部編七下道德與法治《我們與法律同行》《法律為我們護(hù)航》導(dǎo)學(xué)案

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部編七下道德與法治我們與法律同行法律為我們護(hù)航導(dǎo)學(xué)案部編七下道德與法治我們與法律同行導(dǎo)學(xué)案第十課 法律伴我們成長(zhǎng)第2課時(shí) 我們與法律同行一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解依法辦事的原因，知道什么是依法辦事。2.知道樹(shù)立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國(guó)的推動(dòng)者。3.知道法律與道德的關(guān)系。二、自主預(yù)習(xí)1.法律 的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對(duì)法律的尊崇和遵守。2.遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò) ，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。3.法律的 源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。4.青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的 ，更應(yīng)該成為參與者和 。三、合作探究洋洋利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事，收獲很大。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他把重大時(shí)事要聞、學(xué)習(xí)的困惑和體會(huì)記錄在自己的學(xué)習(xí)筆記里。現(xiàn)摘錄洋洋的部分學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫他答疑解惑。(1)【時(shí)事要聞】2014年10月20日至23日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)在北京召開(kāi)。這次會(huì)議的主題是什么？說(shuō)一說(shuō)全面推進(jìn)這一主題的總目標(biāo)。(2)【釋疑解惑】一次，我的鄰居小華喝了在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)的朋友給他的一瓶“神仙水”，之后不能自拔，原來(lái)水里摻了毒品。后來(lái)，小華被強(qiáng)制戒毒。這則案例對(duì)我們青少年學(xué)生有什么啟示？今天中午我睡過(guò)頭了，酒后的爸爸執(zhí)意要開(kāi)車送我上學(xué)。途中，爸爸因酒駕被交警拘留。爸爸酒駕被捕，這件事說(shuō)明了什么？(3)【學(xué)習(xí)體會(huì)】法律與我們的生活息息相關(guān)。建設(shè)法治中國(guó)，人人有責(zé)。對(duì)此我們青少年應(yīng)該怎樣做？四、隨堂演練1.法律秩序是我們健康成長(zhǎng)所需要的，而良好法律秩序的形成需要我們每個(gè)人的努力。因此，我們應(yīng)該()A認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了B認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力攀登科學(xué)高峰C依法辦事，善于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，保護(hù)國(guó)家和人民的利益不受侵犯，成為法律的堅(jiān)定捍衛(wèi)者D積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭(zhēng)到底2.依法辦事，遵循法律而生活，就要做到()遵守各種法律法規(guī)，法律禁止的堅(jiān)決不做通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣A B C D3.對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，由于生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)很少，很容易受到社會(huì)不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應(yīng)該()自認(rèn)倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報(bào)復(fù)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益在保護(hù)好自己的前提下，勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)不惜一切代價(jià)與壞人搏斗A B C D4.下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是()吳利打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧“又該繳稅了?！薄班牛蚁胂朐鯓由倮U點(diǎn)稅?！?八年級(jí)女生寧寧堅(jiān)決制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為“爸，給錢我上學(xué)。”“去，去，我和你媽離婚了，問(wèn)她要去?！盇 B C D 五、課后反思答案自主預(yù)習(xí)1.保障功能 2.法治方式 3.權(quán)威 4.受益者 推動(dòng)者合作探究（1）依法治國(guó)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。（2）吸毒違法，要學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，遠(yuǎn)離毒品。 法律具有規(guī)范作用，如果人們違反法律，就會(huì)受到法律的制裁或處罰；酒駕是違法行為，要受到法律的追究，承擔(dān)法律責(zé)任；實(shí)施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會(huì)受到法律的制裁。(回答其中一點(diǎn)即可)（3）增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事，是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年應(yīng)該：依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。樹(shù)立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。隨堂演練1.C 2.A 3.B 4.D部編七下道德與法治法律為我們護(hù)航導(dǎo)學(xué)案第十課 法律伴我們成長(zhǎng)第1課時(shí) 法律為我們護(hù)航一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道未成年人需要保護(hù)的原因。2.了解法律在家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予了未成年人的特殊保護(hù)，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會(huì)尊重法律，遵守法律，初步樹(shù)立法治意識(shí)和法律觀念。二、自主預(yù)習(xí)1.在我國(guó)，未成年人是指 的公民。2.保護(hù)未成年人的 ，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。3. 、 、 和 四位一體，構(gòu)筑起未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。三、合作探究判斷下列行為是否違反未成年人保護(hù)法，并請(qǐng)說(shuō)出理由。 （1）某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開(kāi)報(bào)道。 判斷：_ 理由：_（2）國(guó)家有關(guān)部門查處并銷毀大量不良書(shū)籍。判斷：_理由：_（3）學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī)，班主任老師對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。判斷：_理由：_（4）學(xué)生小王考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。判斷：_理由：_四、隨堂演練1.未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。在我國(guó)，未成年人是指( ) A未滿14周歲的公民 B未滿16周歲的公民 C未滿18周歲的公民 D未結(jié)婚的公民2.我國(guó)頒布專門的法律，對(duì)未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù)，其原因是( ) 未成年人是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望 未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任 未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力 現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 A B C D3.青少年是祖國(guó)的未來(lái)，全社會(huì)要為他們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的有( ) 爸爸帶小敏去看望孤寡老人 全國(guó)開(kāi)展整治少兒出版市場(chǎng)的專項(xiàng)行動(dòng) 學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志” 民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度 A B C D4. 維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任。我國(guó)保證未成年人各項(xiàng)合法權(quán)益的基本途徑是( ) 家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) A B C D 5. 作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)自覺(jué)履行的義務(wù)有( ) 按時(shí)入學(xué) 接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué) 遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) A B C D6. 下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是( ) A法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù) B國(guó)家制定專門的法律保護(hù)未成年人 C凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任 D由于未成年人處于特殊的生理心理時(shí)期，法律給予特殊規(guī)定，保護(hù)其健康成長(zhǎng) 五、課后反思【答案】自主預(yù)習(xí)1.未滿十八周歲 2.合法權(quán)益 3.家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù)合作探究（1）是；記者公開(kāi)報(bào)道此事，尤其將未成年的隱私信息公開(kāi)，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。 （2）否；符合社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，是國(guó)家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境的義務(wù)。 （3）否；符合學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并保護(hù)其健康成長(zhǎng)的職責(zé)。 （4）是；違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對(duì)未成年人進(jìn)行體罰，小王父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?。隨堂演練1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C