2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量 能量同步檢測(cè) 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中物理 7.1 追尋守恒量 能量同步檢測(cè) 新人教版必修21在下列事例中，哪些屬于動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化、而動(dòng)能和勢(shì)能的總和是保持不變的()A游樂(lè)園中的海盜船，如果沒(méi)有摩擦和空氣阻力，船在搖擺過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)B在不計(jì)空氣阻力的情況下，將一小球豎直上拋，小球從拋出點(diǎn)到落回拋出點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程C物體以一定的速度沿粗糙的固定斜面上滑而達(dá)到一定的高度D自行車(chē)從斜坡頂端由靜止滑下答案：AB解析：在沒(méi)有摩擦和空氣阻力的條件下，海盜船在擺動(dòng)時(shí)勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化，每次搖擺都能達(dá)到相同的高度，總能量保持不變?cè)诓挥?jì)空氣阻力的情況下，小球豎直上拋的運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?shì)能、勢(shì)能又轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能的過(guò)程，總能量保持不變；物體沿粗糙斜面運(yùn)動(dòng)和自行車(chē)沿斜坡下滑，是動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，但動(dòng)能和勢(shì)能的總和減小，因?yàn)槟Σ粒矬w會(huì)消耗一部分機(jī)械能2唐朝詩(shī)人杜甫的登高中有這樣兩句詩(shī)：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，“落木蕭蕭下”的過(guò)程是_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能；而“滾滾來(lái)”的長(zhǎng)江水蘊(yùn)含豐富的_能答案：勢(shì)動(dòng)動(dòng)3從高處落下一個(gè)球，與地相碰后又被彈回到原高處球從下落到著地時(shí)間內(nèi)，_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)；球從離開(kāi)地面到升回到原處，_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)答案：重力勢(shì)能動(dòng)能動(dòng)能重力勢(shì)能4如圖所示，滾擺在上下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，能量如何轉(zhuǎn)化？能的總量是否保持不變？答案：滾擺向上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，向下轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能若不計(jì)空氣阻力，機(jī)械能總量保持不變5一物體沿某一斜面勻速下滑，在下滑過(guò)程中，動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，因而能量不守恒，這種說(shuō)法正確嗎？為什么？答案：物體下滑時(shí)，受到摩擦力，產(chǎn)生熱量機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，總能量守恒因而這種說(shuō)法不正確6現(xiàn)代生活離不開(kāi)電能，水電資源是中國(guó)現(xiàn)有能源中惟一可以大規(guī)模開(kāi)發(fā)的可再生能源(如圖所示)在水利發(fā)電過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？答案：在水力發(fā)電過(guò)程中，利用水位落差，先把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為發(fā)電機(jī)電樞的動(dòng)能，再把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能7.打夯時(shí)，夯錘高高舉起又落下，砸在工作面上(如圖所示)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)打夯的過(guò)程中發(fā)生了哪些能量的轉(zhuǎn)化？答案：人把夯舉高消耗體內(nèi)的化學(xué)能使夯具有重力勢(shì)能，下落時(shí)夯的速度越來(lái)越大，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，落地時(shí)動(dòng)能又轉(zhuǎn)化成內(nèi)能等其他形式的能能力提升1在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小球每次從光滑斜面的左端A自由滑下，每次都能到達(dá)右端與A等高的B點(diǎn)關(guān)于其原因，下列說(shuō)法中正確的是()A是因?yàn)樾∏蚩偸怯浀米约旱母叨菳是因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持能量守恒C是因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持勢(shì)能守恒D是因?yàn)樾∏蛟谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終保持動(dòng)能守恒答案：B解析：小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中守恒的“東西”是能量2鴿子和麻雀在空中飛行，如果它們具有的動(dòng)能相等，那么_；如果它們具有的勢(shì)能相等，那么_(選項(xiàng)填空)()A鴿子比麻雀飛得快 B麻雀比鴿子飛得快C鴿子比麻雀飛得高 D麻雀比鴿子飛得高答案：BD3下面的物體中，只具有動(dòng)能的是()，只具有勢(shì)能的是()，既具有動(dòng)能又具有勢(shì)能的是()(以地面為參考平面)A停在地面上的汽車(chē)B在空中飛行的飛機(jī)C被起重機(jī)吊在空中靜止的貨物D壓縮的彈簧E正在水平鐵軌上行駛的火車(chē)答案：ECDB4下列過(guò)程中有什么樣的能量轉(zhuǎn)化？A放爆竹時(shí)，爆竹騰空飛起_B冬天人們?cè)陉?yáng)光下取暖_C用煤氣灶燒水_D反復(fù)彎折的鐵絲發(fā)熱_答案：A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能C化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能5(1)全自動(dòng)手表不用人工上發(fā)條，分析它是如何獲得能量而不停地走動(dòng)的(2)如果讓它長(zhǎng)時(shí)間靜止不動(dòng)它還能走動(dòng)嗎？為什么？答案：(1)全自動(dòng)手表靠手臂擺動(dòng)上發(fā)條，產(chǎn)生彈性形變，然后由機(jī)械裝置，控制其彈性形變的恢復(fù)量，即秒針的走動(dòng)齒輪間的相互咬合，構(gòu)成了時(shí)針和分針及秒針的相對(duì)位置，就可以顯示時(shí)間也就是說(shuō)發(fā)條通過(guò)上鏈動(dòng)作，聚集能量，然后通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)把能量輸送到指針上顯示時(shí)間(2)如果長(zhǎng)時(shí)間靜止，發(fā)條上儲(chǔ)存的能量消耗完畢后，它就會(huì)停止走動(dòng)6跳板跳水運(yùn)動(dòng)員在彈離跳板后，先上升到一定的高度，在空氣中完成一系列復(fù)雜而優(yōu)美的動(dòng)作后入水(如圖所示)將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)，請(qǐng)你分析一下從運(yùn)動(dòng)員起跳到入水的全過(guò)程，有哪些能量發(fā)生了相互轉(zhuǎn)化？答案：跳水運(yùn)動(dòng)員在走板和起跳時(shí)要先使跳板上下振動(dòng)，此過(guò)程運(yùn)動(dòng)員將身體儲(chǔ)存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為跳板的(彈性)勢(shì)能，然后再將這一(彈性)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為身體起跳的動(dòng)能；運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳板上升的過(guò)程，動(dòng)能逐漸減小，動(dòng)能逐漸轉(zhuǎn)化為(重力)勢(shì)能；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下降時(shí)，(重力)勢(shì)能逐漸減小，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能逐漸增大，所以此過(guò)程是(重力)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程；運(yùn)動(dòng)員入水后，受水的阻力的作用，運(yùn)動(dòng)員的(重力)勢(shì)能和動(dòng)能都要減小，這部分能量要轉(zhuǎn)化為水和人的內(nèi)能7xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員在比賽中屢屢獲勝如圖所示，請(qǐng)你分析一下在射箭過(guò)程中能量是如何轉(zhuǎn)化的？答案：在射箭過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員將弓拉開(kāi)的過(guò)程，是把人體的生物能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢(shì)能把箭射出的過(guò)程，是將弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能