勻變速直線運動的位移與時間關系ppt課件
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勻變速直線運動的位移與時間的關系,1,直線運動,公式法,圖象法,v=v0+at,2,勻變速 直線運動的,速度與時間的關系,位移與時間的關系,v=v0+at,?,3,公式法,圖象法,v,結 論 勻速直線運動的位移就是v t 圖線與t軸所圍的“面積”。,一、勻速直線運動的位移,x=vt,4,t/s,v/m.s-1,10,0,-10,時間軸以上的面積表示位移為 , 時間軸以下的面積表示位移為 。,在vt圖像中:,正,負,1,3,2,5,公式法,圖象法,v,一、勻速直線運動的位移,6,勻變速直線運動的位移是否也對應 v-t 圖象一定的面積?,猜想,? ,7,探究1-1:將運動分成等時的兩段, 即t=2秒內為勻速運動。,探究1:取t 的初速度為每段速度,矩形面積之和近似等于物體在t時間內的位移!,結果偏大還是偏???,8,探究2-1:將運動分成等時的兩段, 即t=2秒內為勻速運動。,探究2-取t 的末速度研究,矩形面積之和近似等于物體在t時間內的位移!,運算結果偏大還是偏?。?9,x=48m,偏小,x=64m,偏大,48mx64m,矩形面積之和近似等于物體在t時間內的位移!,10,怎樣研究變速運動?,問題,變速運動,勻速運動,在很短一段時間內,化“變”為“不變”,化繁為簡的思想方法,11,復雜問題,簡單模型,研究,化繁為簡的思想方法,用簡單模型去探究復雜問題,12,探究1-2:將運動分成等時的四段, 即t=1秒內為勻速運動。,3,1,運算結果偏大還是偏?。?13,t/s,v/m/s,10,4,18,0,14,2,探究2-2:將運動分成等時的四段, 即t=1秒內為勻速運動。,3,1,運算結果偏大還是偏小?,探究2-取t 的末速度研究,14,3,1,3,1,x=60m,x=52m,48mx64m,52mx60m,15,探究1-3:將運動分成等時的八段, 即t=0.5秒內為勻速運動。,3,1,運算結果與前兩次有何不同?,X=48m,X=52m,16,3,1,探究2-3:將運動分成等時的八段, 即t=0.5秒內為勻速運動,運算結果與前兩次有何不同?,X=64m,X=60m,探究2-取t 的末速度研究,17,54mx58m,t 越小,估算值就越接近真實值!,結論,18,探究小結-圖象分析1,t 越小,就是用更多的但是更窄的小矩形面積代表物體的位移!,x=48m,x=52m,x=54m,結論,3,1,19,3,1,結論,t 趨近零,無數(shù)個小矩形合在一起形成了梯形面積代表物體的位移!,20,探究小結-圖象分析2,3,1,X=64m,X=60m,X=58m,21,0,0,1、如t 非常小,所有小矩形的面積之和就能非常準確地代表物體發(fā)生的位移。,探究總結,“無限逼近”的思維方法-極限思想,22,0,t,探究總結,2、如t 非常非常小,所有小矩形的面積之和剛好等于v-t圖象下面的面積。,先微分再求總和的方法-微元法,勻變速直線運動的v-t 圖象與時間軸所圍的面積表示位移。,結論,23,公式法,一、勻速直線運動的位移,圖象法,t/s,v/m.s-1,v,t,0,二、勻變速直線運動的位移,圖象法,x=vt,24,比一比,看哪個小組第一個上講臺展示!,25,從v-t圖象中,推導出勻變速直線運動的位移與時間的數(shù)學關系式,t/s,v/m/s,v0,t,v,0,做一做,? ,梯形“面積”=位移,26,(1)盡量用字母代表物理量進行運算, (2)得出用已知量表示未知量的關系式 (3)然后再把數(shù)值和單位代入式中,求出未知量的值。 這樣做能夠清楚地看出未知量與已知量的關系,計算也簡便。,計算題演算規(guī)范要求,27,28,“無限逼近”的思維方法-極限思想,先微分再求總和的方法-微元法,t 內是簡單的勻速直線運動-,化簡,分割許多很小的時間間隔t-,微分,29,30,- 配套講稿:
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- 變速 直線運動 位移 時間 關系 ppt 課件
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