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畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
學(xué)? 院 (系): 機(jī)電工程學(xué)院
專 業(yè):
學(xué) 生 姓 名:
學(xué) 號:
設(shè)計(論文)題目:
起 迄 日 期:
指 導(dǎo) 教 師:
教研室主任:
日期: 年 3 月 日
說 明
1.根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》,學(xué)生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告》,由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查,學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實施。
2.開題報告是畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報告不合格者不得參加答辯。
3.畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。
4.本報告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5.課題類型填:工程設(shè)計類;理論研究類;應(yīng)用(實驗)研究類;軟件設(shè)計類;其它。
6.課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實踐;教學(xué);其它
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
課題名稱
塑料螺栓的注塑模具設(shè)計
課題來源
社會生產(chǎn)實踐
課題類型
工程設(shè)計類
1.選題的背景及意義:
背景:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,全球一體化的進(jìn)程不斷加快,人們對生活的水平也提出了更新、更高的要求。汽車,家電,辦公用品,電子通信等行業(yè)的塑料制品需求量正在逐年增大,其內(nèi)容也在不停的變化,從而促使模具制造業(yè)快速的發(fā)展。而模具工業(yè)是制造業(yè)中的一項基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),同時又是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要領(lǐng)域。
塑料制品能夠在各行各業(yè)得到大規(guī)模的應(yīng)用,是由于他們本身具有一系列的特點。塑料相對于金屬,密度小,絕緣性優(yōu)良,具有非常優(yōu)良的抗化學(xué)腐蝕性,其仍在不斷的開發(fā)與應(yīng)用,并且隨著成型工藝的不斷成熟與發(fā)展,大大促進(jìn)了塑料成型模具的開發(fā)與制造。注塑成型是現(xiàn)代塑料工業(yè)中的一種重要的加工方法,世界上注塑模的產(chǎn)量約占塑料成型模具總產(chǎn)量的50%以上。注塑成型能一次成型形狀復(fù)雜,尺寸精確的制品,適合高效率、大批量的生產(chǎn)方式,以及發(fā)展成為熱塑性塑料和部分熱固性塑料最主要的成型加工方法。
CAD技術(shù)的應(yīng)用,使得設(shè)計人員在設(shè)計過程中,能充分發(fā)揮計算機(jī)的強(qiáng)大算術(shù)邏輯運(yùn)算功能,大容量信息存儲與快速信息查找的能力,完成信息管理,數(shù)值計算,分析模擬,優(yōu)化設(shè)計和繪圖等任務(wù)。而設(shè)計人員則可以集中精力進(jìn)行有效的創(chuàng)造性思維,從而更好地完成從設(shè)計方案的提出,評價,分析模擬,修改,直到具體設(shè)計實現(xiàn)的設(shè)計全過程。CAD技術(shù)從根本上改革了傳統(tǒng)的手工設(shè)計,繪圖,描圖,以及根據(jù)圖樣組織生產(chǎn)的落后情況。對于結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜的注塑模來說,CAD更顯示了巨大的優(yōu)越性。注塑模CAD應(yīng)用的實際效果是:提高設(shè)計質(zhì)量,縮短設(shè)計周期,產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,使企業(yè)的競爭能力和應(yīng)變能力得到大幅度提高。據(jù)調(diào)查表明,由于CAD技術(shù)的應(yīng)用,資料收集,調(diào)研和設(shè)計工作量減少到原來的一半以下,繪圖工作量降低到原來的五分之一,而工作效率卻提高了3到5倍。我們可以充分認(rèn)為,基于CAD技術(shù)的注塑模守望應(yīng)用于推廣,對于傳統(tǒng)的注塑模設(shè)計是一次重大變革,它是至今以來最具有生產(chǎn)潛力的工具之一,也是未來模具行業(yè)繼續(xù)生存和發(fā)展的重要支柱。
意義:對塑料螺栓注塑模具采用CAD技術(shù)進(jìn)行模具預(yù)處理設(shè)計、型腔設(shè)計、分型面設(shè)計、成型零件結(jié)構(gòu)設(shè)計、型腔組件特征設(shè)計等,可以提高模具設(shè)計和制造的水平,縮短塑件研制周期,對注塑模技術(shù)的發(fā)展具有重要意義。利用三維CAD軟件進(jìn)行模具結(jié)構(gòu)設(shè)計,是從抽象的規(guī)則的二維機(jī)械制圖設(shè)計向形象的直觀的三維實體模型設(shè)計方法的轉(zhuǎn)變,加快了設(shè)計進(jìn)程,縮短了設(shè)計周期,提高了設(shè)計方案的可靠度。尤其對于內(nèi)螺紋零件,在設(shè)計注塑模具時便于進(jìn)行脫模實驗,提高工作效率。
2.研究內(nèi)容擬解決的主要問題:
研究內(nèi)容:
(1)確定塑料螺栓的結(jié)構(gòu)形狀參數(shù)并進(jìn)行工藝分析;
(2)確定注塑機(jī)的型號參數(shù)、成型零部件的尺寸;
(3)確定注塑模設(shè)計結(jié)構(gòu)、模具零部件與機(jī)構(gòu)設(shè)計、冷卻與排氣系統(tǒng)的設(shè)計、工件頂出機(jī)構(gòu)設(shè)計;
(4)確保設(shè)計的模具工作運(yùn)行合理可靠;
(5)運(yùn)用CAD技術(shù)進(jìn)行模具設(shè)計研究和應(yīng)用;
(6)通過公式及手冊校核模具是否滿足零件生產(chǎn)的質(zhì)量要求及產(chǎn)量。
解決問題:
(1)型腔數(shù)量主要是根據(jù)制品的質(zhì)量、投影 面積幾何形狀制品精度批量以及經(jīng)濟(jì)效益來確定。型腔數(shù)量確定之后,便進(jìn)行型腔的排列,型腔的排列涉及模具尺寸、澆注系統(tǒng)的設(shè)計、澆注系統(tǒng)的平衡、鑲件及型芯的設(shè)計以及溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計。分型面的確定:根據(jù)分型面的選擇原則-便于脫模,分型面應(yīng)設(shè)置在塑件外形最大輪廓處。
(2)脫模是一個注塑模具成型循環(huán)中的最后一個環(huán)節(jié)。脫模對制品的質(zhì)量有很重要的影響,脫模方式不當(dāng),可能會導(dǎo)致產(chǎn)品在脫模時受力不均,頂出時引起產(chǎn)品變形等缺陷。
(3)冷卻系統(tǒng)的設(shè)計。注射模的溫度是非常主要的參數(shù),塑料熔體的固化定型、生產(chǎn)效率等都受其影響;
(4)查閱與注塑工藝以及模具的相關(guān)手冊,根據(jù)內(nèi)螺紋加工的特點以及整體旋蓋的特點,確定注塑模具結(jié)構(gòu),并選取所用各部件的規(guī)格;
(5)采用UG軟件完成模具的各零部件的設(shè)計和裝配,避免零部件之間的干涉和碰撞,驗證了結(jié)構(gòu)和尺寸的合理性。
3.研究方法技術(shù)路線:
(1)對塑料制件圖的分析和消化 在進(jìn)行模具設(shè)計之前,首先對制件圖或?qū)崢舆M(jìn)行詳細(xì)的分析和消化,了解塑件的用途及性能要求,了解所用塑料的性能、名稱、牌號,分析塑件的形狀、結(jié)構(gòu)、尺寸、尺寸精度、表面粗糙度等要求以及其他一些技術(shù)要求的合理性。
(2) 塑料注射成型機(jī)的確定以及模具材料的選用 注射機(jī)的規(guī)格主要根據(jù)塑件的大小及生產(chǎn)批量進(jìn)行確定。
(3) 模具成型方案的確定 a. 型腔數(shù)量的確定及型腔排列 型腔數(shù)量主要是根據(jù)制品的質(zhì)量、投影面積、幾何形狀制品精度批量以及經(jīng)濟(jì)效益來確定。型腔數(shù)量確定之后,便進(jìn)行型腔的排列,涉及模具尺寸、澆注系統(tǒng)的設(shè)計、鑲件及型芯的設(shè)計以及溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)的設(shè)計。 b. 分型面的確定。
(4) 基于CAD技術(shù)的模具結(jié)構(gòu)的設(shè)計 通過CAD技術(shù)對模具的成型零部件,澆注系統(tǒng),脫模結(jié)構(gòu),冷卻系統(tǒng),導(dǎo)向定位系統(tǒng)等進(jìn)行了設(shè)計,
(5) 模架的確定和標(biāo)準(zhǔn)件的選用 在設(shè)計模架時,盡可能選用標(biāo)準(zhǔn)模架,確定出標(biāo)準(zhǔn)模架的形式、規(guī)格及標(biāo)準(zhǔn)代號。通用標(biāo)準(zhǔn)件包括緊固件等。模具專用標(biāo)準(zhǔn)件包括定位圈、澆口套、推桿、推管、導(dǎo)柱、導(dǎo)套、模具專用彈簧、冷卻及加熱元件、順序分型機(jī)構(gòu)及精密定位用標(biāo)準(zhǔn)組件等。
(6) 繪制裝配圖和模具零件圖 在繪制裝配圖過程中,對已選定的澆注系統(tǒng)冷卻系統(tǒng)脫模機(jī)構(gòu)等做進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和完善,并且裝配圖的重點是表達(dá)各零件之間的裝配關(guān)系及相對位置。在繪制成型零件的零件圖時,必須注意所給定的成型尺寸、公差及脫模斜度是否相互協(xié)調(diào),其設(shè)計基準(zhǔn)是否與制品的設(shè)計基準(zhǔn)相協(xié)調(diào)同時還要考慮凹模、型芯在加工時的工藝性、使用時的力學(xué)性能及其可靠性。
4.研究的總體安排和進(jìn)度計劃:
第1周:調(diào)研實習(xí),查閱文獻(xiàn),查找相關(guān)資料;
第2周:明確課題任務(wù),完成開題報告(含文獻(xiàn)綜合);
第3周:翻譯外文文獻(xiàn);
第4周:選擇合適的注塑機(jī);
第5-6周:合模機(jī)構(gòu)的設(shè)計;
第7-8周:流道系統(tǒng)設(shè)計;
第9-10周:冷卻系統(tǒng)設(shè)計及工件頂出裝置的設(shè)計;
第11周:編寫設(shè)計說明書;
第12周:繪制零件圖和工序圖;
第13周:整理設(shè)計(論文)資料,完善并提交設(shè)計(論文)成果;
第14周:預(yù)答辯、答辯。
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指導(dǎo)教師意見:
對“文獻(xiàn)綜述”的評語:文獻(xiàn)綜述符合本科畢業(yè)設(shè)計要求。
對總體安排和進(jìn)度計劃的評語:研究的總體安排和進(jìn)度計劃可行,同意開題。
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
教研室意見:
通過,同意開題
教研室主任簽名: 年 月 日
學(xué)院意見:
教學(xué)院長簽名: 年 月 日