高中物理 《第四章 牛頓運動定律 第三節(jié) 牛頓第二定律2課件 新人教版必修1.ppt
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瞬時加速度問題,1.一般思路,2兩種模型 (1)剛性繩(或接觸面):一種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,彈力立即改變或消失,不需要形變恢復(fù)時間,一般題目中所給的細線、輕桿和接觸面在不加特殊說明時,均可按此模型處理。 (2)彈簧(或橡皮繩):當(dāng)彈簧的兩端與物體相連(即兩端為固定端)時,由于物體有慣性,彈簧的長度不會發(fā)生突變,所以在瞬時問題中,其彈力的大小認為是不變的,即此時彈簧的彈力不突變。,牛頓第二定律應(yīng)用2,CD,例2 (2013吉林模擬)在動摩擦因數(shù) 0.2的水平面上有一個質(zhì)量為m2 kg的小 球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成 45角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖323所示,此時小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g10 m/s2,以下說法正確的是 ( ) A此時輕彈簧的彈力大小為20 N B小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左 C若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2, 方向向右 D若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0,圖323,審題指導(dǎo) 剪斷輕繩時,彈簧的彈力不能瞬間發(fā)生變化。剪斷彈簧時,繩上的拉力在瞬間發(fā)生變化。 嘗試解題 因為未剪斷輕繩時水平面對小球的彈力為零,小球在繩沒有斷時受到輕繩的拉力FT和彈簧的彈力F作用而處于平衡狀態(tài)。依據(jù)平衡條件得:豎直方向有FTcos mg,水平方向有FTsin F。解得輕彈簧的彈力為Fmgtan,答案 ABD,圖2,2,C,4“蹦極”就是跳躍者把一端固 定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié) 等處,從幾十米高處跳下 的一種極限運動。某人做 蹦極運動,所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖328所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,重力加速度為g。據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為 ( ),Ag B2g C3g D4g,5 2013安徽卷 如圖所示,細線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為的光滑斜面體頂端,細線與斜面平行在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細線的拉力T和斜面的支持力FN分別為(重力加速度為g)( ) ATm(gsinacos) FNm(gcosasin) BTm(gcosasin) FNm(gsinacos) CTm(acosgsin) FNm(gcosasin) DTm(asingcos) FNm(gsinacos),a在什么情況下拉力T為0, a在什么情況下支持力FN為0,6(2011上海高考)受水平外力F作用的物 體,在粗糙水平面上做直線運動,其v t圖線如圖3所示,則 ( ) A在0t1秒內(nèi),外力F大小不斷增大 B在t1時刻,外力F為零 C在t1t2秒內(nèi),外力F大小可能不斷減小 D在t1t2秒內(nèi),外力F大小可能先減小后增大,圖3,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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