江蘇省啟東中學(xué)高中語(yǔ)文 我的一位國(guó)文老師課件 蘇教版選修《現(xiàn)代散文選讀》.ppt
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我的一位國(guó)文老師梁實(shí)秋,小情懷梁公的文字是隨性的。他本雅,卻也俗,用一顆雅心,用一雙清高明目,用一個(gè)幽默隨性的筆觸,看著、悟著并素描著這本就世俗的世界。他飽含盛情的贊揚(yáng),又老辣又尖酸的諷刺,時(shí)而張燈結(jié)彩,時(shí)而清風(fēng)明月。而所謂“小情懷”,其實(shí)就是會(huì)看生活,會(huì)體味生活。梁公有才,卻也懂得經(jīng)營(yíng)生活,沾了灰的桃胡蜜餞他一概看不上,酸梅湯和糖葫蘆倒是能一飽口福,一碗豆?jié){燒餅油條烤羊肉芙蓉雞片滿漢細(xì)點(diǎn),吃遍大江南北,稱得上個(gè)合格的吃貨。,“小清懷”的另一面,則是梁公的真性情。因?yàn)樗莻€(gè)真性情之人,所以在一些細(xì)節(jié)上難免有些尖酸刻薄,個(gè)人的觀點(diǎn)與看法不免有些強(qiáng)詞奪理,甚至邏輯不通。他稱寫匿名信的人是“白胖”的“社會(huì)寄生蟲”,街頭雇人力車錙珠必較的是“誤入仕途”媚上欺下的“簾子臉”。這種一本正經(jīng)的幽默,著實(shí)引人發(fā)笑,笑罷又讓人陷入沉思,這種委婉而又尖酸的諷刺,在時(shí)代的框架下,描摹出人生百態(tài)。讓如今人們?cè)陝?dòng)的心靈,重新歸于平靜,體味當(dāng)時(shí)人們苦中作樂(lè)的生活激情。,雅舍小品每篇作品不出二千字,寫的都是身邊瑣事,生活隨筆。既不涉及政治思想,也不談中西文化問(wèn)題。被韓寒視為“寫短文的范本”。梁先生如果生在這個(gè)時(shí)代,一定會(huì)從段子手中脫穎而出,一騎絕塵。在書中,他諷刺溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象,“我一向不信孩子是未來(lái)世界的主人翁,因?yàn)槲矣H見(jiàn)孩子到處在做現(xiàn)在的主人翁?!睂?duì)于結(jié)婚典禮,他說(shuō),“假如人生本來(lái)像戲,結(jié)婚典禮便似戲中戲,越隆重則越像?!彼到y(tǒng)總結(jié)了罵人的種種學(xué)問(wèn),直言罵人的誤區(qū),“假如你罵一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的人,你越罵他他越得意,時(shí)??梢园岩粋€(gè)無(wú)名小卒罵出名了,你看冤與不冤?”,一、作者簡(jiǎn)介:梁實(shí)秋,生于北京,原籍浙江杭縣。早年留學(xué)美國(guó),回國(guó)以后曾在國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立青島大學(xué)任教。1949年赴臺(tái)灣,擔(dān)任臺(tái)灣師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。他是中國(guó)著名的現(xiàn)當(dāng)代散文家、學(xué)者、文學(xué)批評(píng)家、翻譯家,國(guó)內(nèi)第一個(gè)研究莎士比亞的權(quán)威,曾與魯迅等左翼作家筆戰(zhàn)不斷。一生給中國(guó)文壇留下了兩千多萬(wàn)字的著作,其散文集創(chuàng)造了中國(guó)現(xiàn)代散文著作出版的最高紀(jì)錄。,一、識(shí)其人(寫什么),概括徐老師的形象特點(diǎn):,古怪的相貌吸溜鼻涕的習(xí)慣油漬斑斑的衣服兇獰的面部表情綽號(hào)老虎開(kāi)口就罵人,丑,兇,不修邊幅,徐先生罵人的特點(diǎn):,爆發(fā)力強(qiáng)時(shí)間長(zhǎng)火力猛警句多,徐先生“形兇”舉動(dòng)之深層思考,罵人的原因:,捍衛(wèi)國(guó)學(xué)尊嚴(yán),學(xué)校不重視國(guó)文學(xué)生混日子教師敷衍,“正當(dāng)防衛(wèi)”,徐先生的形象特點(diǎn):,自己選輯教材注重朗讀教學(xué)作文批改方法獨(dú)到教授許多作文技巧,開(kāi)通,素養(yǎng)好,有見(jiàn)識(shí),愛(ài)護(hù)學(xué)生,梁先生對(duì)徐老師的感情變化:,二、感其情(為什么寫),可笑,有興趣,佩服,感恩,懷念,梁實(shí)秋先生是如何刻畫這位可笑又可敬、可念的徐老師的?,抓住特征描寫細(xì)膩語(yǔ)言幽默似貶實(shí)褒欲揚(yáng)先抑首尾呼應(yīng),三、悟其法(怎么寫),四、得其法,同學(xué)筆下的老師或同學(xué),你猜是誰(shuí)?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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