《多角度描寫景物》ppt.ppt

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多角度描寫景物,滴水瓣花總關(guān)情,看美景草原風光,天蒼蒼野茫茫風吹草低見牛羊,忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開,看美景:北國風光,看美景：泰山,會當凌絕頂，一覽眾山小。,看美景:西湖,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。,看美景:廬山瀑布,飛流直下三千尺疑是銀河落九天,大漠孤煙直長河落日圓,看美景:大漠,讀課文學寫景,不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。,《從百草園到三味書屋》中對百草園的描寫：從高處到低處，從低處到高處；從靜物到動物；從視覺、聽覺、觸覺、味覺等多角度寫。,,桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(色彩美)大漠孤煙直,長河落日圓(構(gòu)圖美),小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。,如《濟南的冬天〉中：等到快要日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。,桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海]了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。,“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。,點石成金：景物描寫方法,1多角度，多感官2描色彩，構(gòu)美圖3用修辭，描情態(tài)4巧引用,善聯(lián)想5換視角，換情境6情景交融，寓情于景7……,景物描寫方法：多角度寫景,（1）正面、側(cè)面相結(jié)合,（2）實寫、虛寫相結(jié)合,（3）人的各種感覺相結(jié)合【味、觸、視、聽、嗅等】,（4）動靜相結(jié)合,（5）多種修辭方法相結(jié)合,《三峽》,秋天：晴初霜旦，林寒澗肅高猿長嘯，屬引凄異空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,夏天：夏水襄陵沿溯阻絕朝發(fā)白帝，暮到江陵雖乘奔御風不以疾也,正面描寫,側(cè)面描寫,正面,側(cè)面,素湍綠潭，回清倒影,動靜,動靜,曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。,動靜結(jié)合,,,,讀名作學寫景,曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。,月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。,——朱自清《荷塘月色》,我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她；但這是怎樣一個妄想呀。－－站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈(xi)著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩，她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！,我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的水又太暗了?？蓯鄣?，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？,——朱自清《綠》,——朱自清《綠》,巴金《海山日出》,我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我寫我練,要求1：繪好色彩,_______的露珠映著初升的朝陽，綴在_______的葉子上。,要求2：動靜結(jié)合,在上題的基礎(chǔ)上，采用動靜結(jié)合的方法擴寫句子。,要求3：修辭手法,發(fā)揮想象，運用常見的修辭手法將這一景物描寫得形象、生動、形成文段。,玲瓏透明的露珠映著初升的朝陽，綴在亮晶晶的葉片上。瓢蟲輕爬，露珠兒串串地滾動著，嬉笑著，推推攘攘，擁擁擠擠，好不活潑熱鬧！,示例：,課堂練筆,