科普活動(dòng)月策劃方案“科技給我力量創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)”.doc
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文秘知識(shí)/活動(dòng)方案 科普活動(dòng)月策劃方案“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)” 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)XX年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況開(kāi)展科技活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題 科技給我力量 創(chuàng)新伴我成長(zhǎng) 三、活動(dòng)時(shí)間:5月1日―――5月31日 四、活動(dòng)內(nèi)容 ?。ㄒ唬W(xué)??破栈顒?dòng) 1、營(yíng)造科普宣傳氛圍: (1)、組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。 (2)、組織一次以科普為主題的紅領(lǐng)巾廣播。 (3)、各中隊(duì)組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)“為主題的十分鐘隊(duì)會(huì)。 (4)、各班出一期科普主題的黑板報(bào)。 2、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng): (1)、讀書(shū)活動(dòng) 每位同學(xué)上學(xué)校圖書(shū)館或上學(xué)校電子圖書(shū)館閱讀一本科普方面的圖書(shū),并撰寫(xiě)一篇讀后感。 ?。?) 組織三――五年級(jí)的電腦ppt制作比賽。 主題:我眼中的民族精神 ?。?)組織全校學(xué)生科普畫(huà)比賽 主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳 要求:繪畫(huà)形式不限,可以是水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、油畫(huà)、鉛筆畫(huà)、粘貼畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦畫(huà)等繪畫(huà)種類和風(fēng)格,可以使用不同材料表現(xiàn)(但不包含非畫(huà)類其他美術(shù)品和工藝品) (4)、組織全校學(xué)生科普實(shí)踐活動(dòng)。 利用自然課、生活與勞動(dòng)課、興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、校班會(huì)課等時(shí)間,每周進(jìn)行一個(gè)主題活動(dòng)。 5月8日――5月12日:探雷活動(dòng) 5月15日――5月19日:無(wú)線電測(cè)向活動(dòng) 5月22――5月26日:天文“智力七巧板”活動(dòng) 5月29日――6月2日:車模、航模、空?;顒?dòng) (5)、專家進(jìn)校園活動(dòng) 5月18日,邀請(qǐng)少科站專家來(lái)校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報(bào)告。 (6)、組織一次參觀活動(dòng): 利用學(xué)校和基地、協(xié)會(huì)簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上??萍拣^。 (7)、配合信息組,組織好計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。 (二)、參加新區(qū)的各項(xiàng)科普活動(dòng)。 在學(xué)校層面各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng): a、 市級(jí)、新區(qū)業(yè)余電臺(tái)競(jìng)賽。 b、 市級(jí)、新區(qū)探雷競(jìng)賽。 c、 天文“智力七巧板”浦東選拔賽。 d、 浦東新區(qū)航海模型競(jìng)賽。 ?。ㄈ⑼七x學(xué)??萍祭蠋熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。 利用學(xué)校加入第二批“全國(guó)科普創(chuàng)新示范?!暗挠欣鯔C(jī),學(xué)校選派老師參加5月17日――20日在北京召開(kāi)的命名大會(huì),到時(shí)被選派的老師將把在會(huì)上學(xué)到的科普活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)帶回上海與全校老師一起分享,從而提升我??破战逃膶?shí)力,培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識(shí)。 ?。ㄋ模⒒顒?dòng)總結(jié) 本次科普活動(dòng)月結(jié)束后,師生撰寫(xiě)輔導(dǎo)或活動(dòng)感受*。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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