八年級(jí)物理全冊(cè) 6.3 彈力 彈簧測(cè)力計(jì)課件 （新版）滬科版.ppt

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13.1 彈力 彈簧測(cè)力計(jì),復(fù)習(xí)提問(wèn),,物體受到力的作用會(huì)產(chǎn)生哪些效果？,①改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài),②可以使物體發(fā)生形變,做一做,用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、彎折銅絲；松手后，結(jié)果有什么不同嗎？,想一想,例如：尺子、橡皮擦、白紙、鋼鋸條、泥巴、面粉團(tuán)、皮膚……,哪些類似 橡皮筋(或橡皮泥)?,想一想,類似橡皮筋:尺子、橡皮擦、鋼鋸條、皮膚,發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)了嗎？試概括一下。,類似橡皮泥:白紙、面粉團(tuán)、泥巴,物體受力時(shí)會(huì)發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來(lái)的形狀,這種特性叫彈性. 這種形變叫彈性形變。,物體受力變形后不能自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的形狀的特性叫塑性.,用手捏一個(gè)厚玻璃瓶，它會(huì)發(fā)生彈性形變嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的想法。,輕按桌面能使它發(fā)生彈性形變嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的想法。,物體的彈性有一定的限度，超過(guò)了這個(gè)限度也不能完全復(fù)原。,小心嘍！,彈性限度,手壓彈簧、手有什么感覺(jué)？,彈力是如何產(chǎn)生的？,1）形變與彈力,演示一： 演示二：,提問(wèn)：物體發(fā)生什么變化？,從而得出的彈力的概念：物體發(fā)生彈性形變后會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力，這種因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力叫做彈力。,讓學(xué)生分別舉出身邊碰到的彈力,發(fā)生彈性形變時(shí),,彈力,產(chǎn)生,1.彈力:,物體由于彈性形變而產(chǎn)生的力.,2.彈力產(chǎn)生的條件:,相互接觸,發(fā)生彈性形變,(形變?cè)酱?彈力越大),3.彈力的表現(xiàn):壓力 支持力 拉力 推力,,彈力,走進(jìn)生活,觀察兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),可得出什么結(jié)論?,,塑料板上壓的重物越重、塑料板彎曲得越_______。（大/?。?結(jié)論：作用在物體上的外力越大，物體的形變就越大。,觀察彈簧的伸長(zhǎng)與外力大小的關(guān)系！?。?拉彈簧用的力越大,彈簧伸得越___。,,長(zhǎng),作用在彈簧上的外力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。,根據(jù)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度可以測(cè)定力的大小。,結(jié)論,三、彈簧測(cè)力計(jì),觀察彈簧測(cè)力計(jì),2、彈簧測(cè)力計(jì)的原理,1、彈簧測(cè)力計(jì)的作用,3、彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造,4、彈簧測(cè)力計(jì)的使用,活動(dòng),實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量力的工具-----彈簧測(cè)力計(jì)。,(1) 彈簧測(cè)力計(jì)的作用,是測(cè)量力的大小的工具,,(2) 彈簧測(cè)力計(jì)的原理,在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大， 彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。,,用手拉秤鉤，使指針指到1N、5N，感受一下1N、5N的力有多大．,體驗(yàn)：,(3)彈簧秤的構(gòu)造,,彈簧,,掛鉤,,吊環(huán),,指針,,面板,,鐵桿,,1、了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)不能測(cè)量超過(guò)量程的力。 2、觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值 3、校正零點(diǎn)，將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好，檢查指針是否還在零刻度處，若不在，應(yīng)調(diào)零。 4、測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力的方向沿彈簧的軸線方向；觀察時(shí)，視線必須與刻度盤垂直。,(4)彈簧測(cè)力計(jì)的使用,動(dòng)手拉一下秤鉤 感受不同大小的力,(4) 彈簧測(cè)力計(jì)的使用,,1N? 5N? 10N?,,鞏固與拓展,讀出下列彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：,1.關(guān)于彈力,下列敘述正確的是( ) A、物體發(fā)生形變時(shí)產(chǎn)生的力叫彈力 B、不相互接觸的物體間也可產(chǎn)生彈力 C、拉力不屬于彈力 D、壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力,D,當(dāng)堂訓(xùn)練,2.一彈簧測(cè)力計(jì)水平放置,兩人分別用5N的力拉掛鉤的吊環(huán),則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為 N.,3.某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),測(cè)一個(gè)物體重力時(shí),手持掛鉤,將物體掛在拉環(huán)上,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為5N,則物體的重力為( ) A.大于5N B. 等于5N C. 小于5N D.以上都有可能.,5,C,4、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中， 正確的是（ ） A、物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力。 B、只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力。 C、只有彈簧才能產(chǎn)生彈力。 D、兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生 彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力。,D,5、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列幾種說(shuō)法中 錯(cuò)誤的是（ ） A、彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置。 B、使用前必須檢查指針是否在“0”刻度處。 C、使用時(shí)彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦。 D、使用時(shí)必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè) 力計(jì)的測(cè)量范圍。,A,6、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，若指針在“0”刻度的下方就開(kāi)始測(cè)量，則所測(cè)得的力的大小將比實(shí)際的力（ ） A、相同 B、偏小 C、偏大 D、無(wú)法確定,C,輕按桌面能使它發(fā)生彈性形變嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的想法。,,,小結(jié)一下：,一、彈力 1、彈性和塑性：撤去外力后能否恢復(fù)原狀 2、彈力的產(chǎn)生條件： （1）接觸（2）是否發(fā)生彈性形變 二、彈簧測(cè)力計(jì) 1、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。 2、使用：看、調(diào)、測(cè)、讀,