2161 156FM凸輪軸調(diào)節(jié)叉加工工藝及夾具設(shè)計
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寧波大紅鷹學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計 (論文) 任 務(wù) 書所在學(xué)院 機電學(xué)院 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 班級 08機 1(本)學(xué)生姓名 錢煜龍 學(xué)號 08141010116 指導(dǎo)教師 楊豫新題 目 156FM凸輪軸調(diào)節(jié)叉加工工藝及夾具設(shè)計一、 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作內(nèi)容與基本要求:本課題是學(xué)完了專業(yè)課程,應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識與技能去分析和解決生產(chǎn)實際問題的一個綜合鍛煉。通過這個畢業(yè)設(shè)計,鞏固自己所學(xué)的理論知識與技能,提高自己的設(shè)計、計算、繪圖、技術(shù)文件編寫等各方面的能力。學(xué)會正確使用技術(shù)資料、標(biāo)準(zhǔn)、手冊等工具書。并在完成畢業(yè)設(shè)計的過程中,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和獨立分析,獨立思考的能力。為畢業(yè)之后,從事技術(shù)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。在此過程中需要完成的工作如下:1、畢業(yè)設(shè)計(論文)的原始數(shù)據(jù):(1)凸輪軸調(diào)節(jié)叉零件圖(2)生產(chǎn)綱領(lǐng):大批量生產(chǎn)2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的工作內(nèi)容:(1)閱讀與課題相關(guān)的文獻(xiàn),撰寫一篇文獻(xiàn)綜述,文獻(xiàn)綜述不少于 3000字,查閱文獻(xiàn)資料不少于 12 篇,其中外文資料不少于 2 篇;(2)翻譯與課題相關(guān)的英文文獻(xiàn),文獻(xiàn)翻譯不少于 2000字;(3)分析和研究課題內(nèi)容,查閱文獻(xiàn)資料,完成開題報告; (4)根據(jù)凸輪軸調(diào)節(jié)叉零件圖進(jìn)行零件圖分析,然后進(jìn)行工藝分析,繪制毛坯圖;(5)擬定工藝路線、并編制機械加工工藝過程卡,確定全部工序內(nèi)容并填寫機械加工工序卡,數(shù)控加工需手工或自動編制數(shù)控加工程序;(6)設(shè)計 2 套專用夾具和 1套專用檢具、進(jìn)行夾具和檢具的相關(guān)計算,繪制夾具裝配圖及零件圖; (7)撰寫 10000字以上設(shè)計說明書(含中英文摘要)一份。繪圖量為三張 A0圖紙。3、注意事項:(1)在設(shè)計過程中不能照抄現(xiàn)有資料,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過自己的努力,理解和消化資料,提出自己的見解,認(rèn)真分析和解決實踐過程中遇到的問題。(2)在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成,符合規(guī)范的寫作格式并同時達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)。(3)收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。(4)設(shè)計說明書依據(jù)充分,論證正確,有一定見解,文字通順,條理清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。(5)圖紙、圖面布置合理、正確清晰符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定。4、主要參考文獻(xiàn):(1)機械加工工藝手冊(2)機床夾具設(shè)計手冊(3)機械制造工藝學(xué) (4)金屬切削機床與夾具 (5)數(shù)控加工工藝與編程 (6)機械設(shè)計手冊(7)互換性與測量技術(shù)(8)國家機械制圖標(biāo)準(zhǔn)二、畢業(yè)論文進(jìn)度計劃畢業(yè)設(shè)計(論文)時間: 2011 年 07 月 01 日至 2012 年 05 月 10 日1、第一階段:閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,明確設(shè)計的要求和任務(wù),收集并閱讀文獻(xiàn)資料,完成開題報告,文獻(xiàn)綜述和外文翻譯文獻(xiàn)。2、第二階段:分析零件圖,確定毛坯類型及制造方法,完成毛坯圖。3、第三階段:進(jìn)行選擇基準(zhǔn),擬定機械加工工藝路線; 4、第四階段:確定機械加工余量、工序尺寸及公差,選擇機床及工藝設(shè)備;確定切削用量及基本工時,并填寫工藝文件;5、第五階段:確定專用夾具工件的定位方案和夾緊方案,計算定位誤差和計算夾緊力,繪制夾具總圖和零件圖;6、第六階段:進(jìn)行專用檢具設(shè)計,計算相關(guān)尺寸,繪制檢具圖;7、第七階段:撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書。整理畢業(yè)設(shè)計資料并上交,準(zhǔn)備答辯。計 劃 答 辯 時 間: 2012 年 5 月 10 日三、專業(yè)(教研室)審批意見:審批人(簽字):
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編號:157915
類型:共享資源
大小:2.88MB
格式:RAR
上傳時間:2017-10-27
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