高中物理 《第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第三節(jié) 牛頓第二定律2課件 新人教版必修1.ppt
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瞬時(shí)加速度問題,1.一般思路,2.兩種模型 (1)剛性繩(或接觸面):一種不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,彈力立即改變或消失,不需要形變恢復(fù)時(shí)間,一般題目中所給的細(xì)線、輕桿和接觸面在不加特殊說明時(shí),均可按此模型處理。 (2)彈簧(或橡皮繩):當(dāng)彈簧的兩端與物體相連(即兩端為固定端)時(shí),由于物體有慣性,彈簧的長度不會(huì)發(fā)生突變,所以在瞬時(shí)問題中,其彈力的大小認(rèn)為是不變的,即此時(shí)彈簧的彈力不突變。,牛頓第二定律應(yīng)用2,CD,[例2] (2013·吉林模擬)在動(dòng)摩擦因數(shù)μ =0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的小 球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ= 45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖3-2-3所示,此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是 ( ) A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N B.小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左 C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2, 方向向右 D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0,圖3-2-3,[審題指導(dǎo)] 剪斷輕繩時(shí),彈簧的彈力不能瞬間發(fā)生變化。剪斷彈簧時(shí),繩上的拉力在瞬間發(fā)生變化。 [嘗試解題] 因?yàn)槲醇魯噍p繩時(shí)水平面對(duì)小球的彈力為零,小球在繩沒有斷時(shí)受到輕繩的拉力FT和彈簧的彈力F作用而處于平衡狀態(tài)。依據(jù)平衡條件得:豎直方向有FTcos θ=mg,水平方向有FTsin θ=F。解得輕彈簧的彈力為F=mgtan,[答案] ABD,圖2,2,C,4.“蹦極”就是跳躍者把一端固 定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié) 等處,從幾十米高處跳下 的一種極限運(yùn)動(dòng)。某人做 蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖3-2-8所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為 ( ),A.g B.2g C.3g D.4g,5. [2013·安徽卷] 如圖所示,細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端,細(xì)線與斜面平行.在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,小球始終靜止在斜面上,小球受到細(xì)線的拉力T和斜面的支持力FN分別為(重力加速度為g)( ) A.T=m(gsinθ+acosθ) FN=m(gcosθ-asinθ) B.T=m(gcosθ+asinθ) FN=m(gsinθ-acosθ) C.T=m(acosθ-gsinθ) FN=m(gcosθ+asinθ) D.T=m(asinθ-gcosθ) FN=m(gsinθ+acosθ),a在什么情況下拉力T為0, a在什么情況下支持力FN為0,,6.(2011·上海高考)受水平外力F作用的物 體,在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng),其v -t圖線如圖3所示,則 ( ) A.在0~t1秒內(nèi),外力F大小不斷增大 B.在t1時(shí)刻,外力F為零 C.在t1~t2秒內(nèi),外力F大小可能不斷減小 D.在t1~t2秒內(nèi),外力F大小可能先減小后增大,圖3,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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