人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課堂作業(yè)本答案.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課堂作業(yè)本答案 第1單元 1、我們的民族小學(xué) 1、①②； ①②； ②① 2、（1）學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得更加絢麗多彩。 （2）鐘聲敲響了。 3、這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。 4、 、 、 、 2、金色的草地 1、 假裝、絨毛、花瓣、使勁、 手掌、有趣、觀察、朝南 2、玩耍 合攏 釣魚(yú) 要求 龍王 魚(yú)鉤 3、（1）那朵小花并不引人注目，確很香。 （2）拔河比賽我們使勁一拉，贏了。 4、略 5、 綠、 金、綠 我們的手掌、張開(kāi)、合上、花朵張開(kāi)、金色的、花朵合攏、就變成綠色的了 當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把飯燒好了。 3、爬天都峰 1、　　　發(fā)：fā（發(fā)現(xiàn)） 　似：sì （似乎） 相：xiāng（相當(dāng)）　 　　　　 fà（頭發(fā)） 　 shì（似的） xiàng（照相）　 2、 果然、居然 3、啊，蝴蝶這么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水這么深，都看不見(jiàn)底哩！ 啊，湖水這么清，可以當(dāng)鏡子啦！ 5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓勵(lì)、汲取力量 語(yǔ)文園地一 1、 知了、好了； 照相、相信； 天都峰、都是；長(zhǎng)大、成長(zhǎng)； 2、 yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、 橋、綠、謀——某 詩(shī)、億、停——亭 4、路人借問(wèn) 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 5、 喜氣洋洋 斤斤計(jì)較 十全十美 金光閃閃 戀戀不舍 6、 居然、一本正經(jīng) 7、 （1）樹(shù)枝不搖了、鳥(niǎo)兒不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安靜 （2）搖、叫、停、聽(tīng)、讀 （3）小狗搖著尾巴向我撲來(lái)，好像在歡迎我回家。 （4）國(guó)慶節(jié)廣場(chǎng)上很熱鬧：阿姨們?cè)跉g快地跳舞，老爺爺在練太極拳，小朋友們?cè)诹锉? 第二單元 5、灰雀 1、?果然 ?可惜 ?仰望 2、?肯定 一定 ?肯定 5、 ?小男孩可能擔(dān)心列寧知道是他捉走灰雀、想說(shuō)又不敢說(shuō)。 ?決心改正錯(cuò)誤的心理。 6、小攝影師 1、 擺放 擺正 秘書(shū) 秘密 告訴 勸告 然后 突然 2、?經(jīng)常 ?如果 ?立刻 立即 4、 ?從中可見(jiàn)高爾基對(duì)媒體宣傳自己并不關(guān)心，相反，對(duì)于這個(gè)少先隊(duì)員卻非常重視。 這從一個(gè)側(cè)面反映了高爾基關(guān)懷下一代、愛(ài)護(hù)下一代的崇高品質(zhì)。 7、奇怪的大石頭 1、kēng qín zhèn 2、記住 考察 震驚 世紀(jì) 老師 早晨 3、 白花花 高高興興 美麗的校園 沉甸甸 白白胖胖 清新的空氣 5、 ?從天上掉下來(lái)的。這塊突兀的大石頭到底是怎么來(lái)的？ ?重點(diǎn)要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)李四光善于動(dòng)腦筋，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)別人的解答，不輕信， 不盲從，刨根問(wèn)底，追本窮源，具有不找到正確答案誓不罷休的執(zhí)著精神。 語(yǔ)文園地二 1、 推動(dòng) 消失 各種各樣 準(zhǔn)備 悄悄 備課 山峰 郊外 窮人 蜜蜂 膠水 研究 城市 筆記 雜志 真誠(chéng) 紀(jì)念 花朵 2、 毛澤東 周恩來(lái) 宋慶齡 高爾基 3、 聞雞起舞 狗急跳墻 兵強(qiáng)馬壯 打草驚蛇 我發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)都帶有關(guān)于動(dòng)物的詞語(yǔ)。 4、 打量 轉(zhuǎn)告 遺跡 6、灰雀動(dòng)作活潑、歌聲婉轉(zhuǎn)寫(xiě)出它們的可愛(ài)。 第三單元 9、古詩(shī)兩首 1、重逢、佳節(jié)、回憶、遙遠(yuǎn) 異鄉(xiāng)、插曲、促織、深情 2、促 促進(jìn) 、 佳 佳節(jié) 蜂 蜜蜂、 遙 遙遠(yuǎn) 4、（1）王維、9、9、重陽(yáng)節(jié) （2）捉、蟋蟀、遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，孩子們?cè)谧襟? 5、（1）遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，孩子們?cè)谧襟啊? （2）我一個(gè)人獨(dú)自在外地，每次遇到重陽(yáng)佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)的親人。 10、風(fēng)箏 1、精神、依然、拼命、奔跑 抖動(dòng)、磨房、垂頭喪氣 2、精神、精力、精彩、精致 村口、村長(zhǎng)、村莊、山村 依然、依舊、依依不舍、依靠 4、快活、快樂(lè)、憧憬、垂頭喪氣 高興、悲傷、難過(guò)、悲痛、歡快、 5、（1）我趕不上汽車(chē)，垂頭喪氣地站在路邊 11、秋天的雨 1、翹舌音：匙、柿、趁、裳 前鼻音：趁、仙、銜 2、郵票、表?yè)P(yáng)、食物 油條、白楊、糧草、 抽屜、場(chǎng)地、姑娘 3、火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球。 5、（1）一把鑰匙。 一盒五彩繽紛的顏料。 非常好聞的氣味。 金色的小喇叭。 （2）一首歡樂(lè)的歌。 （3）是小魚(yú)的涼傘。 是甲蟲(chóng)的小屋。 語(yǔ)文園地三 1、 奶白、米白、乳白 灰紫、葡萄紫、茄子紫 銀灰、白灰、青灰 2、天、 月 雨、 海 長(zhǎng)空、 秋月 海樹(shù)、 秋實(shí) 2、 白花花、金燦燦、亮晶晶 高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、來(lái)來(lái)往往 3、 回家、跑步、溜走 叫喊、說(shuō)話(huà)、提問(wèn) 微笑、寫(xiě)字、轉(zhuǎn)動(dòng) 哭泣、過(guò)去、拔河、 回答、爬行 5、 挖地洞、運(yùn)糧食、寫(xiě)作業(yè) 第4單元 13、花鐘 1、 讀一讀，連一連（略） 2、 比一比，再組詞 濕度 嬌嫩 傳播 溫度 驕傲 插曲 修改 一致 郊外 休息 報(bào)到 膠水 3、 填一填。 牽牛花吹起了紫色的小喇叭 薔 薇綻開(kāi)了笑臉 睡 蓮從夢(mèng)中醒來(lái) 萬(wàn)壽菊欣然怒放 煙草花在暮色中蘇醒 月光花舒展開(kāi)自己的花瓣 曇 花含笑一現(xiàn) 小草探出嫩綠的腦袋 桃花展開(kāi)粉紅的花蕾 柳枝抽出碧綠的枝條 燕子帶來(lái)了北國(guó)的祝福 溪水潺潺的流向遠(yuǎn)方 青蛙播報(bào)著春的新聞 4、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。（略） 14 蜜蜂 1、 加偏旁成新字，再組詞 論 論文 征 出征 試 試驗(yàn) 誤 錯(cuò)誤 輪 車(chē)輪 證 證明 拭 擦拭 娛 娛樂(lè) 2、 換個(gè)詞用一用。 證明 或許 全身 猜測(cè) 3、 照樣子，寫(xiě)句子。（略） 4、 收藏屋。（略） 5、 讀課文，填空。 聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有 辨認(rèn)方向 的能力，無(wú)論 飛到哪里 ，它總是 可以回到原處 。“我”通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了 蜜蜂確實(shí)有辨認(rèn)方 向的能力 蜜蜂這種辨認(rèn)方向的能力靠的不是 超常的記憶力 ， 而是 一種我無(wú)法解釋的本能 。 15 玩出了名堂 1、 讀一讀，連一連。（略） 2、 比一比，再組詞。 休閑 具備 腿腳 閉關(guān) 其他 隨意 3、 選詞填空。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 4、 填一填，讀一讀。 生物 植物 家電 錢(qián)財(cái) 算術(shù) 風(fēng)景 5、 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 “玩具”是指：顯微鏡 “居民”是指：微生物 “玩出了名堂”是指：發(fā)明了顯微鏡，從而發(fā)現(xiàn)了微生物。 語(yǔ)文園地四 1、 讀一讀，想一想，填一填。 我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字都是形近字。 停泊 紡織 蜜蜂 積極 昂首 千億 柏林 訪問(wèn) 鋒利 年級(jí) 仰望 記憶 害怕 作坊 山峰 2、 認(rèn)一認(rèn)，想一想，連一連。 我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字都有 月字，這些字都和 身體器官 有關(guān)。 3、 背背寫(xiě)寫(xiě)。 正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥， 三月韭菜長(zhǎng)得旺，四月竹筍雨后生， 五月黃瓜大街賣(mài)，六月葫蘆彎似弓， 七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅， 九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱(chēng)， 冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。 4、 填花種，再選你喜歡的兩種花照樣子來(lái)表達(dá)。 0 1月—臘梅 4月—桃花 7月—荷花 9月—桂花 五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉； 七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)； 中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)放了； 下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放； 傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒； 月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣； 夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花； 曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn) 5、 照樣子，寫(xiě)句子。（略） 6、 讀一讀，想一想，對(duì)的打“√” （2） √ （3） √ 7、 小練筆。（略） 第5單元 17、孔子拜師 2、遠(yuǎn)近聞名、學(xué)無(wú)止境、風(fēng)餐露宿 傳授學(xué)問(wèn)、風(fēng)塵仆仆、知識(shí)淵博 日夜兼程、毫無(wú)保留、品學(xué)兼優(yōu) 4、 迎候、等候、迎候、等候 5、 1、復(fù)習(xí)舊知識(shí)就能獲得新知識(shí)。 2、三個(gè)人在一起必定有人能成為我的老師。 3、學(xué)習(xí)經(jīng)常復(fù)習(xí)，不是一件很快樂(lè)的事情嗎？ 4、知道就說(shuō)知道，不知道就說(shuō)不知道，才是學(xué)知識(shí)的道理。 18、盤(pán)古開(kāi)天地 2、血液、滋潤(rùn)、創(chuàng)造、肌膚 遼闊、黑暗、下降、四肢 3、四季的風(fēng)、飄動(dòng)的云、奔流不息的江河 呼出的氣息、發(fā)出的聲音、滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露 5、（1）緩緩、漸漸、慢慢 （2）輕—重、清—濁 、上升—下降 （3）盤(pán)古劈開(kāi)了天地。 19、趙州橋 1、沒(méi)有 部隊(duì) 縣長(zhǎng) 設(shè)置 陪伴 工具 2、圖案、寶貴 建筑、世界聞名 水花、平靜 5、 （1）妹妹不但漂亮，而且聰明。 （2） 語(yǔ)文園地五 1、 首尾呼應(yīng) 化敵為友 左顧右盼 長(zhǎng)幼有序 七上八下 厚積薄發(fā) 黑白顛倒 聲東擊西 深入淺出 3、草稿 搞好 遍地 改編 不妨 防衛(wèi) 叮咬 盯緊 據(jù)守 劇院 傍晚 磅秤 4、（1）一千四百多 才干 寶貴 遺產(chǎn) （2）學(xué)問(wèn) 品行 （3）盤(pán)古 整個(gè)身體 美麗的宇宙 5、（1）① ② （2）略 （3）魯班是個(gè)知錯(cuò)能改的人。 6、神話(huà)故事有：夸父追日、八仙過(guò)海、牛郎織女、嫦娥奔月 后羿射日 7、小練筆。（略） 第6單元 21 古詩(shī)兩首 1、 讀一讀，再組詞 略 2、默寫(xiě)《望天門(mén)山》 略 3、按課文內(nèi)容填空 （1）李白 天門(mén)山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄奇秀麗 （2）西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿 4、在燦爛的陽(yáng)光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗；在雨幕籠罩下，西湖周?chē)娜荷?，迷迷茫茫，若有若無(wú)，非常奇妙。 兩岸的青山一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒又忽閃不見(jiàn)，一葉小舟正乘風(fēng)破浪，從日邊馳來(lái)。 5、六月二十七日望湖樓醉書(shū) 蘇軾 黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠亂入船。 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散， 望湖樓下水如天。 22 富饒的西沙群島 1、五光十色 高低不平 千奇百怪 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 成群結(jié)隊(duì) 2、高聳的山崖 低陷的峽谷 富饒的島嶼 茂密的森林 厚厚的鳥(niǎo)糞 綻開(kāi)的花朵 3、桔紅 桃紅 柳綠 胖乎乎 沉甸甸 紅通通 清清楚楚 來(lái)來(lái)往往 干干凈凈 4、略 5、（1）品種 數(shù)量 （2）成群結(jié)隊(duì) 各種各樣 數(shù)不清 （3）正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。 （4）魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。 23 美麗的小興安嶺 2、視線(xiàn) 欣賞 舌頭 藥材 獻(xiàn)出 匯合 擋住 松軟 4、春天的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉 夏天的樹(shù)木枝葉密密層層 秋天的樹(shù)木葉子變黃 冬天的樹(shù)木積滿(mǎn)白雪 5、（1）列舉的省略 小興安嶺 小興安嶺的特點(diǎn) （2）小鹿 小鹿生活得很幸福 語(yǔ)文園地六 1、潤(rùn) 測(cè) 濕 深 歉 欲 歡 吹 劍 別 刨 劉 花 藏 菠 蘿 2、參加 數(shù)數(shù) 海參 數(shù)學(xué) 將軍 劃船 大將 比劃 3、（1）明月松間照 （2）山青 （3）綠映紅 酒旗風(fēng) （4）柳暗花明又一村 （5）水南水北重重柳 4、深：⑤ ② ④ ⒒ 封：①?、? 6、海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。 7、（1）晶瑩的浪花 潔白的浪花 五顏六色的貝殼 晶瑩如玉的貝殼 （2）我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。 （3）略 （4）略 8、略 第7單元 25 矛和盾的結(jié)合 1、炮彈 坦克 支持 一般 跑步 擔(dān)子 掛住 小船 2、左抵右擋 大顯神威 難以招架 合二為一 自相矛盾 龐然大物 3、略 4、略 5、自衛(wèi) 進(jìn)攻 合二為一 坦克 善于把別人的長(zhǎng)處集于一身 26 科里亞的木匣 1、挖 搶 持 鋸 鏡 銅 2、 周?chē)囊磺?，都在起變化? 3、 略 4、 十步 五步 隨著時(shí)間的變化，周?chē)囊磺卸紩?huì)變化。 5、 （1）放 蓋 踩 撒 （2）略 27 陶罐和鐵罐 1、翹舌音①③④⑤⑥ 平舌音⑧⑿ 前鼻音②⑦⑨⑾ 　 后鼻音⑩ 2、厚厚的塵土 謙虛的陶罐 傲慢的鐵罐 寬闊的場(chǎng)地 不停地問(wèn) 響亮地回答 撕心裂肺地叫 不斷地說(shuō) 語(yǔ)文園地七 1、 爺爺 價(jià)值 兔子 難點(diǎn) 斧頭 臺(tái)階 免費(fèi) 推選 2、 懦弱 勇敢 丑陋 美麗 愚蠢 聰明 安全 危險(xiǎn) 自衛(wèi) 進(jìn)攻 集合 分散 謙虛 驕傲 3、（1）始于足下 （2）更進(jìn)一步 （3）眼見(jiàn)為實(shí) （4）人無(wú)完人 4、竹棍 說(shuō)謊 海港 木笛 憤怒 襪子 捆書(shū) 婦女 5、略 6、這個(gè)故事諷刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟著情勢(shì)的變化而改變看法或辦法。 7、（1）扯啄 拉 挨過(guò) 飛回 注視 放進(jìn) 傷透了心 喜出望外 溫暖 傷心 （2）“不自由，寧愿死！” （3）讀了這篇文章，我很痛心，為農(nóng)夫的殘忍感到悲憤，為小鳥(niǎo)一家感到傷心。 農(nóng)夫大哥：你把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了籠子，使小鳥(niǎo)失去了自由，這對(duì)小鳥(niǎo)而言是最悲慘的，希望今后不要再做這類(lèi)事情了，因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)是我們的朋友。 第8單元 29、掌聲 1． 略 3. 略 4. 略 2． 鼓勵(lì) 熱烈 普通 祝愿 慢吞吞 姿勢(shì) 5． ③ ① ② 30．《一次成功的實(shí)驗(yàn)》 1． 略 2． 教育 危險(xiǎn) 瓶子 繩子 茶杯 激動(dòng) 順利 獲得 3． （1）不假思索 （2）如實(shí) 4． 不假思索-----小張不假思索的說(shuō)：“這件事不用再談了，就這么辦吧！” 剛…就…我剛說(shuō)出我的建議，伙伴們就同意了。 5． （1） 激動(dòng) 女孩的謙讓和指揮能力讓他看到了祖國(guó)的希望。 （2） 略 31. 《給予樹(shù)》 1． .逛街 狂風(fēng) 暖和 救援 矛盾 給予 沉默 莫非 嘗試 如愿以?xún)? 2. 盼望 希望 立即 立刻 暗示 提示 富裕 寬裕 猜測(cè) 推測(cè) 祝福 祝愿 3. 略 4. （1）家里不寬裕 不能給孩子們買(mǎi)到很多很好的禮物 充滿(mǎn)愛(ài)心 （2）她沒(méi)有給哥哥姐姐買(mǎi)漂亮的禮物 我猜測(cè)她可能只給自己買(mǎi)了漂亮的禮物 5. 略  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-