中國地質(zhì)大學黨委創(chuàng)新思路 -將學習落到實處-.doc

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其他范文/常用公文 中國地質(zhì)大學黨委創(chuàng)新思路 "將學習落到實處" 　　“有針對性地聯(lián)系實際開展學習,將學習落到實處,使各黨組織真正發(fā)揮政治保證和領(lǐng)導核心的作用,才能為保證學校中心工作的順利進行、為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定奠定堅實的組織基礎。”中國地質(zhì)大學(武漢)黨委書記郝翔近日指出?！叭｜h員干部應明確學習型黨組織建設的重大意義,努力提高學習成效?！? 　　在中國地質(zhì)大學(武漢)黨委組織部的網(wǎng)頁上,建設學習型黨組織的各項內(nèi)容一應俱全:學習內(nèi)容、學習形式和學習效果細致明確,各黨支部的學習進度隨時上網(wǎng)“公示”。為了確?；顒尤〉脤嵭?中國地質(zhì)大學(武漢)不斷創(chuàng)新學習思路和學習方法。 　　以典型引路,促使黨員在學習中找差距、在學習中不斷成長,是中國地質(zhì)大學(武漢)結(jié)合自身特色推出的舉措之一。 　　學校經(jīng)濟管理學院學生黨支部推出“四個一工程”,要求每名學生黨員幫助一名入黨積極分子進步,幫助一名學習有困難同學進步,參加一次科技及社會實踐活動,發(fā)表一篇論文?！八膫€一工程”的完成情況,將納入黨員的考核體系,作為對黨員進行評議的重要內(nèi)容,并放進學生檔案。在學院黨委的鼓勵和支持下,學生黨支部還推出“青年馬克思主義者讀書計劃”,鼓勵學生黨員和入黨積極分子閱讀紅色經(jīng)典著作。 　　圍繞優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強創(chuàng)新能力的建設目標,中國地質(zhì)大學(武漢)提出了“研究型學習”和“問題式學習”的新模式?；瘜W院材料科學與技術(shù)系黨支部結(jié)合學科特點,組織學生黨員到烽火科技集團和長飛光纖光纜有限公司等高新技術(shù)企業(yè)參觀學習?；顒又?黨員們不僅增長了自己的見識,而且與企業(yè)建立了良好的聯(lián)系,為畢業(yè)生就業(yè)和實習基地建設打下了良好的基礎。計算機學院20XX級研究生黨支部以社會需求為向?qū)?將學習活動引入社會實踐領(lǐng)域。他們開展的“讓人民高興、讓黨放心”、“進入社會后如何繼續(xù)保持黨員先進性”等討論,體現(xiàn)了當代青年黨員強烈的“問題意識”,也切實推動了學習型黨組織建設的深入開展。 　　為了避免學習流于表面,中國地質(zhì)大學(武漢)“考學結(jié)合”的學習制度,建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度,推進學習型黨組織建設的制度化和規(guī)范化,以此形成長效機制。為了加強學生黨員干部隊伍建設,計算機學院實行“掛牌亮相制度”,在組織發(fā)展過程中,嚴格按照“黨員發(fā)展程序”公平、公正、公開地進行并接受全院師生的監(jiān)督。同時,還制定了“計算機學院學生黨員考核條例”,明確學生黨支部的工作目的和工作職責,并對支部成員在理論學習、志愿服務、專業(yè)學習、誠信協(xié)作等方面提出要求。每學年末,學院根據(jù)支部填寫的考核表,召開民主選評,推薦優(yōu)秀學生黨員參加校級和院級表彰。 　　在濃郁的學習氛圍下,地大校園中的黨員不僅是思想的引領(lǐng)者,同時也是學習的先行者。