八年級物理全冊 6.3 彈力 彈簧測力計課件 （新版）滬科版.ppt

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13.1 彈力 彈簧測力計,復習提問,,物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果？,①改變物體運動狀態(tài),②可以使物體發(fā)生形變,做一做,用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結果有什么不同嗎？,想一想,例如：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團、皮膚……,哪些類似 橡皮筋(或橡皮泥)?,想一想,類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點了嗎？試概括一下。,類似橡皮泥:白紙、面粉團、泥巴,物體受力時會發(fā)生形變,不受力又恢復到原來的形狀,這種特性叫彈性. 這種形變叫彈性形變。,物體受力變形后不能自動恢復到原來的形狀的特性叫塑性.,用手捏一個厚玻璃瓶，它會發(fā)生彈性形變嗎？請設計一個實驗來驗證你的想法。,輕按桌面能使它發(fā)生彈性形變嗎？請設計一個實驗來驗證你的想法。,物體的彈性有一定的限度，超過了這個限度也不能完全復原。,小心嘍！,彈性限度,手壓彈簧、手有什么感覺？,彈力是如何產(chǎn)生的？,1）形變與彈力,演示一： 演示二：,提問：物體發(fā)生什么變化？,從而得出的彈力的概念：物體發(fā)生彈性形變后會產(chǎn)生一個力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力。,讓學生分別舉出身邊碰到的彈力,發(fā)生彈性形變時,,彈力,產(chǎn)生,1.彈力:,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.,2.彈力產(chǎn)生的條件:,相互接觸,發(fā)生彈性形變,(形變越大,彈力越大),3.彈力的表現(xiàn):壓力 支持力 拉力 推力,,彈力,走進生活,觀察兩個對比實驗,可得出什么結論?,,塑料板上壓的重物越重、塑料板彎曲得越_______。（大/?。?結論：作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。,觀察彈簧的伸長與外力大小的關系?。?！,拉彈簧用的力越大,彈簧伸得越___。,,長,作用在彈簧上的外力越大，彈簧的伸長就越長。,根據(jù)彈簧伸長的長度可以測定力的大小。,結論,三、彈簧測力計,觀察彈簧測力計,2、彈簧測力計的原理,1、彈簧測力計的作用,3、彈簧測力計的構造,4、彈簧測力計的使用,活動,實驗室用來測量力的工具-----彈簧測力計。,(1) 彈簧測力計的作用,是測量力的大小的工具,,(2) 彈簧測力計的原理,在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大， 彈簧的伸長就越長。,,用手拉秤鉤，使指針指到1N、5N，感受一下1N、5N的力有多大．,體驗：,(3)彈簧秤的構造,,彈簧,,掛鉤,,吊環(huán),,指針,,面板,,鐵桿,,1、了解彈簧測力計的量程，使用時不能測量超過量程的力。 2、觀察彈簧測力計的分度值 3、校正零點，將彈簧測力計按測量時所需的位置放好，檢查指針是否還在零刻度處，若不在，應調(diào)零。 4、測量時，要使彈簧測力計受力的方向沿彈簧的軸線方向；觀察時，視線必須與刻度盤垂直。,(4)彈簧測力計的使用,動手拉一下秤鉤 感受不同大小的力,(4) 彈簧測力計的使用,,1N? 5N? 10N?,,鞏固與拓展,讀出下列彈簧測力計的示數(shù)：,1.關于彈力,下列敘述正確的是( ) A、物體發(fā)生形變時產(chǎn)生的力叫彈力 B、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力 C、拉力不屬于彈力 D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力,D,當堂訓練,2.一彈簧測力計水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán),則測力計的讀數(shù)為 N.,3.某同學用彈簧測力計時,測一個物體重力時,手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上,測力計的讀數(shù)為5N,則物體的重力為( ) A.大于5N B. 等于5N C. 小于5N D.以上都有可能.,5,C,4、下列關于彈力產(chǎn)生條件的說法中， 正確的是（ ） A、物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力。 B、只要兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力。 C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。 D、兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生 彈性形變時才會產(chǎn)生彈力。,D,5、關于彈簧測力計的使用，下列幾種說法中 錯誤的是（ ） A、彈簧測力計必須豎直放置。 B、使用前必須檢查指針是否在“0”刻度處。 C、使用時彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦。 D、使用時必須注意所測的力不能超過彈簧測 力計的測量范圍。,A,6、使用彈簧測力計時，若指針在“0”刻度的下方就開始測量，則所測得的力的大小將比實際的力（ ） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、無法確定,C,輕按桌面能使它發(fā)生彈性形變嗎？請設計一個實驗來驗證你的想法。,,,小結一下：,一、彈力 1、彈性和塑性：撤去外力后能否恢復原狀 2、彈力的產(chǎn)生條件： （1）接觸（2）是否發(fā)生彈性形變 二、彈簧測力計 1、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長。 2、使用：看、調(diào)、測、讀,