教育部長高考總結(jié)會上講話.doc

《教育部長高考總結(jié)會上講話.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教育部長高考總結(jié)會上講話.doc（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教育資料：_________ 教育部長高考總結(jié)會上講話 姓名：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 教育部長高考總結(jié)會上講話 歡聚一堂，今天下午。參加全區(qū) 年高考工作總結(jié)表彰會，心情格外高興。 對取得優(yōu)異成績的學(xué)生和先進集體、優(yōu)秀教師頒獎，每年我區(qū)都要召開高考工作總結(jié)表彰會。這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視。今天受到表彰的10名同學(xué)，今年全區(qū)參加高考的6477名學(xué)生中的優(yōu)秀代表。受到表彰的20名教師，全區(qū)9947名教育工作者中的優(yōu)秀代表。就是要通過大張旗鼓的表彰，積極宣傳為 教育發(fā)展做出積極貢獻的有功之臣，讓他政治上有榮譽，精神上受鼓勵，物質(zhì)上得獎勵，以此激勵每位同學(xué)成為棟梁之材，激勵每位教師成為教學(xué)能手。 教委總結(jié)了區(qū)今年高考工作情況，剛才。 部長宣讀了表彰決定，校長代表、教師代表、班主任代表、學(xué)生代表和家長代表作了很好的發(fā)言。下面，講幾點意見。 一、努力辦好與區(qū)域性中心大城市相匹配的教育，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。 全市召開了教育工作者座談會，前幾天。說，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，抓教育就是抓未來，就是抓接班人，就是抓發(fā)展。隨著 發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略，國家在發(fā)展定位、發(fā)展載體、發(fā)展空間、發(fā)展政策等方面給 創(chuàng)造了很多條件，市委、市政府對區(qū)縣工作的標(biāo)準(zhǔn)，對區(qū)縣干部的精神狀態(tài)都提出了更高的要求。同時， 撤市設(shè)區(qū)并不是簡單的行政規(guī)格的提升，而是要求各方面的工作和發(fā)展都要有大幅提高，都要有質(zhì)的飛躍。教育工作尤其重要，某種程度上可以說是 經(jīng)濟社會發(fā)展水平的晴雨表。這就要求我把教育工作放到建設(shè)區(qū)域性中心大城市的全局中去思考和謀劃。一是要引進各類高校。這是完善區(qū)域性中心城市功能的重要手段。通過積極努力，近年來在雙福新區(qū)、濱江新城引進了 交通大學(xué)、 工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所高校，這對改善 教育格局，提升 人氣，推動 發(fā)展，樹立良好的形象具有重要作用。二是要促進教育水平大幅提升。基礎(chǔ)教育方面，盡管今年我區(qū)高考上線比率持續(xù)增長，重點大學(xué)上線人數(shù)攀升，本科以上的上線人數(shù)也穩(wěn)中有升，特別是北大、清華上線3人，錄取人數(shù)增加到2人，但目前我區(qū)的教育水平與區(qū)域性中心大城市的要求還有一定差距，與周邊先進區(qū)縣相比有較大差距。與148萬的人口基數(shù)也不匹配。切實抓好教育工作，實現(xiàn)我區(qū)高考在全市高考位次的前移，任務(wù)還很艱巨，如果僅僅依靠常規(guī)性的工作，不可能完成這個任務(wù)。因此，發(fā)展 教育事業(yè)，每位同志都要有干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，都要有“跳起來摘桃子”精神，創(chuàng)新思路、自加壓力、苦抓實干，共同推動 教育事業(yè)的跨越發(fā)展。 二、著力辦好人民滿意的教育，推動教育質(zhì)量全面上檔升級。 一）著力提高教育整體水平。目前，重基礎(chǔ)。對 來講，辦好人民滿意的教育，主要應(yīng)抓好幼兒園、小學(xué)、及中學(xué)階段教育。由于規(guī)劃滯后和發(fā)展不均衡等原因，目前 主城某些小學(xué)每班的學(xué)生已達1人之多，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量和效果。而我區(qū)南部山區(qū)等欠發(fā)展地區(qū)，由于教學(xué)資源匱乏，教師師資隊伍問題突出，部分學(xué)生上學(xué)難問題亟需解決。目前清洲副區(qū)長正在牽頭研究鎮(zhèn)街小學(xué)和中學(xué)，主城重點中學(xué)和一般中學(xué)的資源整合問題，下一步區(qū)委、區(qū)政府將在現(xiàn)有財力下，盡快解決一些實際問題，從而推動教育的均衡和快速發(fā)展。 二）培養(yǎng)更多的名牌大學(xué)生。每年的高考都是全社會關(guān)注的熱點和焦點，提檔次。也是對基礎(chǔ)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量的大檢閱。為什么我國家發(fā)展職業(yè)教育這么多年，總感覺不如人意，因為每位家長只要有一線希望，都希望自己的孩子上大學(xué)，而不去讀職業(yè)技術(shù)學(xué)院或者技校，這樣一種思想的影響下，高考中“萬人擠獨木橋”現(xiàn)象仍然存在那么， 怎樣才能提升教育品牌？一個148萬人口的大區(qū)，如果每年才考上幾個名牌大學(xué)，這顯然是不相適應(yīng)的因此，即使財政再困難，對于學(xué)校有學(xué)生考上北大、清華的獎勵堅決兌現(xiàn)。其目的就是要激勵各所學(xué)校都要狠抓教育質(zhì)量不動搖，狠抓教育管理不放松，培養(yǎng)出更多的尖子生，輸送出更多的名牌大學(xué)生。 中學(xué)、聚奎中學(xué)、 二中都是 市重點中學(xué)， 市都有地位和名氣。特別要注重發(fā)揮優(yōu)勢，多培育名牌大學(xué)的學(xué)生，確保XX年高考重本上線率和總上線率有新的提高，確保輸送出更多的 人才。 三）努力提高學(xué)生的綜合能力。據(jù)統(tǒng)計，重素質(zhì)。目前出現(xiàn)在大學(xué)生身上的非理性行為，博士生比例最高，這就反映出教育領(lǐng)域內(nèi)某些環(huán)節(jié)的缺失。光讀書，只盯住成績也不行。一直在提倡素質(zhì)教育，但對大多數(shù)學(xué)校來講，口頭的呼喊多于實際的行動。其實，學(xué)校實施素質(zhì)教育，個人認(rèn)為是磨刀不誤砍柴工”讓青少年有健康的人格、情感以及心理，能夠正確對待周邊的人和事，對他個人潛能的發(fā)揮很有好處。因此，不能因為備考和升學(xué)率，把孩子逼得不愿走進校門，而要注重勞逸結(jié)合，對孩子思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓他既懂文化、懂知識，同時還懂藝術(shù)，懂孝悌之道等等。 三、全身心投身教育事業(yè),教師要以對 發(fā)展高度負責(zé)的精神。 一）團結(jié)出成績，學(xué)校班子要真抓實干。一是要有合力和戰(zhàn)斗力。團結(jié)出戰(zhàn)斗力。團結(jié)出干部。學(xué)校要發(fā)展，班子必須團結(jié)，校長就是班子團結(jié)的第一責(zé)任人，要堅決避免班子的內(nèi)耗，造成教師隊伍的人心渙散。二是要認(rèn)真鉆研教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律。為什么有那么多教學(xué)法在全國推廣，因為這些教學(xué)法師生容易接受，用同樣的時間，其教學(xué)和學(xué)習(xí)效果更好。因此，各學(xué)校班子要研究如何更好地謀大事、謀大局，創(chuàng)新教學(xué)管理模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是要因地制宜、因材施教。受 中考聯(lián)招的影響，區(qū)優(yōu)質(zhì)生源正在減少，但我同樣要根據(jù)學(xué)校的特點來定位，設(shè)定學(xué)校發(fā)展理念，研究讓學(xué)生脫穎而出的教育管理辦法，不斷提高教育能力和教學(xué)水平。 二）沒有高質(zhì)量的教育就培養(yǎng)不出高質(zhì)量的人才。學(xué)為人師，教師要本領(lǐng)過硬。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育。行為世范”北京師范大學(xué)的校訓(xùn)，道出了教師的神圣職責(zé)，這就需要教師具有扎實的基本功、完善的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)教學(xué)技能。因此，各位教師要用自己良好的品行和學(xué)識，擔(dān)負起發(fā)展 教育事業(yè)的責(zé)任，真正教育好學(xué)生，對他產(chǎn)生潛移默化的影響，最終使得學(xué)生素質(zhì)得到整體提高。 三）不斷拓展“三名工程”著力從師資培訓(xùn)、教育人才引進方面入手，教育部門要管理有道。一是要不斷分析和研究教師隊伍建設(shè)中的新情況和新問題。努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。二是要積極爭取政策、優(yōu)化教育環(huán)境，解決目前學(xué)校存在班子建設(shè)、內(nèi)部管理、教師隊伍建設(shè)等問題。要注意管放結(jié)合：發(fā)現(xiàn)了苗頭就要管，管不是干預(yù)，而是為了發(fā)展得更好；該放手讓學(xué)校班子去做的事情，就要大膽地放，教育主管部門把政策、環(huán)境優(yōu)化了把問題調(diào)解了管理責(zé)任就到位了三是要認(rèn)真研究并執(zhí)行教師隊伍激勵機制，做到獎罰分明，形成健康的教師獎勵、提拔、調(diào)動機制，讓廣大教師在感情上有依靠,待遇上有想頭。 四、茁壯成長，希望同學(xué)們珍惜人生。 還是明年高考沖刺的同學(xué)，無論是即將走進大學(xué)校園的同學(xué)。最終都要走入社會接受考驗。這里，提四點希望：一是要有理想。不管你就讀的名牌大學(xué)，還是一般院校，都要有理想，有理想，才有激情；有理想，才有動力。希望在座各位同學(xué)首先樹立遠大的理想，并且為了自己的理想而不懈努力。二是要勤奮。國數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分財。無數(shù)事例證明，天才出于勤奮，成功來自勤奮。不管來自農(nóng)村或是城市，都需要勤奮。只有勤奮，只有努力，才能創(chuàng)造命運。三是要有吃苦精神?，F(xiàn)在學(xué)生都是90后，城區(qū)的孩子條件還好一點，邊遠一點地區(qū)的孩子，家里兩輩人的付出在供你上大學(xué)，因此更要有吃苦耐勞的精神。希望各位同學(xué)不講享受、不講攀比，為了自己的理想而不懈努力。四是不忘父母，不忘家鄉(xiāng)。不管即將走進大學(xué)校園的同學(xué)，還是明年高考沖刺的同學(xué)，無論大家走到哪里，都不要忘記自己是 人，要讓父母省心，為 爭光。考上大學(xué)的要多宣傳 、關(guān)注 ，多為家鄉(xiāng)發(fā)展提建議、提意見。 第 6 頁 共 7 頁 教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁