部編七下道德與法治《我們與法律同行》《法律為我們護(hù)航》導(dǎo)學(xué)案

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部編七下道德與法治《我們與法律同行》《法律為我們護(hù)航》導(dǎo)學(xué)案 部編七下道德與法治《我們與法律同行》導(dǎo)學(xué)案 第十課 法律伴我們成長 第2課時(shí) 我們與法律同行 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解依法辦事的原因，知道什么是依法辦事。 2.知道樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動(dòng)者。 3.知道法律與道德的關(guān)系。 二、自主預(yù)習(xí) 1.法律??????????? 的實(shí)現(xiàn)靠我們每個(gè)人對法律的尊崇和遵守。 2.遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過??????????? ，表達(dá)自身合法的訴求和愿望。 3.法律的???????? 源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。 4.青少年不僅是法治中國建設(shè)的???????? ，更應(yīng)該成為參與者和???????? 。 三、合作探究 洋洋利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《時(shí)事》，收獲很大。在學(xué)習(xí)過程中，他把重大時(shí)事要聞、學(xué)習(xí)的困惑和體會(huì)記錄在自己的學(xué)習(xí)筆記里?，F(xiàn)摘錄洋洋的部分學(xué)習(xí)筆記，請你幫他答疑解惑。 (1)【時(shí)事要聞】2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)在北京召開。 這次會(huì)議的主題是什么？說一說全面推進(jìn)這一主題的總目標(biāo)。 (2)【釋疑解惑】①一次，我的鄰居小華喝了在網(wǎng)吧認(rèn)識的朋友給他的一瓶“神仙水”，之后不能自拔，原來水里摻了毒品。后來，小華被強(qiáng)制戒毒。 這則案例對我們青少年學(xué)生有什么啟示？ ②今天中午我睡過頭了，酒后的爸爸執(zhí)意要開車送我上學(xué)。途中，爸爸因酒駕被交警拘留。 爸爸酒駕被捕，這件事說明了什么？ (3)【學(xué)習(xí)體會(huì)】法律與我們的生活息息相關(guān)。建設(shè)法治中國，人人有責(zé)。 對此我們青少年應(yīng)該怎樣做？ 四、隨堂演練 1.法律秩序是我們健康成長所需要的，而良好法律秩序的形成需要我們每個(gè)人的努力。因此，我們應(yīng)該(　　) A．認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了 B．認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力攀登科學(xué)高峰 C．依法辦事，善于與違法犯罪行為作斗爭，保護(hù)國家和人民的利益不受侵犯，成為法律的 堅(jiān)定捍衛(wèi)者 D．積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭到底 2.依法辦事，遵循法律而生活，就要做到(　　) ①遵守各種法律法規(guī)，法律禁止的堅(jiān)決不做　②通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望?、圩杂X維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益?、莛B(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣 A．①②③④???????? B．②③④???????? C．①③④???????? D．①②④ 3.對于未成年人來說，由于生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)很少，很容易受到社會(huì)不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應(yīng)該(　　) ①自認(rèn)倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報(bào)復(fù)?、谝婪ňS護(hù)自己的合法權(quán)益?、墼诒Ｗo(hù)好自己的前提下，勇于同違法犯罪行為作斗爭　④不惜一切代價(jià)與壞人搏斗 A．①②???????? B．②③???????? C．①④???????? D．②④ 4.下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是(　　) ①吳利打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧　②“又該繳稅了。”“嗯，我想想怎樣少繳點(diǎn)稅?！?③八年級女生寧寧堅(jiān)決制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為?、堋鞍?，給錢我上學(xué)?！薄叭ィ?，我和你媽離婚了，問她要去。” A．①②???????? B．②③???????? C．③④???????? D．①③ ? 五、課后反思 答案 自主預(yù)習(xí) 1.保障功能 2.法治方式 3.權(quán)威? 4.受益者 推動(dòng)者 合作探究 （1）依法治國。建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。 （2）①吸毒違法，要學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，遠(yuǎn)離毒品。 ②法律具有規(guī)范作用，如果人們違反法律，就會(huì)受到法律的制裁或處罰；酒駕是違法行為，要受到法律的追究，承擔(dān)法律責(zé)任；實(shí)施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會(huì)受到法律的制裁。(回答其中一點(diǎn)即可)　 （3）增強(qiáng)法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。青少年應(yīng)該：①依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。②養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣，逐步成長為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。③樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。 隨堂演練 1.C 2.A 3.B 4.D 部編七下道德與法治《法律為我們護(hù)航》導(dǎo)學(xué)案 第十課 法律伴我們成長 第1課時(shí) 法律為我們護(hù)航 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道未成年人需要保護(hù)的原因。 2.了解法律在家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法四個(gè)方面給予了未成年人的特殊保護(hù)，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛。 3.激發(fā)學(xué)生對法律知識學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會(huì)尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。 二、自主預(yù)習(xí) 1.在我國，未成年人是指?????????????????? 的公民。 2.保護(hù)未成年人的????????????? ，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。 3.??????????? 、??????????? 、??????????? 和??????????? 四位一體，構(gòu)筑起未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。 三、合作探究 判斷下列行為是否違反未成年人保護(hù)法，并請說出理由。 ? （1）某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。 ? 判斷：________ ? 理由：________________________________________________________________________________ （2）國家有關(guān)部門查處并銷毀大量不良書籍。 判斷：________ 理由：________________________________________________________________________________ （3）學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī)，班主任老師對他們進(jìn)行批評教育。 判斷：________ 理由：________________________________________________________________________________ （4）學(xué)生小王考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。 判斷：________ 理由：________________________________________________________________________________ 四、隨堂演練 1.未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國，未成年人是指(???? ) ? A．未滿14周歲的公民????????? B．未滿16周歲的公民 ? C．未滿18周歲的公民????????? D．未結(jié)婚的公民 2.我國頒布專門的法律，對未成年人進(jìn)行了特殊保護(hù)，其原因是(???? ) ? ①未成年人是祖國的未來、民族的希望 ②未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任 ③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力 ④現(xiàn)實(shí)生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 ? A．①②③④?????? B．①②③?????? C．②③④?????? D．①③④ 3.青少年是祖國的未來，全社會(huì)要為他們的茁壯成長保駕護(hù)航。下列做法體現(xiàn)對未成年人 進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的有(???? ) ? ①爸爸帶小敏去看望孤寡老人 ②全國開展整治少兒出版市場的專項(xiàng)行動(dòng) ③學(xué)校設(shè)立“禁煙標(biāo)志” ④民政等部門推動(dòng)建立未成年人監(jiān)護(hù)干預(yù)制度 ? A．①②?????? B．②③?????? C．①③?????? D．②④ 4. 維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益是全社會(huì)的責(zé)任。我國保證未成年人各項(xiàng)合法權(quán)益的基本途徑是(????? ) ? ①家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù) ③社會(huì)保護(hù) ④司法保護(hù) ? A．①②③?????? B．②③?????? C．①③④?????? D．①②③④ ? 5. 作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有(????? ) ? ①按時(shí)入學(xué) ②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué) ③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 ④尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) ? A．①②③?????? B．①②③④?????? C．①③④?????? D．②④ 6. 下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護(hù)”理解有誤的是(????? ) ? A．法律規(guī)定家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面應(yīng)給予未成年人保護(hù) ? B．國家制定專門的法律保護(hù)未成年人 ? C．凡是未成年人違法犯罪都不承擔(dān)任何責(zé)任 ? D．由于未成年人處于特殊的生理心理時(shí)期，法律給予特殊規(guī)定，保護(hù)其健康成長 ? 五、課后反思 【答案】 自主預(yù)習(xí) 1.未滿十八周歲? 2.合法權(quán)益? 3.家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) 合作探究 （1）是；記者公開報(bào)道此事，尤其將未成年的隱私信息公開，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。 ? （2）否；符合社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定，是國家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境的義務(wù)。 ? （3）否；符合學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對未成年人進(jìn)行教育，并保護(hù)其健康成長的職責(zé)。 ? （4）是；違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對未成年人進(jìn)行體罰，小王父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆印? 隨堂演練 1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C