料 (以果溯因),,,多則材料 (異中求同或同中求異),準確 集中 深刻 新穎,一年 孔灝 …… 這一年誰是我的天涯 這一年誰在等著我回家 這一年的江湖老去了多少少年 這一年我離開 我還能不能站在你面前讓你知道啊 我 已經(jīng)回來 ……,一模作文:,根據(jù)節(jié)選的詩句內(nèi)容,結合自己的生活體驗,寫一篇文章。可以寫自己的經(jīng)歷、感受和見解,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表評論。 【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。,- 配套講稿:
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