部編七下道德與法治《我們與法律同行》《法律為我們護航》導(dǎo)學案

部編七下道德與法治我們與法律同行法律為我們護航導(dǎo)學案部編七下道德與法治我們與法律同行導(dǎo)學案第十課 法律伴我們成長第2課時 我們與法律同行一、學習目標1.了解依法辦事的原因，知道什么是依法辦事。2.知道樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動者。3.知道法律與道德的關(guān)系。二、自主預(yù)習1.法律            的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。2.遇到問題需要解決，應(yīng)當通過            ，表達自身合法的訴求和愿望。3.法律的         源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。4.青少年不僅是法治中國建設(shè)的         ，更應(yīng)該成為參與者和         。三、合作探究洋洋利用課余時間認真學習時事，收獲很大。在學習過程中，他把重大時事要聞、學習的困惑和體會記錄在自己的學習筆記里。現(xiàn)摘錄洋洋的部分學習筆記，請你幫他答疑解惑。(1)【時事要聞】2014年10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會在北京召開。這次會議的主題是什么？說一說全面推進這一主題的總目標。(2)【釋疑解惑】一次，我的鄰居小華喝了在網(wǎng)吧認識的朋友給他的一瓶“神仙水”，之后不能自拔，原來水里摻了毒品。后來，小華被強制戒毒。這則案例對我們青少年學生有什么啟示？今天中午我睡過頭了，酒后的爸爸執(zhí)意要開車送我上學。途中，爸爸因酒駕被交警拘留。爸爸酒駕被捕，這件事說明了什么？(3)【學習體會】法律與我們的生活息息相關(guān)。建設(shè)法治中國，人人有責。對此我們青少年應(yīng)該怎樣做？四、隨堂演練1.法律秩序是我們健康成長所需要的，而良好法律秩序的形成需要我們每個人的努力。因此，我們應(yīng)該()A認真學習法律知識，熟練地掌握相關(guān)的法律條文就行了B認真學習科學文化知識，努力攀登科學高峰C依法辦事，善于與違法犯罪行為作斗爭，保護國家和人民的利益不受侵犯，成為法律的堅定捍衛(wèi)者D積極鍛煉身體，與違法犯罪分子斗爭到底2.依法辦事，遵循法律而生活，就要做到()遵守各種法律法規(guī)，法律禁止的堅決不做通過法治方式表達自身合法的訴求和愿望自覺維護他人和集體的合法權(quán)益養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣A         B         C         D3.對于未成年人來說，由于生活閱歷和經(jīng)驗很少，很容易受到社會不良行為的侵害，如被人勒索、敲詐、毆打、拐騙等。如果自己遇到類似的情況，應(yīng)該()自認倒霉，忍聲吞氣，以免壞人報復(fù)依法維護自己的合法權(quán)益在保護好自己的前提下，勇于同違法犯罪行為作斗爭不惜一切代價與壞人搏斗A         B         C         D4.下列行為中，體現(xiàn)出公民法治精神和法律至上信仰的是()吳利打電話向有關(guān)部門舉報學校附近有一個黑網(wǎng)吧“又該繳稅了?！薄班牛蚁胂朐鯓由倮U點稅。” 八年級女生寧寧堅決制止父親在工地建設(shè)上以次充好、違規(guī)操作的行為“爸，給錢我上學。”“去，去，我和你媽離婚了，問她要去?！盇         B         C         D  五、課后反思答案自主預(yù)習1.保障功能 2.法治方式 3.權(quán)威  4.受益者 推動者合作探究（1）依法治國。建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。（2）吸毒違法，要學會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，遠離毒品。 法律具有規(guī)范作用，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁或處罰；酒駕是違法行為，要受到法律的追究，承擔法律責任；實施法律所禁止的行為，就是觸犯法律，會受到法律的制裁。(回答其中一點即可)（3）增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。青少年應(yīng)該：依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決，應(yīng)當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，還要自覺維護他人和集體的合法權(quán)益。養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。隨堂演練1.C 2.A 3.B 4.D部編七下道德與法治法律為我們護航導(dǎo)學案第十課 法律伴我們成長第1課時 法律為我們護航一、學習目標1.知道未成年人需要保護的原因。2.了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關(guān)愛。3.激發(fā)學生對法律知識學習的興趣；學會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。二、自主預(yù)習1.在我國，未成年人是指                   的公民。2.保護未成年人的              ，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。3.            、            、            和            四位一體，構(gòu)筑起未成年人合法權(quán)益的四道防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。三、合作探究判斷下列行為是否違反未成年人保護法，并請說出理由。  （1）某電視臺記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報道。  判斷：_  理由：_（2）國家有關(guān)部門查處并銷毀大量不良書籍。判斷：_理由：_（3）學生違反校紀班規(guī)，班主任老師對他們進行批評教育。判斷：_理由：_（4）學生小王考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。判斷：_理由：_四、隨堂演練1.未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國，未成年人是指(     )  A未滿14周歲的公民          B未滿16周歲的公民  C未滿18周歲的公民          D未結(jié)婚的公民2.我國頒布專門的法律，對未成年人進行了特殊保護，其原因是(     )  未成年人是祖國的未來、民族的希望 未成年人肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任 未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護能力 現(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生  A       B       C       D3.青少年是祖國的未來，全社會要為他們的茁壯成長保駕護航。下列做法體現(xiàn)對未成年人進行社會保護的有(     )  爸爸帶小敏去看望孤寡老人 全國開展整治少兒出版市場的專項行動 學校設(shè)立“禁煙標志” 民政等部門推動建立未成年人監(jiān)護干預(yù)制度  A       B       C       D4. 維護少年兒童的合法權(quán)益是全社會的責任。我國保證未成年人各項合法權(quán)益的基本途徑是(      )  家庭保護 學校保護 社會保護 司法保護  A       B       C       D  5. 作為正在接受義務(wù)教育的學生，我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有(      )  按時入學 接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學 遵守法律和學校紀律 尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務(wù)  A       B       C       D6. 下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護”理解有誤的是(      )  A法律規(guī)定家庭、學校、社會等方面應(yīng)給予未成年人保護  B國家制定專門的法律保護未成年人  C凡是未成年人違法犯罪都不承擔任何責任  D由于未成年人處于特殊的生理心理時期，法律給予特殊規(guī)定，保護其健康成長  五、課后反思【答案】自主預(yù)習1.未滿十八周歲  2.合法權(quán)益  3.家庭保護 學校保護 社會保護 司法保護合作探究（1）是；記者公開報道此事，尤其將未成年的隱私信息公開，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。  （2）否；符合社會保護的有關(guān)規(guī)定，是國家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境的義務(wù)。  （3）否；符合學校保護的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對未成年人進行教育，并保護其健康成長的職責。  （4）是；違反了家庭保護的有關(guān)規(guī)定。不能對未成年人進行體罰，小王父親應(yīng)該以適當?shù)姆椒ń逃⒆印ｋS堂演練1.C 2.A 3.D 4.D 5.B 6.C